【題目】1.92g Cu片與一定量的濃HNO3作用,當(dāng)收集到NO2和NO氣體共1.12L時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況),金屬銅恰好全部作用.則:
(1)反應(yīng)中消耗HNO3mol,轉(zhuǎn)移電子mol.
(2)用排水法收集生成的氣體,最后氣體的體積為L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(3)向收集到的氣體中通入mL O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)才能使水剛好充滿整個(gè)集氣容器.

【答案】
(1)0.11;0.06
(2)0.448
(3)336
【解析】解:發(fā)生Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,(1)n(Cu)= =0.03mol,n(氣體)= =0.05mol,由原子守恒可知,n(HNO3)=2n(Cu)+n(氣體)=0.06mol+0.05mol=0.11mol;由Cu元素的化合價(jià)變化可知,轉(zhuǎn)移電子為0.03mol×(2﹣0)=0.06mol,所以答案是:0.11;0.06;(2)設(shè)NO、NO2的物質(zhì)的量分別為x、y,則 ,解得x=0.005mol,y=0.045mol,用排水法收集生成的氣體,發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,生成n(NO)=0.045mol× =0.015mol,則共收集NO為0.015mol+0.005mol=0.02mol,其標(biāo)況下體積為0.02mol×22.4L/mol=0.448L,所以答案是:0.448;(3)能使水剛好充滿整個(gè)集氣容器,則Cu失去電子被硝酸得到轉(zhuǎn)化為NO2和NO,NO2和NO與氧氣反應(yīng),提供給氧氣電子全部轉(zhuǎn)化為硝酸,兩個(gè)過(guò)程中,反應(yīng)前后HNO3的物質(zhì)的量不變,而化合價(jià)變化的只有銅和氧氣,則Cu失去電子數(shù)目等于O2得到電子的數(shù)目,由電子守恒可知,需要氧氣為 =0.015mol,標(biāo)況下的體積為0.015mol×22.4L/mol=0.336L=336mL,所以答案是:336.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠礬(FeSO47H2O)硫酸法生產(chǎn)一種稀有金屬產(chǎn)品過(guò)程中產(chǎn)出的副產(chǎn)品,產(chǎn)品外觀為淡綠色或淡黃綠色結(jié)晶固體.加入適量可調(diào)節(jié)堿性水中的pH,與水中懸浮物有機(jī)結(jié)合,并加速沉淀,主要應(yīng)用于水質(zhì)凈化和工業(yè)廢水處理,同時(shí)具有殺菌作用.
(1)98% 1.84g/cm3的濃硫酸在稀釋過(guò)程中,密度下降,當(dāng)稀釋至50%時(shí),密度為1.4g/cm3 , 50%的硫酸物質(zhì)的量濃度為(保留兩位小數(shù)),50%的硫酸與30%的硫酸等體積混合,混合酸的濃度為(填>、<、=“)40%“.
(2)實(shí)際生產(chǎn)用20%發(fā)煙硫酸(100克發(fā)煙硫酸含SO320克)配制稀硫酸,若用SO3nH2O表示20%的發(fā)煙硫酸,則n=(保留兩位小數(shù)).
(3)綠礬在空氣中容易被部分氧化為硫酸鐵,現(xiàn)取7.32克晶體溶于稀鹽酸后,加入足量的BaCl2溶液,過(guò)濾得沉淀9.32克;再通入112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣恰好將Fe2+完全氧化,推測(cè)晶體的化學(xué)式為
(4)硫酸亞鐵銨[(NH42SO4FeSO46H2O](俗稱莫爾鹽),較綠礬穩(wěn)定,在分析化學(xué)中常用來(lái)配制Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液,用此Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液可以測(cè)定剩余稀硝酸的量.現(xiàn)取8.64克Cu2S和CuS的混合物用200mL 2mol/L稀硝酸溶液處理,發(fā)生反應(yīng)如下: 10NO3+3Cu2S+16H+=6Cu2++10NO↑+3SO42+8H2O
8NO3+3CuS+8H+=3Cu2++3SO42+8NO↑+4H2O
剩余的稀硝酸恰好與V mL 2mol/L (NH42Fe(SO42溶液完全反應(yīng).
已知:NO3+3Fe2++4H+=NO↑+3Fe3++2H2O
①V值范圍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述不正確的是( 。
A.淀粉、纖維素都屬于糖類且互為同分異構(gòu)體
B.戊烷(C5H12)有三種同分異構(gòu)體
C.乙醇、乙酸、葡萄糖均能發(fā)生酯化反應(yīng)
D.福爾馬林、醫(yī)用酒精均能使蛋白質(zhì)變性,可用作消毒劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在恒溫、體積為2L的密閉容器中加入1molCO2和3molH2,發(fā)生如下的反應(yīng):

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H<0。

可認(rèn)定該可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(

A.容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量之比為1∶3∶1 ∶1

B.v(CO2)=3v(H2)

C.容器內(nèi)混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

D.容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量濃度都相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合金是一類用途廣泛的金屬材料。下列物質(zhì)中,不屬于合金的是(

A.不銹鋼B.黃銅C.硬鋁D.水銀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知:A是空氣中的主要成分,B、C、D均為化合物,且C為紅棕色氣體.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A和C的名稱或化學(xué)式:A , C;
(2)在上圖D→C的過(guò)程中,D表現(xiàn)出強(qiáng)(填“氧化性”或“還原性”);
(3)在D的稀溶液中滴入NaOH溶液,其反應(yīng)的離子方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)化學(xué)中有很多物質(zhì)可以實(shí)現(xiàn)圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化.其中反應(yīng)條件和部分反應(yīng)的產(chǎn)物已略去.液體B和C可能是單一溶質(zhì)的溶液,也可能是純凈物.

(1)若A是一種紫紅色金屬,氣體D能使品紅溶液褪色,加熱時(shí)又恢復(fù)原色.寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
該氣體D與另一種氣體H混合后生成一種淡黃色固體W,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)若A是一種金屬單質(zhì),D是密度最小的氣體,B能否是水(填A(yù).“能”或B.“否”).
(3)若A是金屬單質(zhì),D是一種無(wú)色氣體,遇到空氣變?yōu)榧t棕色,液體C呈藍(lán)色.寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式: . 寫(xiě)出反應(yīng)②的任意一個(gè)離子方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高氯酸鈉可用于制備高氯酸.以精制鹽水等為原料制備高氯酸鈉晶體(NaClO4H2O)的流程如下:
(1)由粗鹽(含Ca2+、Mg2+ 、Br等雜質(zhì))制備精制鹽水時(shí)需用到NaOH、BaCl2、Na2CO3等試劑.Na2CO3的作用是;除去鹽水中的Br可以節(jié)省電解過(guò)程中的電能,其原因是
(2)“電解Ⅰ”的目的是制備NaClO3溶液,產(chǎn)生的尾氣除H2外,還含有(填化學(xué)式).“電解Ⅱ”的化學(xué)方程式為
(3)“除雜”的目的是除去少量的NaClO3雜質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為 . “氣流干燥”時(shí),溫度控制在80~100℃的原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)久置于空氣中會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,其中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是

A. 濃硫酸的質(zhì)量增重 B. 澄清的石灰水變渾濁

C. 氫氧化鈉的表面發(fā)生潮解 D. 鈉的表面變暗

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