11．在水溶液中能大量共存的一組離子是（　�。�
A．NH4+、Ag+、SO42-、Cl-B．Fe2+、NO3-、Ba2+、H+
C．K+、CO32-、Cl-、OH-D．Na+、Al3+、AlO2-、CO32-

分析 A．銀離子與硫酸根離子、氯離子反應(yīng)生成沉淀；
B．硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性，能夠氧化亞鐵離子；
C．四種離子之間不發(fā)生反應(yīng)，能夠大量共存；
D．鋁離子與偏鋁酸根離子、碳酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)．

解答 解：A．Ag+與SO42-、Cl-發(fā)生反應(yīng)生成沉淀，在溶液中不能大量共存，故A錯誤；
B．Fe2+、NO3-、H+之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故B錯誤；
C．K+、CO32-、Cl-、OH-之間不發(fā)生反應(yīng)，在溶液中能夠大量共存，故C正確；
D．Al3+與AlO2-、CO32-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查離子共存，為高考的高頻題，屬于中等難度的試題，注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件，明確離子不能大量共存的一般情況，如：能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間，能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間，能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間（如 Fe3+和 SCN-）等；試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法錯誤的是（　　）
A．含有離子鍵的晶體一定是離子晶體
B．離子晶體中一定不含共價鍵
C．Na2O和SiO2的晶體中都不存在單個分子
D．干冰與氖晶體熔化時克服的微粒間的作用力的類型相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．下列是有機(jī)化學(xué)中的反應(yīng)類，回答下列問題
①由乙炔制氯乙烯              ②用甲苯制三硝基甲苯      ③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
④甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色  ⑤由乙烯制聚乙烯          ⑥甲烷與氯氣在光照的條件下反應(yīng)
（1）寫出①②⑤的反應(yīng)方程式：CH≡CH+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH2=CHCl、、
（2）①～⑥中屬于取代反應(yīng)的是（填序號下同）②⑥；屬于氧化反應(yīng)的是④；屬于加成反應(yīng)的是①③．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”的包裝袋上的部分文字說明．請根據(jù)下表回答下列問題．
  配料表    精制海鹽、碘酸鉀
  含碘量  20mg/kg～40mg/kg
儲存方法    密封、避光、防潮
食用方法烹飪時，待食品熟后加入碘鹽
①碘是合成下列哪種激素的主要原料之一B．
A．胰島素          B．甲狀腺素
C．生長激素        D．雄性激素
②長期生活在缺碘山區(qū)，又得不到食鹽的供應(yīng)，易患C．
A．甲狀腺亢進(jìn)              B．貧血癥
 C．地方性甲狀腺腫大        D．糖尿病
③食鹽中加碘，這碘指的是元素（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）．
④碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，其中碘元素的化合價為+5．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．決定粒子是否為同一種元素的是（　�。�
A．粒子內(nèi)所具有的質(zhì)子數(shù)B．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C．原子或單核離子的質(zhì)量數(shù)D．原子核外的電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知Na2S2O3溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S↓+H2O，某小組為了探究溫度與反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，做了A、B、C、D四組實驗：
實驗反應(yīng)溫度/℃Na2S2O3溶液[]稀H2SO4[．Com][．Com]H2O
V/mLc/（mol•L-1）V/mLc/（mol•L-1）V/mL
A2550.2100.15
B2550.150.110
C3550.250.210
D35100.150.1V
（1）以上各組實驗中最先出現(xiàn)渾濁的是C，D組實驗中V=10 mL
（2）能證明稀H2SO4[的濃度對反應(yīng)速率的影響的兩組實驗為CD，能證明溫度對反應(yīng)速率的影響的兩組實驗為AC．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．（1）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：
①硬脂酸甘油酯②酚醛樹脂  ③TNT
（2）有下列五組物質(zhì)：A、O2和O3   B、${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl   C、H3CCOOC2H5與CH3COOCH3
D、CH3CH2CH2CH3與E、 與

①C組兩種物質(zhì)互為同系物；②D組兩種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體．（填序號，錯選、漏選均不得分，下同）
（3）現(xiàn)有六種有機(jī)物：A、CH3OH       B、（CH3）3CCH2OH     C、（CH3）3COH
D、（CH3）2CHOH       E、C6H5CH2OH       F、（CH3）2CHCl
①能被氧化銅氧化生成醛的有ABE②能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴的有CDF
（4）現(xiàn)有四種有機(jī)物：A、（CH3）2CHCl  B、CH3CH2OOCH   C、OHCCH2COOH  D、CH3COOCH3
①能與新制Cu（OH）2反應(yīng)的有BC
②能與NaOH水溶液反應(yīng)的有ABCD．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．從溴乙烷制取1，2-二溴乙烷，下列轉(zhuǎn)化方案中最好的是（　�。�
A．CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH水溶液}$CH3CHOH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2═CH2$\stackrel{Br}{→}$CH2BrCH2Br
B．CH3CH2Br$\stackrel{Br_{2}}{→}$CH2BrCH2Br
C．CH3CH2Br$→_{醇溶液}^{NaOH}$CH2═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH2BrCH3$\stackrel{Br}{→}$CH2BrCH2Br
D．CH2BrCH2Br$\stackrel{NaOH醇溶液}{→}$CH2═CH2$\stackrel{Br}{→}$CH2BrCH2Br

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）△H=-184.6kJ•mol-1，則反應(yīng)HCl（g）=$\frac{1}{2}$H2（g）+$\frac{1}{2}$Cl2（g）的△H為（　　）
A．+184.6 kJ•mol-1B．-92.3 kJ•mol-1C．+92.3 kJ•mol-1D．+92.3kJ

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