【題目】下列有關實驗操作的說法正確的是
A. 蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B. 檢驗氨氣時,需用玻璃棒沾取濕潤的紅色石蕊試紙靠近導管口
C. 用稀硝酸溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應
D. 用CCl4萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的上口倒出
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】[物質結構與性質]氧元素和鹵族元素都能形成多種物質,我們可以利用所學物質結構與性質的相關知識去認識和理解。
(1)溴的價電子排布式為 ;PCl3的空間構型為 。
(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質,則它按下列 式發(fā)生:
A.CsICl2=CsCl+ICl B.CsICl2=CsI+Cl2
(3)根據(jù)下表第一電離能數(shù)據(jù)判斷:最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是__________
氟 | 氯 | 溴 | 碘 | |
第一電離能(kJmol﹣1) | 1681 | 1251 | 1140 | 1008 |
(4)下列分子既不存在s﹣pσ鍵,也不存在p﹣pπ鍵的是
A. HCl B.HF C. SO2 D. SCl2
(5)已知COCl2為平面形,則COCl2中心碳原子的雜化軌道類型為 ,寫出CO的等電子體的微粒 (寫出1個)。
(6)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結構如圖所示:由此可判斷該鈣的氧化物的化學 式為 。已知該氧化物的密度是ρgcm﹣3,則晶胞離得最近的兩個鈣離子間的距離為 cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中截取的一個片段,其中X、Y、Z、W均屬于短周期元素。請回答下列問題:
(1)若X單質為空氣的主要成分之一,則W原子結構示意圖為 。
(2)若Y、W、Z的最高價氧化物對應的水化物依次為一元酸、二元酸、三元酸,這三種酸的正鹽的含氧酸根離子中,有兩種的電子數(shù)相等,則這兩種離子的符號是 、 。
(3)若Na與Y和Z的單質分別反應可以生產(chǎn)摩爾質量相同的兩種化合物,其中Na與Y形成的化合物的電子式為 ,所含化學鍵的類型為
(4)Y元素在周期表中可能處于第 縱行(寫出所有可能縱行數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,0.1 mol/L某一元酸(HA)溶液中=1×10-8,下列敘述正確的是
A. 溶液中水電離出的c(H+)=10-10 mol/L
B. 溶液中c(H+)+c(A-)=0.1 mol/L
C. 溶液中加入一定量CH3COONa晶體或加水稀釋,溶液的c(OH-)均增大
D. 與0.05mol/LNaOH溶液等體積混合后所得溶液中離子濃度大小關系為c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在恒溫、恒容下發(fā)生反應:A(s)+B(g) = C(g)+D(g) △H<0。則下列判斷正確的是( )
A.向該容器中加入少量A,反應速率增大
B.向該容器中充入氬氣,反應速率增大
C.將粉末狀A代替塊狀A能加快反應
D.該反應為放熱反應,無需加熱即可發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國大氣污染防治法》于2016年1月1日起實施。為保護和改善大氣環(huán)境,下列做法不應該提倡的是
A.開發(fā)生物質能替代化石燃料 B.向高空排放金屬冶煉產(chǎn)生的粉塵
C.用催化轉化技術處理汽車尾氣 D.大力推廣生產(chǎn)和使用無氟冰箱
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在無色溶液中能大量共存的是
A. K+、Fe3+、Cl- B. K+、AlO2-、OH-
C. Na+、HCO3-、OH- D. Na+、CO32-、H+
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.1mol氮約含有6.02×1023個粒子
B.1mol H2O中含有1molO原子和2molH原子
C.鈉的摩爾質量等于它的相對原子質量
D.硫酸的摩爾質量等于98g
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com