可用來鑒別苯酚溶液、乙酸乙酯、乙苯、庚烯的一組試劑是（　�。�
A、銀氨溶液、溴水
B、酸性高錳酸鉀溶液、氯化鐵溶液
C、酸性高錳酸鉀溶液、溴水
D、氯化鐵溶液、溴水
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題：物質(zhì)檢驗鑒別題
分析：苯酚溶液、乙酸乙酯、乙苯、庚烯，先加溴水，溴水褪色的為庚烯，生成白色沉淀的為苯酚；現(xiàn)象相同的乙苯、乙酸乙酯，然后另取兩種液體少許，分別滴加高錳酸鉀，褪色的為乙苯，出現(xiàn)分層的為乙酸乙酯，以此來解答．
解答： 解：A．溴水可鑒別出苯酚溶液、庚烯，但銀氨溶液不能鑒別乙酸乙酯和乙苯，故A不選；
B．苯酚溶液、乙苯、庚烯均使酸性高錳酸鉀溶液褪色，氯化鐵溶液只能鑒別出苯酚，故B不選；
C．苯酚溶液、乙酸乙酯、乙苯、庚烯，先加溴水，溴水褪色的為庚烯，生成白色沉淀的為苯酚；現(xiàn)象相同的乙苯、乙酸乙酯，然后另取兩種液體少許，分別滴加高錳酸鉀，褪色的為乙苯，出現(xiàn)分層的為乙酸乙酯，可鑒別，故C選；
D．溴水可鑒別出苯酚溶液、庚烯，氯化鐵溶液只能鑒別出苯酚，故D不選；
故選C．
點評：本題考查有機物的鑒別，為高頻考點，側(cè)重有機物性質(zhì)及鑒別方法的考查，把握有機物的官能團與性質(zhì)及反應(yīng)的不同現(xiàn)象為鑒別的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法，某研究小組用電浮選凝聚法處理污水，設(shè)計裝置如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、裝置A中碳棒為陰極
B、裝置B中通入空氣的電極反應(yīng)是O2+2H2O+4e-═4OH-
C、污水中加入適量的硫酸鈉，既可增強溶液的導(dǎo)電性，又可增強凝聚凈化的效果
D、標準狀況下，若A裝置中產(chǎn)生44.8L氣體，則理論上B裝置中要消耗CH4 11.2L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)：①3.01×1023個CH4②標況44.8L C02③17gNH3的物質(zhì)的量由多到少的順序是（　�。�
A、②③①B、②①③
C、①②③D、③②①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式中正確的是（　�。�
A、氨水與亞硫酸溶液混合：NH3?H2O+H+═NH4++H2O
B、SO2通入漂白粉溶液中：Ca（ClO）2+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
C、銅與濃硫酸共熱：Cu+4H++SO42-
  △  
.
 
Cu2++SO2↑+2H2O
D、把H2S通入CuSO4溶液中：H2S+Cu2+═CuS↓+2H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機化合物具有下列化學(xué)性質(zhì)，則該有機化合物可能是（　�。�
①能與鈉反應(yīng)放出氣體  ②能使溴水褪色   ③能溶解氫氧化銅固體    ④能與碳酸鈉固體反應(yīng)放出氣體．
A、
B、
C、CH2=CH-CH2OH
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于VIIA族元素，下列說法不正確的是（　�。�
A、可形成-l價離子
B、從上到下原子半徑逐漸減小
C、從上到下原子半徑逐漸增大
D、從上到下非金屬性逐漸減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有機物的命名肯定錯誤的是（　�。�
A、3-甲基-2-戊烯
B、2-甲基-2-丁烯
C、2，2-二甲基丙烷
D、2-甲基-3-丁炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是（　�。�
A、HCl的電子式為
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖 
C、氮氣的電子式  
D、質(zhì)量數(shù)為37的氯原子 
 
17
37
Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

300℃時，將2mol A和2mol B兩種氣體混合于2L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A（g）+B（g）═2C（g）+2D（g）△H=Q，2min末達到平衡，生成0.8mol D．
（1）在2min末時，B的平衡濃度為
 
，A的平均反應(yīng)速率為
 
．
（2）若溫度不變，縮小容器容積，則平衡
 
（填“向正反應(yīng)方向移動”、“向逆反應(yīng)方向移動”或“不移動”）．
（3）能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A．容器中壓強不變
B．混合氣體中c（C）不變
C．υ生成（D）=υ消耗（D）
D．2c（B）=c（C）

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同步練習(xí)冊答案