【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對電化學(xué)原理進(jìn)行了一系列探究活動。
(1)如圖為某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的原電池裝置,反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時間后,兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中通過_______mol電子。
(2)其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極反應(yīng)式為____________________,用吸管吸出鐵片附近溶液少許置于試管中,向其中滴加少量新制飽和氯水,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________________,然后滴加幾滴硫氰化鉀溶液,溶液變紅,繼續(xù)滴加過量新制氯水,顏色褪去,同學(xué)們對此做了多種假設(shè),某同學(xué)的假設(shè)是,“溶液中的十3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)!比绻+3價(jià)鐵被氧化為FeO42-,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:________________________________。
(3)如圖其他條件不變,若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,如圖所示。一段時間后,在甲裝置銅絲附近滴加酚酞溶液,現(xiàn)象是_______________,電極反應(yīng)為________________;乙裝置中石墨(1)為_______(填“正”“負(fù)”“陰”或“陽”),乙裝置中與銅絲相連石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)式為______________________。
【答案】 0.2 2H++2e-===H2↑ 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 2Fe3++3Cl2+8H2O===2FeO+6Cl-+16H+ 溶液變紅 O2+2H2O+4e-===4OH- 陰 2Cl--2e-===Cl2↑
【解析】
(1)設(shè)計(jì)的原電池裝置的自發(fā)氧化還原反應(yīng)是:,設(shè)電子轉(zhuǎn)移量是xmol,則,計(jì)算得出,
因此,本題正確答案是:0.2。;
(2)氯化銨中,銨根離子水解導(dǎo)致溶液顯示酸性,實(shí)質(zhì)是:,正極發(fā)生↑,用吸管吸出鐵片附近溶液即的溶液,加入氯水發(fā)生═,如果+3價(jià)鐵被氧化為,發(fā)生═,因此,本題正確答案是:↑;═;═;
(3)若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,甲裝置為鐵的吸氧腐蝕,鐵為負(fù)極,銅為正極,正極發(fā)生═,呈堿性,滴加酚酞,溶液變紅,則乙裝置與銅相連的石墨為陽極,與鐵相連的石墨為陰極,乙為電解池裝置,陽極發(fā)生═↑。因此,本題正確答案是:溶液變紅;═;陰;═↑
點(diǎn)睛:(1)根據(jù)自發(fā)氧化還原反應(yīng)知識來書寫,并根據(jù)兩極反應(yīng)結(jié)合兩極質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算;
(2)氯化銨中,銨根離子水解導(dǎo)致溶液顯示酸性,正極生成氫氣;用吸管吸出鐵片附近溶液即的溶液,加入氯水發(fā)生═;
(3)若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,甲裝置為鐵的吸氧腐蝕,乙為電解池裝置.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向2L密閉容器中加入1molNO和1mol活性炭,發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g) △H = -213.5kJ/mol,達(dá)到平衡的數(shù)據(jù)如下:
溫度/℃ | n(活性炭)/mol | n(CO2)/mol |
T1 | 0.70 | —— |
T2 | —— | 0.25 |
下列說法不正確的是( )
A. 上述信息可推知:T1<T2
B. T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=9/16
C. T1℃時,若開始時反應(yīng)物的用量均減小一半,平衡后NO的轉(zhuǎn)化率減小
D. T2℃時,若反應(yīng)達(dá)平衡后再縮小容器的體積。c(N2)/c(NO)不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,相同pH值的兩種一元弱酸HA與HB溶液分別加水稀釋,溶液pH值隨溶液體積變化的曲線如圖所示。
下列說法正確的是
A.同濃度的NaA與NaB溶液中,c(A-) 小于c(B-)
B.a點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性大于b點(diǎn)溶液
C.a點(diǎn)的c(HA)大于b點(diǎn)的c(HB)
D.HA 的酸性強(qiáng)于HB
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鉻鐵礦主要成分是FeO·Cr2O3,含有FeCO3、SiO2、Fe3O4等雜質(zhì),現(xiàn)由該鉻鐵礦制備強(qiáng)氧化劑Na2Cr2O7的流程如下:
已知:常溫下,Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38,Ksp[Cr(OH)3]=6.3×10-30
回答下列問題:
(1)物質(zhì)B為______________,溶液E為____________________。
(2)溶液G中經(jīng)檢測不含H2O2的可能原因是________________________________________。
(3)若步驟Ⅵ調(diào)節(jié)pH后,c(Cr3+)=6.3mol/L,則pH范圍是______________(離子濃度不大于1.0×10-5mol/L即可認(rèn)為沉淀完全)。
(4)步驟Ⅶ發(fā)生的離子方程式為________________________________________。
(5)Na2Cr2O7和Na2SO4的溶解度隨溫度變化的曲線如下圖所示,步驟Ⅷ中操作a為___________、__________________。
(6)若稱取mg該鉻鐵礦,其中FeO·Cr2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,最終制得ng Na2Cr2O7固體,則該過程中Cr元素的轉(zhuǎn)化率為____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】南海是一個巨大的資源寶庫,開發(fā)利用這些資源是科學(xué)研究的重要課題。下圖為海水資源利用的部分過程,有關(guān)說法正確的是( )
A. 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、冰凍法
B. 氯堿工業(yè)中采用陰離子交換膜可提高產(chǎn)品的純度
C. 由MgCl2·6H2O得到無水MgCl2的關(guān)鍵是要低溫小火烘干
D. 溴工業(yè)中③、④的目的是為了富集溴元素,溴元素在反應(yīng)③、⑤中均被氧化,在反應(yīng)④中被還原
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把鋁粉和Fe3O4粉末配成鋁熱劑并分成兩等份,第一份在高溫下恰好完全反應(yīng),然后將生成物與足量鹽酸充分反應(yīng),第二份直接加入足量的氫氧化鈉溶液使之充分反應(yīng),前后兩種情況下生成的氣體在相同狀況下的體積比是
A. 3∶8 B. 8∶3
C. 3∶4 D. 4∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2:326.26.26 聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”,主題是“化學(xué),人類的生活,人類的未來”,以鼓勵青年人熱愛化學(xué)。學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明白“從生活中來,到生活中去”的道理。
請?zhí)羁眨?/span>
(1)成人每天應(yīng)從食物中攝取的幾種元素的質(zhì)量分別為: Mg 300 mg、Ca 800 mg、Fe 14 mg、Cu 1.6 mg,這些元素的物質(zhì)的量之比為_________。
(2)病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6)的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如右圖所示。利用標(biāo)簽所提供的信息,計(jì)算出該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為__________。
(3)SO2有毒,但葡萄酒里都含有微量SO2,起保鮮、殺菌和抗氧化作用,抗氧化作用利用了SO2的_______性。“硅膠”常用作實(shí)驗(yàn)室和袋裝食品、瓶裝藥品等的干燥劑,也可以用作_______的載體。實(shí)驗(yàn)室可用________溶液來鑒別某未知液是蘇打水還是水玻璃。
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【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl等雜質(zhì),選擇裝置________。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。
(3)裝置A中①的名稱是________,進(jìn)水的方向是從________(填“上”或“下”)口進(jìn)水。裝置B在操作時為使液體順利滴下,除打開下端活塞外,還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是________________________________。
(4)為了除去KCl中的Ca2+、Mg2+、及泥沙,得到純凈的KCl,可將混合物溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序進(jìn)行提純,正確的步驟及順序是___________。
①過濾 ②加過量NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量Na2CO3溶液 ⑤加過量BaCl2溶液 ⑥加過量KOH溶液 ⑦加過量K2CO3溶液
A.②⑤④①③ B.⑥⑤⑦①③ C.④①②⑤③ D.④②⑤①③
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