實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄窟^氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液滴加酚酞試液先變紅后退色的原因.
【分析與猜想】
(1)根據(jù)過氧化鈉與水反應(yīng)的原理:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,往過氧化鈉固體完全溶解反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞本應(yīng)只會(huì)變紅而不會(huì)退色,而實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)酚酞變紅后又退色.由此提出如下的猜想:
A.氧氣有漂白性
B.氫氧化鈉有漂白性
C.______
【實(shí)驗(yàn)與判斷】
請(qǐng)完成表格:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123
實(shí)驗(yàn)裝置
驗(yàn)證猜想______C______
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅后不退色
實(shí)驗(yàn)說明1、2的實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液是用______(填“氫氧化鈉固體”、“氧化鈉固體”、“過氧化鈉固體”)溶于水配制的.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析發(fā)現(xiàn):過氧化鈉與水反應(yīng)過程中,鈉元素形成了穩(wěn)定的化合物,溶液中還生成了一種不很穩(wěn)定、具有漂白性的物質(zhì)X,X的化學(xué)式是______.
(3)可用如圖裝置對(duì)溶液中不很穩(wěn)定的物質(zhì)進(jìn)行探究,在①處裝入的物質(zhì)是______(填選項(xiàng),下同),②處裝入的物質(zhì)是______.
A.酚酞試劑
B.過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液
C.二氧化錳
D.氫氧化鈉固體配制的溶液
(4)氣體③是______,過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式?jīng)]有寫出X來(lái),原因是______.
(1)過氧化鈉與水的反應(yīng)方程式中只有氫氧化鈉和氧氣生成,所以褪色原因的猜想只能由三種情況:氧氣具有漂白性、氫氧化鈉具有漂白性、氧氣和氫氧化鈉共同作用具有漂白性;實(shí)驗(yàn)1中,將酚酞加入氫氧化鈉溶液中,目的是證明褪色原因是否原因氫氧化鈉引起的,所以對(duì)應(yīng)的猜想為B;實(shí)驗(yàn)3通入氧氣,目的是證明氧氣能夠使溶液褪色;為了增強(qiáng)說服力,避免干擾,實(shí)驗(yàn)1、2中氫氧化鈉溶液必須是用氫氧化鈉固體配制的,
故答案為:氧氣和氫氧化鈉共同作用具有漂白性;B;A;氫氧化鈉固體;
(2)過氧化鈉與水反應(yīng)過程中,鈉元素形成了穩(wěn)定的化合物,其它元素組合形成的不很穩(wěn)定、具有漂白性的物質(zhì)X,X只能為具有強(qiáng)氧化性的H2O2,
故答案為:H2O2;
(3)雙氧水在催化劑二氧化錳作用下能夠分解放出氧氣,圖中裝置目的是探究雙氧水的不穩(wěn)定性,所以在①處裝入的物質(zhì)為過氧化鈉與水反應(yīng)后的混合液,②處裝入的物質(zhì)為催化劑二氧化錳,
故答案為:B;C;
(4)裝置中氣體③為雙氧水分解生成的氧氣;由于過氧化鈉與水的反應(yīng)中,生成的雙氧水不穩(wěn)定,已經(jīng)分解生成氧氣,所以沒有寫出雙氧水分子,
故答案為:O2;H2O2不穩(wěn)定,已分解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

取一定量的金屬鉀與147.5 g水完全作用,恰好得到t ℃時(shí)的飽和氫氧化鉀195 g,求t ℃時(shí)氫氧化鉀的溶解度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他利用NaHCO3、NaCl、NH4C1等物質(zhì)溶解度的差異,以食鹽、氨氣為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。下面是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“侯氏制堿法”中制取NaHCO3的實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:連接好裝置圖(如下),檢查氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品。
第二步:先讓一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時(shí),再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后C中出現(xiàn)固體,繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生。
第三步:過濾C中所得的混合物,得到NaHCO3固體。
第四步:向?yàn)V液中加入適量的NaCl粉末,有NH4Cl晶體析出。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置的連接順序是:(a)接(  )(  )接(  );(b)接(  )。
(2)A中常選用的固體為             ;D中應(yīng)選用的液體為            ;B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       

(3)第二步中必須讓         裝置先發(fā)生反應(yīng)。
(4)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是                    ,C中廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        。
(5)第四步中分離出NH4Cl晶體的操作是            ;其所得的NH4Cl晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3 (約占5%~8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明所得固體的成分大部分是NH4Cl,簡(jiǎn)要寫出操作和現(xiàn)象:                                                 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng),生成氧化物的種類最少的是 (   )
A.LiB.NaC.KD.Rb

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)欲探究Na2O2與水的反應(yīng),可供使用的試劑有:Na2O2、蒸餾水、KMnO4酸性溶液、MnO2.該同學(xué)取一定量Na2O2樣品與過量水反應(yīng),待完全反應(yīng)后,得到溶液X和一定量O2,該同學(xué)推測(cè)反應(yīng)中可能生成了H2O2,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液X中含過氧化氫______.
(3)通過上述實(shí)驗(yàn)證明溶液中確實(shí)存在H2O2.取少量X于試管中,滴加FeCl2溶液,立即生成紅褐色沉淀,配平下列反應(yīng)的離子方程式:______H2O2+______Fe2++______OH---______Fe(OH)3↓,該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了______性(填“氧化”或“還原”).
(4)已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色,同時(shí)放出氧氣,此時(shí)H2O2表現(xiàn)了______性(填“氧化”或“還原”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.受熱時(shí)Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定
B.往Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加酚酞都變紅,說明Na2CO3和NaHCO3都是堿
C.NaHCO3能轉(zhuǎn)化成Na2CO3,但Na2CO3不能轉(zhuǎn)化成NaHCO3
D.相同物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸的物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是教師在課堂中演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去)

請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____,實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到燒杯中的現(xiàn)象是______,加熱后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.
(2)實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:包有Na2O2的棉花燃燒.通過該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論,請(qǐng)你寫出由該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論.
結(jié)論1:______;
結(jié)論2:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)為探究碳酸鈉的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題.
(1)配制100mL0.5mol?L-1的Na2CO3溶液.該同學(xué)應(yīng)用天平稱量Na2CO3固體的質(zhì)量為______g.配制該Na2CO3溶液時(shí)使用的儀器除天平、藥匙、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有______、______等.
(2)用pH試紙測(cè)所配溶液的pH,pH>7,說明Na2CO3溶液呈______(填“酸性”、“堿性”或“中性”);用試管取少量所配溶液,向溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,再逐滴滴加BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)溶液的顏色變淺至無(wú)色,可能的原因是______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A.、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標(biāo)出)

(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電予數(shù)D是A的2倍,F(xiàn)的濃溶液與A D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則A為___________________,
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________________________________.
(2)若A為常見的金屬單質(zhì),D F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是____________________________.
(3)若A.D.F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A.D所含元素同主族,A.F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________.

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