【題目】已知3.6 g碳在6.4 g氧氣中燃燒，至反應(yīng)物耗盡，測(cè)得放出熱量a kJ。又知12.0 g碳完全燃燒，放出熱量為 b kJ。則熱化學(xué)方程式C(s)＋O2(g)===CO(g)　ΔH＝Q 中Q等于(　　 )

A. －(a－b) kJ·mol－1 B. －(a＋b) kJ·mol－1

C. －(5a－0.5b) kJ·mol－1 D. －(10a－b) kJ·mol－1

【答案】C

【解析】試題分析：碳在氧氣中燃燒，氧氣不足發(fā)生反應(yīng)2C+O22CO，氧氣足量發(fā)生反應(yīng)C+O2CO2。3.6g碳的物質(zhì)的量為＝0.3mol，6.4g的氧氣的物質(zhì)的量為＝0.2mol，n（C）：n（O2）＝3：2，介于2：1與1：1之間，所以上述反應(yīng)都發(fā)生。設(shè)生成的CO為xmol，CO2為ymol，根據(jù)碳元素守恒有x+y＝0.3，根據(jù)氧元素守恒有x+2y＝0.2×2，聯(lián)立方程，解得x＝0.2，y＝0.1。單質(zhì)碳的燃燒熱為bkJ/mol，所以生成0.1mol二氧化碳放出的熱量為0.1mol×bkJ/mol=0.1bkJ，則生成0.2molCO放出的熱量為akJ—0.1bkJ。由于碳燃燒為放熱反應(yīng)，所以反應(yīng)熱△H的符號(hào)為“—”，即1mol C與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)熱△H＝＝—（5a－0.5b）kJ/mol，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：aX(g)+bY(g) cZ(g) ΔH<0；達(dá)到化學(xué)平衡后，測(cè)得X氣體的濃度為0.5 mol/L；恒溫條件下將密閉容器的容積擴(kuò)大一倍并再次達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得X氣體的濃度為0.3 mol/L。則下列敘述正確的是

A．平衡向右移動(dòng) B．a(chǎn)+b>c

C．Y的轉(zhuǎn)化率提高 D．Z的體積分?jǐn)?shù)增加

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能用來鑒別苯與苯酚溶液的是

A.濃溴水B.乙醇C.氯化鐵溶液D.酸性高錳酸鉀溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用情性電極電解一定濃度的CuSO4溶液，通電—段時(shí)間后，向所得的溶液中加入9.8g Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH。則下列說法正確的是（ ）

A. 電解過程中陰極沒有氣體生成

B. 電解過程中陽極收集到的氣體體枳為1.12 L(標(biāo)況下)

C. 原CuSO4溶液的濃度為0.1 mol·L-1

D. 電解過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.4 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以含鉛廢料(主要含Pb、PbO、PbO2、PbSO4)和稀H2SO4為原料制備高純Pb、PbO等，實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用。其主要流程如下：

(1)“酸溶”時(shí)，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4，生成1mol PbSO4，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________mol。Fe2+催化過程可表示為：

①2Fe2++PbO2+4H++SO42-=2Fe3++PbSO4+2H2O

②______________________。(用離子方程式表示反應(yīng)②)

(2)寫出脫硫過程發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。

(3)已知：①PbO溶解在NaOH溶液中，存在平衡：PbO(s)+NaOH(aq)==NaHPbO2(aq)，其溶解度曲線如右圖所示。

②粗品PbO中所含雜質(zhì)不溶于NaOH溶液。結(jié)合上述信息，完成由粗品PbO得到高純PbO的操作：將粗品PbO溶解在一定量______(填“35％”或“10％”)的NaOH溶液中，加熱至110℃，充分溶解后，_________(填“趁熱過濾”或“蒸發(fā)濃縮”)，將濾液冷卻結(jié)晶，過濾、洗滌并干燥得到高純PbO固體。

(4)將PbO粗品溶解在HC1和NaC1的混合溶液中，得到含Na2PbC14的電解液，電解Na2PbC14溶液，生成Pb，如右圖所示。

①陰極的電極反應(yīng)式是__________________________。

②電解一段時(shí)間后，Na2PbC14濃度極大下降，為了恢復(fù)其濃度且實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，陰極區(qū)采取的方法是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只用下列一種試劑,就能將Ba(NO3)2、NaAlO2、NaHCO3、AlCl3四種無色透明溶液區(qū)別開來，這種試劑是 ( )

A. 硫酸 B. 鹽酸 C. 氨水 D. 氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuI是一種不溶于水的白色固體，它可以由反應(yīng)2Cu2＋＋4I－===2CuI↓＋I2而得到。如圖所示裝置中，a、b都是惰性電極，通電一段時(shí)間后，在KI淀粉溶液中陽極周圍變藍(lán)色，則下列說法正確的是

A．若a極變紅，則在Pt電極上：2I－－2e－===I2，淀粉遇碘變藍(lán)

B．若b極變紅，則在Pt電極上：4OH－－4e－===2H2O＋O2↑，O2將I－氧化為I2，淀粉遇碘變藍(lán)

C．若a極變紅，則在Cu電極上：開始Cu＋I－－e－===CuI，一段時(shí)間后2I－－2e－===I2，淀粉遇碘變藍(lán)

D．若b極變紅，則在Cu極上：Cu－2e－===Cu2＋，Cu2＋顯藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，CO2與NH3反應(yīng)可制得重要的化工產(chǎn)品三聚氰胺：3NH3 + 3CO2 +3H2O。

（1）基態(tài)N原子的價(jià)層電子排布圖為____________，三聚氰胺的幾種組成元素中，第一電離能最大的元素是____________（填元素符號(hào)），電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>____________（用元素符號(hào)表示）。

（2）三聚氰胺中氮原子、碳原子的雜化軌道類型分別為____________，NH3、CO2、H2O三種分子中化學(xué)鍵的鍵角由大到小的順序?yàn)?/span>____________。

（3）上述四種分子中所有原子一定共平面的是____________，反應(yīng)過程中存在多種類型化學(xué)鍵的斷裂與形成，但這些化學(xué)鍵中不包括____________（填選項(xiàng)字母）。

a．α鍵 b．π鍵 c．非極性共價(jià)鍵 d．極性共價(jià)鍵

（4）三聚氰胺的熔點(diǎn)為250 ℃，則其晶體類型是____________，又知硝基苯的熔點(diǎn)為5.7 ℃，異致這兩種物質(zhì)熔點(diǎn)差異的原因是____________。

（5）隨者科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家們已合成了由碳、氧兩種元素形成的原子晶體．其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示：

①該晶體的化學(xué)式為____________，晶體中氧原子的配位數(shù)是____________。

②若晶胞參數(shù)為a pm，設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，則該晶胞的密度是____________ g cm-3。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)NO的說法不正確的是（ ）

A. NO可看作亞硝酸（HNO2)的酸酐 B. NO任意排放會(huì)造成大氣污染

C. 實(shí)驗(yàn)室制取NO氣體可用排水法收集 D. 氨催化氧化可生成NO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案