【題目】硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效。以菱鎂礦（主要成分是MgCO3）為主要原料制備硫酸鎂的方法如下：

（1）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。

（2）步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是___________________________________。

（3）步驟⑤的操作為______________________________

（4）已知酸堿指示劑百里酚藍(lán)變色的pH范圍如表所示：

pH

< 8.0

8.0 ~ 9.6

> 9.6

顏色

黃色

綠色

藍(lán)色

25℃時(shí)，向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍(lán)指示劑，溶液所呈現(xiàn)的顏色為_____[25℃時(shí)，Ksp[Mg(OH)2] =5.6×10-12]。

【答案】2NH4++ MgO＝Mg2++ 2NH3↑+ H2O 抑制Mg2+水解，以便得到更多更純的產(chǎn)品 蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶 藍(lán)色

【解析】

（1）MgO與硫酸銨溶液加熱反應(yīng)生成的氣體與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨，說(shuō)明該氣體是氨氣，則MgO與硫酸銨加熱的產(chǎn)物中有氨氣，說(shuō)明MgO的加入，促進(jìn)銨根離子的水解，生成氨氣，得到的氫離子與MgO反應(yīng)生成鎂離子和水，所以步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2NH4++ MgO＝Mg2++ 2NH3↑+ H2O；

（2）得到的硫酸鎂溶液中鎂離子水解，得不到較純的硫酸鎂晶體所以為抑制鎂離子水解，步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5，以便得到更多更純的產(chǎn)品；

（3）由溶液得到晶體需進(jìn)行的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，所以步驟⑤的操作為蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶；

（4）飽和的氫氧化鎂溶液存在Mg(OH)2 （s）= Mg2+（aq） + 2 OH-（aq）溶解平衡，2c（Mg2+）= c（OH -），又溶度積Ksp= c（Mg2+）c2（OH -）=5.6×10-12 ，由此可以得出c（OH -）=2.24×10-4 ，c（H+）=1×10-14/2.24×10-4 =4.5×10-11，所以pH>9.6，所以加入百里酚藍(lán)指示劑，溶液呈藍(lán)色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近段時(shí)間，全國(guó)范圍內(nèi)的霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們的身體健康，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。處理大氣中的污染物，打響“藍(lán)天白云”保衛(wèi)戰(zhàn)是當(dāng)前的重要課題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)汽車(chē)尾氣中含有較多的NOx和CO，兩種氣體均會(huì)使人體中毒�？梢岳萌缦禄瘜W(xué)方法將其轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害的物質(zhì)。

已知：N2(g)＋O2(g)2NO(g) ΔH＝＋180 kJ·mol－1

2CO(g)＋O2(g)2CO2(g) ΔH＝－564 kJ·mol－1

請(qǐng)寫(xiě)出把汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害的物質(zhì)的熱化學(xué)方程式： _________

(2)CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在密閉容器中充有2mol CO和4molH2，在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇，改變條件，測(cè)得CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示。則該反應(yīng)為______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。若達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí)，容器的體積為2L，則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積為_______2L(填“>”、“=”或“<”)。該反應(yīng)T2溫度下，若反應(yīng)進(jìn)行到1 min達(dá)到平衡狀態(tài)，用CO的分壓變化表示的平均反應(yīng)速率vp(CO)＝_______ kPa·min-1，此時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=_____(Kp是以分壓表示的平衡常數(shù)，某氣體的分壓＝氣體總壓強(qiáng)×該氣體的體積分?jǐn)?shù)(或物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)))。

(3)工業(yè)上可采用CH3OHCO+2H2的方法來(lái)制取高純度的CO和H2。我國(guó)學(xué)者采用量子力學(xué)方法，通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬，研究了在鈀基催化劑表面上甲醇制氫的反應(yīng)歷程，其中吸附在鈀催化劑表面上的物種用*標(biāo)注。甲醇(CH3OH)脫氫反應(yīng)的第一步歷程，有兩種可能方式：

方式 A：CH3OH* →CH3O* ＋H* Ea= +103.1kJ·mol-1

方式 B：CH3OH* →CH3* ＋OH* Eb= +249.3kJ·mol-1

由活化能E值推測(cè)，甲醇裂解過(guò)程主要?dú)v經(jīng)的方式應(yīng)為______ (填A、B)。

(4)如圖為計(jì)算機(jī)模擬的各步反應(yīng)的能量變化示意圖。

該歷程中，放熱最多的步驟的化學(xué)方程式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有 關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是

A. 漢黃芩素的分子式為 C16H13O5

B. 該物質(zhì)遇 FeCl3 溶液顯色

C. 1 mol 該物質(zhì)與溴水反應(yīng)，最多消耗 1 mol Br2

D. 與足量 H2 發(fā)生加成反應(yīng)后，該分子中官能團(tuán)的種類(lèi)減少 1 種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為藥用有機(jī)物，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng)，A分子中苯環(huán)上的兩個(gè)取代基處于鄰位，D能跟NaOH溶液反應(yīng)。

請(qǐng)回答：

(1)A轉(zhuǎn)化為B、C時(shí)，涉及的反應(yīng)類(lèi)型有____________________________________、_______________。

(2)E的兩種同分異構(gòu)體Q、R都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng)，R能與Na反應(yīng)放出H2，而Q不能。Q、R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為Q________________；R________________。

(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

(4)寫(xiě)出A在加熱條件下與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

(5)已知：請(qǐng)選用適當(dāng)物質(zhì)設(shè)計(jì)一種合成方法。用鄰甲基苯酚經(jīng)兩步反應(yīng)合成有機(jī)物A，在方框中填寫(xiě)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。有機(jī)物A。

___________； ____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于硫化氫的部分文獻(xiàn)資料

資料：常溫常壓下，硫化氫(H2S)是一種無(wú)色氣體，具有臭雞蛋氣味，飽和硫化氫溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.1mol·L－1。硫化氫劇毒，經(jīng)粘膜吸收后危害中樞神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)，對(duì)心臟等多種器官造成損害。硫化氫的水溶液稱(chēng)氫硫酸(弱酸)，長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁。硫化氫及氫硫酸發(fā)生的反應(yīng)主要有：

2H2S+O2=2H2O+2S 2H2S+3O2=2H2O+2SO2

2H2S+SO2=2H2O+3S 2H2S+Cl2=2HCl+S↓

H2S=H2+S H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

H2S+2NaOH=Na2S+2H2O H2S+NaOH=NaHS+H2O

……

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)資料中“氫硫酸長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁”這一記載十分感興趣，為了探究其原因，他們分別做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：將H2S氣體溶于蒸餾水制成氫硫酸飽和溶液，在空氣中放置1～2天未見(jiàn)渾濁現(xiàn)象。用相同濃度的碘水去滴定氫硫酸溶液測(cè)其濃度。圖一所示為兩只燒杯中氫硫酸濃度隨時(shí)間變化而減小的情況。

實(shí)驗(yàn)二：密閉存放的氫硫酸，每天定時(shí)取1mL氫硫酸，用相同濃度的碘水滴定，圖二所示為氫硫酸濃度隨放置天數(shù)變化的情況。

實(shí)驗(yàn)三：在飽和氫硫酸溶液中以極慢的速度通入空氣（1～2個(gè)氣泡/min），數(shù)小時(shí)未見(jiàn)變渾濁的現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)四：盛滿(mǎn)試劑瓶，密閉存放的飽和氫硫酸溶液隔2～3天觀察，直到略顯渾濁；當(dāng)把滿(mǎn)瓶的氫硫酸倒扣在培養(yǎng)皿中觀察2～3天，在溶液略顯渾濁的同時(shí)，瓶底僅聚集有少量的氣泡，隨著時(shí)間的增加，這種氣泡也略有增多（大），渾濁現(xiàn)象更明顯些。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一（見(jiàn)圖一）中，氫硫酸的濃度隨時(shí)間變化而減小的主要因素是_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中，碘水與氫硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確判斷碘水與氫硫酸恰好完全反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，使實(shí)驗(yàn)者準(zhǔn)確掌握所加碘水恰好與氫硫酸完全反應(yīng)___________________________________________________________________________。

（3）“氫硫酸長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁”中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象是由于生成了_____________的緣故。

（4）該研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三，說(shuō)明他們認(rèn)為“氫硫酸長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁”的假設(shè)原因之一是（用文字說(shuō)明）__________________________________。此實(shí)驗(yàn)中通入空氣的速度很慢的主要原因是什么？________________________________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明“氫硫酸長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁”的主要原因可能是__________。為進(jìn)一步證實(shí)上述原因的準(zhǔn)確性，你認(rèn)為還應(yīng)做哪些實(shí)驗(yàn)（只需用文字說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)想，不需要回答實(shí)際步驟和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案）？_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z均為短周期元素，它們的位置關(guān)系如圖所示，已知三種元素的質(zhì)子數(shù)之和為31，寫(xiě)出：

X

Y

Z

（1）寫(xiě)出X、Y、Z的元素符號(hào)：___、___、___。

（2）寫(xiě)出Y元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖：___。

（3）元素Y和Z的金屬性較強(qiáng)的是___（填元素符號(hào)）。

（4）Z是大自然賜予人類(lèi)的寶物。它其中的一個(gè)用途是和氧化鐵反應(yīng)制得難熔金屬鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，Z表現(xiàn)出的性質(zhì)是___（氧化性/還原性），反應(yīng)時(shí)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___（填字母）。

A．產(chǎn)生紅棕色煙霧 B．發(fā)出耀眼的光芒 C．有熔融物生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

盛有酸性溶液的兩只試管，一只加入溶液，另一只加入溶液

探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

B

向3 mL KI溶液中滴加幾滴溴水，振蕩，再滴加1mL淀粉溶液，溶液顯藍(lán)色

比較Br2 和I2的氧化性強(qiáng)弱

C

在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g)N2O4(g)，把容器的體積縮小一半

正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

D

向2支試管中各加入相同體積、相同濃度的溶液，再分別加入不同體積相同濃度的稀硫酸，分別放入冷水和熱水中

探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I、實(shí)驗(yàn)室用50 mL 0.50 mol·L－1鹽酸、50 mL 0.55 mol·L－1 NaOH溶液和如圖所示裝置，進(jìn)行測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)，得到表中的數(shù)據(jù)：完成下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

鹽酸

NaOH溶液

1

20.2

20.3

23.7

2

20.3

20.5

23.8

3

21.5

21.6

24.9

(1)不能用鐵絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是_______

(2)經(jīng)數(shù)據(jù)處理，測(cè)得中和熱為56.8 kJ·mol－1其熱化學(xué)方程式為：___________

II．實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：(實(shí)驗(yàn)步驟)

取100 mL燒杯，用20 mL濃硫酸與18 mL濃硝酸配制混合液，將混合酸小心加入B中，把18 mL(15.84 g)苯加入A中。向室溫下的苯中逐滴加入混酸，邊滴邊攪拌，混合均勻，在50～60℃下發(fā)生反應(yīng)，直至反應(yīng)結(jié)束。

將反應(yīng)液冷卻至室溫后倒入分液漏斗中，依次用少量水、5% NaOH溶液和水洗滌。分出的產(chǎn)物加入無(wú)水CaCl2顆粒，靜置片刻，棄去CaCl2，進(jìn)行蒸餾純化，收集205～210 ℃餾分，得到純硝基苯18.00 g。請(qǐng)回答：

(1)裝置B的名稱(chēng)是________，裝置C的作用是________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的化學(xué)方程式是____________________________。

(3)為了使反應(yīng)在50～60 ℃下進(jìn)行，常用的方法是__________。

(4)在洗滌操作中，第二次水洗的作用是____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】PET(聚對(duì)二苯甲酸乙二醇酯)是制備醫(yī)用防護(hù)服的重要材料。以石油作為原料合成PET中間體的流程如圖：

（1）環(huán)氧乙烷的分子式為C2H4O，分子中存在一個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)。環(huán)氧乙烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___，環(huán)氧乙烷有多種同分異構(gòu)體，下列結(jié)構(gòu)與環(huán)氧乙烷互為同分異構(gòu)體的是___ (填代號(hào))

a.CH3CHO b.HOCH2CH2OOH c.CH2=CHOH

（2）反應(yīng)②的產(chǎn)物是乙二醇。乙二醇屬于醇類(lèi)化合物，性質(zhì)與乙醇類(lèi)似。乙二醇的官能團(tuán)是___。(填名稱(chēng)或者結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)

（3）從石腦油中可以提煉出對(duì)二甲苯()。對(duì)二甲苯的分子式為___。對(duì)二甲苯在濃硫酸和濃硝酸存在的條件下，可以在苯環(huán)上形成硝基取代產(chǎn)物(分子式為C8H8N2O4)，該硝基取代產(chǎn)物的所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___。該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為___。

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