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9.下列實驗裝置或操作設計正確且能達到實驗目的是(  )
A.
配制一定物質的量濃度的稀硫酸
B.
制取少量的Fe(OH)3膠體
C.
用H2SO4標準溶液滴定NaOH溶液
D.
    稱量NaOH固體

分析 A.不能在容量瓶中稀釋;
B.氯化鐵飽和溶液水解制備膠體;
C.由圖可知,酸式滴定管中為酸,滴定錐形瓶中NaOH溶液;
D.NaOH應在小燒杯中稱量,且放在左盤.

解答 解:A.不能在容量瓶中稀釋,應在燒杯中稀釋、冷卻后轉移到容量瓶中,故A錯誤;
B.氯化鐵飽和溶液水解制備膠體,圖中為固體的溶解,故B錯誤;
C.由圖可知,酸式滴定管中為酸,滴定錐形瓶中NaOH溶液,圖中滴定操作合理,故C正確;
D.NaOH應在小燒杯中稱量,且放在左盤,則圖中稱量操作不合理,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握溶液配制、膠體制備、中和滴定、實驗基本操作及實驗裝置的作用為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.不能同時滿足在溶液和非溶液狀態(tài)下發(fā)生置換反應的是( 。
A.金屬單質置換金屬單質B.金屬單質置換非金屬單質
C.非金屬單質置換金屬單質D.非金屬單質置換非金屬單質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.全球海水中的溴的藏量豐富,約占地球溴的總藏量的99%,故溴有“海洋元素”之稱.海水中溴含量為65mg/L.其工業(yè)提取方法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴單質.該方法涉及到的反應有:
①Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(寫出離子方程式);
②Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑;
③BrO3-+5Br-+6H+═3Br2+3H2O.
其中反應②中的氧化劑是Br2;還原劑是Br2;
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將溴吹出后是用SO2來吸收的,使溴轉化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質溴.寫出溴與二氧化硫反應的化學方程式:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
(3)溶劑萃取法.該法是利用單質溴在水中和溶劑中溶解度的不同的原理來進行的.實驗室中萃取用到的實驗儀器名稱是分液漏斗;下列可以用于海水中溴的萃取試劑的是②;
①乙醇    ②四氯化碳   ③硝酸         ④裂化汽油.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.用98%(質量分數)的濃硫酸來配制一定體積的1.0mol•L-1的稀硫酸時,不需要用到下列哪種儀器(  )
A.玻璃棒B.膠頭滴管C.托盤天平D.容量瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.偏二甲肼與N2O4是常用的火箭推進劑,二者發(fā)生如下化學反應:
(CH32NNH2(l)+2N2O4(l)═2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)。á瘢
(1)反應(Ⅰ)中氧化劑是N2O4
(2)火箭殘骸中,F紅棕色氣體,原因為:N2O4(g)?2NO2(g)。á颍
當溫度升高時,氣體顏色變深,則反應(Ⅱ)為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)一定溫度下,反應(Ⅱ)的焓變?yōu)椤鱄.現將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖如圖正確且能說明反應達到平衡狀態(tài)的是ad.

(4)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3.25℃時,將a mol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示).向該溶液滴加b L氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中水的電離平衡將逆向(填“正向”“不”或“逆向”)移動,所滴加氨水的濃度為$\frac{a}{200b}$mol•L-1.(NH3•H2O的電離平衡常數取Kb=2×10-5 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.防凍劑是一種能在低溫下防止物料中水分結冰的物質.下列可用于防凍劑的物質中,含有氮元素的有機物是( 。
A.甲醇[CH3OH]B.氯化鈣[CaCl2]C.尿素[CO(NH22]D.亞硝酸鈉[NaNO2]

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.原電池原理的發(fā)現和各式各樣電池裝置的發(fā)明是化學對人類的一項重大貢獻.關于如圖
所示原電池的說法正確的是( 。
A.將電能轉化為化學能的裝置B.電子由銅片經導線流向鋅片
C.鋅片為負極,發(fā)生氧化反應D.銅片上發(fā)生的反應為Cu2++2e-═Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.“北京烤鴨”舉世聞名.制作烤鴨套餐的部分原料如下:①鴨肉、②面粉、③黃瓜、④食鹽.請回答:
(1)富含淀粉的是②(填序號,下同).
(2)富含蛋白質的是①.
(3)富含維生素的是③.
(4)屬于調味劑的是④.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.1-乙氧基萘常用作香料,也可合成其他香料.實驗室制備1-乙氧基萘的過程如圖1:

已知:1-萘酚的性質與苯酚相似,有難聞的苯酚氣味.相關物質的物理常數:
物質相對分
子質量
狀態(tài)熔點(℃)沸點(℃)溶解度
乙醇
1-萘酚144無色或黃色菱形結晶或粉末96℃278℃微溶于水易溶于乙醇
1-乙氧基萘172無色液體5.5℃267℃不溶于水易溶于乙醇
乙醇46無色液體-114.1℃78.5℃任意比混溶
(1)將72g 1-萘酚溶于100mL無水乙醇中,加入5mL濃硫酸混合.將混合液置于如圖2所示的容器中加熱充分反應.實驗中使用過量乙醇的原因是提高1-萘酚的轉化率.
(2)裝置中長玻璃管的作用是:冷凝回流.
(3)該反應能否用實驗室制備乙酸乙酯的裝置不能(選填“能”或“不能”),簡述理由產物沸點大大高于反應物乙醇,會降低產率.
(4)反應結束,將燒瓶中的液體倒入冷水中,經處理得到有機層.為提純產物有以下四步操作:①蒸餾;②水洗并分液;③用10%的NaOH溶液堿洗并分液;④用無水氯化鈣干燥并過濾.正確的順序是a(選填編號).
a.③②④①b.①②③④c.②①③④
(5)實驗測得1-乙氧基萘的產量與反應時間、溫度的變化如圖3所示,時間延長、溫度升高,1-乙氧基萘的產量下降可能的兩個原因是1-萘酚被氧化,溫度高乙醇大量揮發(fā)或溫度高發(fā)生副反應.
(6)提純的產品經測定為43g,本實驗中1-乙氧基萘的產率為50%.

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