地球環(huán)境日益惡化,為了保護環(huán)境人類正在盡力治理.下列說法正確的是
 

A.CO、甲苯、尼古丁等不是室內(nèi)污染物
B.污水處理方法包括混凝法、中和法、沉淀法
C.“白色污染”的會危及海洋生物的生存
D.垃圾資源化的方法是分類回收法
E.為防止流感傳染,可將教室門窗關(guān)閉后,用甲醛熏蒸,進行消毒
F.鉛筆芯的原料的重金屬鉛,兒童在使用時不可用嘴吮咬鉛筆,以免引起鉛中毒
G.CO有毒,生有煤爐的居室,可放置數(shù)盆水這樣可有效地吸收CO,以防煤氣中毒.
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.CO、甲苯以及吸煙所產(chǎn)生的尼古丁對人體都有害,屬于室內(nèi)污染物;
B.根據(jù)常用的化學(xué)處理法有:中和、沉淀、混凝、氧化還原等方法來分析;
C.白色污染長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存,造成海難事件等;
D.根據(jù)垃圾是否變?yōu)橛杏觅Y源,減少環(huán)境污染;
E.甲醛對人體有害;
F.鉛筆芯的主要成分是粘土和石墨;
G.一氧化碳不溶于水;
解答: 解:A.吸煙產(chǎn)生的煙氣中一氧化碳、尼古丁,裝飾材料中黏合劑釋放的物質(zhì)甲苯等物質(zhì),對人體都有害,屬于室內(nèi)污染物,故A錯誤;
B.污水處理方法包括:混凝法、中和法、沉淀法、氧化還原法,故B正確;
C.白色污染長期堆積會危害海洋生物的生存,造成海難事件,故C正確;
D.將垃圾分類回收,這樣做最終目的就是要把有危害的垃圾資源化利用和無害化處理,故D正確;
E.甲醛對人體有害,不能用甲醛甲醛熏蒸,進行消毒,可用食醋,醋具有很強的殺菌能力,可以細菌消毒,防止流感傳染,故E錯誤;
F.鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的,不是金屬鉛,故F錯誤;
G.一氧化碳不溶于水,水不能吸收CO,所以不能防煤氣中毒,故G錯誤;
故選:BCD;
點評:本題考查了生活中常見的化學(xué)知識,比較基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識的積累與區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫室效應(yīng)、臭氧空洞等全球性環(huán)境問題,正在威脅著人類的生存和發(fā)展.下列氣體中,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是(  )
A、N2
B、CO2
C、O2
D、Ne

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,XY2為紅棕色氣體,Z的焰色反應(yīng)呈黃色.下列敘述正確的是( 。
A、原子半徑的大小順序:r(X)>r(Y)>r(Z)
B、元素Y的簡單氫化物在常溫下呈氣態(tài)
C、元素X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強酸
D、化合物XY、Z2Y、Z2Y2中化學(xué)鍵的類型相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類法是人們認識事物時常用的科學(xué)方法.下列關(guān)于“K2SO4”分類的說法錯誤的是( 。
A、屬于氧化物
B、屬于離子化合物
C、屬于鉀鹽
D、屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖均為實驗室收集氣體的裝置.

請回答:
(1)可用裝置B收集的氣體是
 
(填序號),可用裝置C收集的氣體是
 
(填序號).
①Cl2          ②NH3
(2)若用裝置A收集CH4,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)口進入燒瓶.
(3)在如圖收集NH3的裝置中,干燥管中的試劑是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C等九種物質(zhì)有如下框圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.又知,A是由地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì),C、D、E是常見的由短周期元素形成的氣體單質(zhì),氣體F與氣體G相遇產(chǎn)生大量的白煙,H是廚房中必備一種調(diào)味鹽(部分反應(yīng)物和生成物及溶劑水已略去).

請回答下列問題:
(1)B的電子式為
 
.   
(2)I的化學(xué)式為
 

(3)寫出A和B溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)寫出C和D反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng):2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑.現(xiàn)將48gNa2O2和NaHCO3的混合物在密閉容器中加熱至恒重,剩余氣體經(jīng)干燥后稱重,質(zhì)量為a g;然后又使殘余固體全部與足量稀鹽酸充分反應(yīng),所得氣體經(jīng)干燥后稱重,質(zhì)量為b g;且知a+b=15.2.求原混合物中Na2O2和NaHCO3的物質(zhì)的量各是多少?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取一定量的Na2CO3和NaHCO3固體混合物加熱至無氣體放出為止,稱得加熱后剩余固體質(zhì)量比原來減少了6.2克,現(xiàn)再取同樣質(zhì)量的原固體混合物與過量的鹽酸反應(yīng),生成15.68L CO2(標準狀況).試回答下列問題.
(1)加熱后剩余固體物質(zhì)成份是
 
(填化學(xué)式).
(2)混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為多少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

剛裝修好的房子須通風(fēng)換氣一段時間后方可入住,其原因是裝修材料會揮發(fā)出一些有毒物質(zhì),這些物質(zhì)不可能是( 。
A、甲醛B、苯
C、甲苯D、CO2

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同步練習(xí)冊答案