化合物C3H8O3和化合物C7H8組成的混合物中,碳元素的質量分數(shù)為51.3%,則混合物此時氧元素含量為(  )
A、20%B、30%
C、40%D、50%
考點:元素質量分數(shù)的計算
專題:計算題
分析:C7H8和C3H8O3的相對分子質量相等,分子中H原子個數(shù)相等,則H的質量分數(shù)相同,兩物質以任意比混合H的質量分數(shù)不變,根據(jù)化學式計算H元素質量分數(shù),再根據(jù)w(O)=1-w(C)-w(H)計算.
解答: 解:C7H8和C3H8O3的相對分子質量為92,1個分子中H原子個數(shù)相等,所以兩者H的質量分數(shù)為
1×8
92
×100%=8.7%,兩物質混合后H的質量分數(shù)不變,所以混合物中H的質量分數(shù)為8.7%,混合物中碳元素的質量分數(shù)為51.3%,則混合物此時氧元素含量為1-51.3%-8.7%=40%,
故選C.
點評:本題考查混合物中元素質量分數(shù)計算,難度中等,關鍵是根據(jù)化學式確定所含H的質量分數(shù),屬于巧解巧算,重在考查學生的分析思維能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

短周期常見元素形成的純凈物A、B、C、D、E轉化關系如圖所示,物質A與物質B之間的反應不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質中的某種相同).

請回答下列問題:
(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,寫出C的化學式
 

(2)若C與水發(fā)生復分解反應,E的水溶液呈現(xiàn)弱酸性,D是既能溶于強酸、又有溶于強堿的化合物.
①用電離方程式解釋D既能溶于強酸,又能溶于強堿的原因(僅寫出電離方程式即可).
 

②用等式表示E與NaOH反應生成的正鹽溶液中所有離子濃度之間的關系為
 

(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,則:
①C與水反應的化學方程式為
 

②有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.某同學為了驗證該觀點是否正確,用如圖裝置進行實驗.實驗過程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且變?yōu)榧t棕色,則你得出的結論是
 

③已知常溫下物質A與物質B生成1mol氣體C的焓變?yōu)?57kJ/mol,1mol氣體C與H2O反應生成D溶液和E氣體的焓變?yōu)?46kJ/mol,寫出物質A與物質B及水生成D溶液的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用鋁制飯盒盛放醋酸,一段時間后,飯盒被腐蝕,該種腐蝕屬
 
,反應的電極反應式為
 
.若用鋁制飯盒盛放食鹽(含水時),一段時間后,飯盒被腐蝕,這種腐蝕叫做
 
,反應原理是(寫電極反應式)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在日常生活中我們可以采用菜肴合理搭配的方法補充人體必需的元素,以下進補辦法你認為不合理的是( 。
A、適當多吃雞蛋和精肉可補鐵
B、缺碘可以食用加碘鹽
C、適當多吃魚類可補充N、C、P、O、H等元素
D、如果貧血,應吃大量的豬肝,并要服用過量的補鐵劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活、社會、環(huán)境密切相關.下列有關說法中,錯誤的是(  )
A、葡萄糖注射液不能產生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體
B、石油裂解、煤的氣化、海水制鎂、纖維素制火棉等過程中都包含化學變化
C、低碳經(jīng)濟就是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟發(fā)展模式
D、為改善食物的色、香、味并防止變質,可在其中加入大量食品添加劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中錯誤的是(  )
A、穩(wěn)定性:SiH4<HCl<H2S
B、原子半徑:Na>Si>Cl
C、還原性:Na>Mg>Al
D、酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

某飲料的配料表:純凈水、蔗糖、蘋果汁、維生素C、維生素A、乳酸鈣.此飲料不含有的營養(yǎng)素是( 。
A、糖類B、油脂C、水D、維生素

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科目:高中化學 來源: 題型:

某生成物B的濃度為0.5mol?L-1,經(jīng)5s后濃度為2.0mol?l-1,則這5s內B的化學反應速率為( 。
A、0.10 mol?(L?s)-1
B、0.20 mol?(L?s)-1
C、0.30 mol?(L?s)-1
D、0.40 mol?(L?s)-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質在稀硫酸作用下發(fā)生水解反應只生成一種產物的是(  )
A、蔗糖B、麥芽糖
C、乙酸乙酯D、乙酸鈉

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