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7.已知下列數據:
物   質2,4,6
熔點/℃
沸點/℃密度/g•cm-3
乙   醇-114780.789
乙   酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.900
濃H2SO43381.84

實驗室制乙酸乙酯的主要裝置如上圖I所示,主要步驟為:
①在30mL的大試管中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;
②按照圖I連接裝置,使產生的蒸氣經導管通到15mL試管所盛飽和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞試液)上方2mm~3mm處,
③小火加熱試管中的混合液;
④待小試管中收集約4mL產物時停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置待其分層;
⑤分離出純凈的乙酸乙酯.
請同學們回答下列問題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的操作是先加乙酸和乙醇各4mL,再緩緩加入1mL濃H2SO4,邊加邊振蕩.
(2)寫出該反應的化學方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,濃H2SO4的作用是催化劑、吸水劑.
(3)步驟③中,用小火加熱試管中的混合液,其原因與結論乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,大火加熱,反應物大量蒸發(fā)損失.
(4)步驟④所觀察到的現象是在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄,原因是上層是油層因為生成的乙酸乙酯難溶于水,且密度比水小,同時因為揮發(fā)出來的乙酸與碳酸鈉反應,放出CO2氣體,所以有氣泡出現.
(5)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯選用的儀器是分液漏斗,產物應從上口倒出,因為乙酸乙酯比水密度。
(6)為提高乙酸乙酯的產率,甲、乙兩位同學分別設計了如圖Ⅱ甲、乙的裝置(乙同學待反應完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取燒瓶中產物).你認為哪種裝置合理,為什么?
答:乙,反應物能冷凝回流.

分析 (1)乙酸、乙醇和濃硫酸混合時相當于濃硫酸稀釋,所以應該將濃硫酸加入乙醇和乙酸的混合溶液中,并不斷振蕩;
(2)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯;濃硫酸具有吸水性和催化能力;
(3)乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,溫度高時三者都易揮發(fā);
(4)乙酸乙酯是難溶于碳酸鈉溶液的無色液體,碳酸鈉溶液呈堿性,酚酞遇堿變紅色,所以碳酸鈉溶液呈紅色,生成的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,乙醇極易溶于水,乙酸和碳酸鈉反應生成乙酸鈉、二氧化碳和水,導致溶液堿性降低;
(5)分離互不相溶的液體采用分液方法,分液所用的儀器是分液漏斗;為防止分離出的液體中含有雜質;(6)甲、乙的區(qū)別是乙裝置能冷凝回流.

解答 解:(1)乙酸、乙醇和濃硫酸混合時相當于濃硫酸稀釋,所以應該將濃硫酸加入乙醇和乙酸的混合溶液中,并不斷振蕩,防止局部溫度過高而產生安全事故,
故答案為:先加乙酸和乙醇各4mL,再緩緩加入1mL濃H2SO4,邊加邊振蕩;
(2)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;濃硫酸具有吸水性和催化能力,所以該反應中濃硫酸作催化劑和吸水劑,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;催化劑、吸水劑;
(3)乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,大火加熱,反應物大量蒸發(fā)損失,降低產率,所以用小火加熱,
故答案為:乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,大火加熱,反應物大量蒸發(fā)損失;
(4)乙酸乙酯是難溶于碳酸鈉溶液的無色液體,碳酸鈉溶液呈堿性,酚酞遇堿變紅色,所以碳酸鈉溶液呈紅色,生成的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,乙醇極易溶于水,乙酸和碳酸鈉反應生成乙酸鈉、二氧化碳和水,導致溶液堿性降低,所以看到的現象是在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄,
故答案為:在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄;上層是油層因為生成的乙酸乙酯難溶于水,且密度比水小,同時因為揮發(fā)出來的乙酸與碳酸鈉反應,放出CO2氣體,所以有氣泡出現;
(5)分離互不相溶的液體采用分液方法,分液所用的儀器是分液漏斗,乙酸乙酯密度小于水,所以應該從上口倒出,
故答案為:分液漏斗;上;乙酸乙酯比水密度;
(6)甲、乙的區(qū)別是乙裝置能冷凝回流,提高產率,所以選乙,故答案為:乙,反應物能冷凝回流.

點評 本題考查物質制備,為高頻考點,明確實驗步驟及實驗原理是解本題關鍵,側重考查實驗操作、實驗分析能力,知道碳酸鈉溶液作用,易錯點是(6)題,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.現有硫酸鈉和硫酸的混合溶液200ml.其中硫酸鈉的濃度為0.4mol/L,硫酸的物質的量濃度為0.8mol/L,現要求將上述混合液中硫酸鈉的濃度改為0.2mol/L,硫酸的濃度改為1.2mol/L,應加98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸多少毫升?然后加水稀釋到多少mL?

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.碳和碳的化合物在生產、生活中的應用非常廣泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是理想,更是一種值得期待的新的生活方式,請運用化學反應原理的相關知識研究碳及其化合物的性質.
(1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質),這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒儯浞磻瘜W方程式為:
3C+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CO2↑+2K2SO4+2Cr2(SO43+8H2O
請完成并配平上述化學方程式.其中氧化劑是K2Cr2O7,氧化產物是CO2
(2)工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H
下表所列數據是該反應在不同溫度下的化學平衡常數(Κ).
溫 度250℃300℃350℃
Κ2.0410.2700.012
①由表中數據判斷△H<0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應 10min后,達到平衡時測得c(CO)=0.2mol/L,則此時的溫度為250℃.
③請在下列坐標中的畫出②中求得溫度下CO、H2和 CH30H的濃度隨時間變化的曲線,并進行適當的標注.
(3)工業(yè)上也可以用CO2和H2反應制得甲醇.在2×105Pa、300℃的條件下,若有440g CO2與H2恰好完全反應生成甲醇和水,放出495kJ的熱量,試寫出該反應的熱化學方程式CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.5KJ•mol-1
(4)以CH3OH為燃料(以 KOH 溶液作電解質溶液)可制成CH3OH燃料電池,則充入CH3OH的電極為負極,充入O2電極的反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為苯和溴的取代反應的實驗改進后的裝置圖,其中A為具有支管的試管改制成的反應容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉.

填寫下列空白:
(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內就會發(fā)生反應.該反應中鐵屑粉的作用是催化劑,寫出A中發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式)
(2)試管C中苯的作用是吸收Br2蒸氣.反應開始后,觀察D和E兩支試管,看到的現象為D、E液面上有白霧,D管中石蕊試液變紅,E中有淡黃色沉淀生成.
(3)F中發(fā)生反應的離子方程式是H++OH-=H2O.
(4)在上述整套裝置中,采取了防倒吸措施的裝置是DEF(填字母代號).
(5)實驗室得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸餾  ②水洗  ③用干燥劑干燥  ④10% NaOH溶液洗  ⑤水洗.正確的操作順序是B(填寫序號)
A.①②③④⑤B.②④⑤③①C.④②③①⑤D.②④①⑤③

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.在蘋果、香蕉等水果的果香中存在著乙酸正丁酯.某化學課外興趣小組欲以乙酸和正丁醇為原料合成乙酸正丁酯.
乙酸正丁酯的制備
在干燥的50ml圓底燒瓶中,加入11.5ml(0.125mol)正丁醇和7,2ml(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1-2粒沸石,按圖安裝帶分水器的回流反應裝置.打開冷凝水,小火加熱.在反應過程中,通過分水器下部的旋塞分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中;反應達到終點后,停止加熱.
產品的精制
將圓底燒瓶中的液體倒入分液漏斗中,用10mL10%Na2CO3洗滌后將有機層倒入錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥.將干燥后的乙酸正丁酯濾入50ml的蒸餾瓶中蒸餾,收集124~126℃的餾分,得11.34g產品.
回答問題
(1)寫出制備乙酸正丁酯的化學方程式(用氧-18示蹤原子說明斷鍵情況)CH3COOH+H18O(CH23CH3 $\stackrel{加熱}{?}$CH3CO18O(CH23CH3+H2O,
(2)冷水應該從冷凝管a(填a或b)管口通入.
(3)本實驗提高產品產率的方法是使用分水器分離酯化反應生成的水,使平衡正向移動,提高反應產率,
(4)產品的精制過程中,用10mL10%Na2CO3洗滌的目的是除去乙酸及少量的正丁醇,洗滌完成后將有機層從分液漏斗的上(上、下口)置入錐形瓶中,
(5)該實驗過程中,生成乙酸正丁酯的產率是78.4%,
(6)其可能的副產物為正丁醚、1-丁烯.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1.回答有關中和反應的問題.

(1)用0.1mol Ba(OH)2配成稀溶液與足量稀硝酸反應,能放出11.46kJ熱量.
(2)如圖裝置中儀器A的名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒,儀器B的名稱是溫度計;
(3)若通過實驗測定中和熱的△H,其結果常常大于-57.3kJ•mol-1,其原因可能是實驗過程中難免有熱量散失.
(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3•H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數值會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(5)已知氫氣與氧氣生成1mol液態(tài)水放出286kJ熱量,則這個反應的熱化學方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-286kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.室溫下,有pH均為9、體積均為10mL的NaOH溶液和CH3COONa溶液,下列說法正確的是( 。
A.兩種溶液中的c(Na+)相等
B.分別加水稀釋到100 mL時,兩種溶液的pH依然相等
C.兩溶液中由水電離出的c(OH-)之比為10-9/10-5
D.分別與同濃度的鹽酸反應,pH=7時消耗的鹽酸體積相等

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室里要配制400mL0.2mol/L的硫酸鈉溶液.實驗步驟大致有:
A.在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水溶解.
B.把得到的溶液小心地沿著玻璃棒注入500mL的容量瓶中.
C.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液也小心轉入容量瓶中.
D.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度l~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線水平相切.
E.將瓶塞塞緊,充分搖勻.
F.將配好的溶液倒入試劑瓶中,貼上標簽,并洗滌容量瓶.
(1)請?zhí)顚懮鲜隹瞻滋帲?br />(2)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是③⑥(填序號).
①容量瓶用前內壁沾有水珠         ②沒有進行上述的操作步驟C
③未冷卻到室溫就注入容量瓶定容   ④定容時,水加多了,用滴管吸出
⑤定容時,仰視容量瓶刻度線       ⑥定容時,俯視容量瓶刻度線
(3)如果實驗室用98%的濃硫酸(密度為1.8g•cm-3) 配制 3.6mol•L-1的稀硫酸150mL.計算所需濃硫酸的體積為50.0mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.在標準狀況下,13.44LCO和CO2的混合氣體的質量為20g,請寫出計算過程.
(1)求混合氣體中CO和CO2的體積比
(2)求混合氣體中平均摩爾質量(保留3位有效數字)
(注:1mol混合氣體中的每一種氣體的摩爾質量與其所占體積分數的乘積之和,以g•mol-1為單位,就是混合氣體的平均摩爾質量.例如N2與O2按體積比4:1混合,則該混合氣體的平均摩爾質量為28g•mol-1×0.8+32g•mol-1×0.2=28.8g•mol-1.初中化學中所用的空氣的“平均”相對分子質量為29,就是通過這種方法求得的).

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同步練習冊答案