某反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)已知在常溫常壓下:
①H2O(g)=H2O(l)△H1=-44.0kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
③2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H3=-1275.6kJ/mol則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)圖象分析可知反應(yīng)物能量高于生成物,反應(yīng)是放熱反應(yīng),結(jié)合熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)焓變寫(xiě)出;
(2)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律 計(jì)算所得熱化學(xué)方程式;
解答: 解:(1)圖象中分析可知反應(yīng)物能量高于生成物,反應(yīng)是放熱反應(yīng),1molA和2molB反應(yīng)生成液體生成物1molC和3molD,放熱432KJ,則熱化學(xué)方程式為:A(g)+2B(g)=C(l)+3D(l)△H=-432KJ/mol;
故答案為:A(g)+2B(g)=C(l)+3D(l)△H=-432KJ/mol;
(2)①H2O(g)=H2O(l)△H1=-44.0kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
③2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H3=-1275.6kJ/mol;
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算,[③-②+4×①]×
1
2
得到甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8KJ/mol;
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8KJ/mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式和蓋斯定律的計(jì)算應(yīng)用,圖象分析和蓋斯定律計(jì)算是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知101KPa下,1mol氫氣完全燃燒生成氣態(tài)水,放出244.8kJ的熱量,而1mol液態(tài)水轉(zhuǎn)化為氣態(tài)水,需要吸收41kJ的熱量.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出氫氣完全燃燒生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

(2)常溫常壓下,氫氣的燃燒熱為
 
 kJ/mol;
(3)阿波羅宇宙飛船使用氫氧燃料電池,在兩極分別通入氫氣和氧氣,以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,請(qǐng)寫(xiě)出正極發(fā)生的電極反應(yīng)式
 

(4)氫氣可作為一種環(huán)保綠色能源,原因是(請(qǐng)寫(xiě)出其中兩種):
 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為
 
性維生素和
 
性維生素兩大類(lèi).維生素D屬于
 
性維生素,維生素C屬于
 
性維生素.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣和CO2按體積比5:1混合,將混合氣體與足量的紅熱焦炭充分反應(yīng),設(shè)空氣中N2和O2的體積比為4:1,不計(jì)其他成分,且體積均在同溫同壓下設(shè)定,則反應(yīng)后的氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀于謙的詩(shī)《石灰吟》,回答問(wèn)題:
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.
(1)整首詩(shī)所描述的變化共涉及到下列物質(zhì):①石灰石(主要成分CaCO3 )②CaO③CO2④CaCO3⑤Ca(OH)2懸濁液,其中屬于電解質(zhì)的是
 
(填序號(hào))
(2)對(duì)“烈火焚燒若等閑”對(duì)應(yīng)反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是
 

A.屬于氧化還原反應(yīng)  B.屬于化合反應(yīng)  C.屬于分解反應(yīng)    D.屬于置換反應(yīng)
(3)同學(xué)們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個(gè)小紙帶,上面寫(xiě)著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO).生石灰屬于
 
 氧化物(填“酸性”或“堿性”),用方程式說(shuō)明你的理由
 

(4)寫(xiě)出純堿溶于水的電離方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,摩托羅拉公司開(kāi)發(fā)了一種以甲醇為原料,以KOH為電解質(zhì)的用于手機(jī)的可充電的高效燃料電池,充一次電可連續(xù)使用一個(gè)月.如圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH
放電
充電
2K2CO3+6H2O請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)充電時(shí):①原電池的負(fù)極與電源
 
極相連.②陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

(2)放電時(shí):負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(3)在此過(guò)程中若完全反應(yīng),乙池中A極的質(zhì)量升高648g,則甲池中理論上消耗O2
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(4)若在常溫常壓下,1gCH3OH燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時(shí)放熱22.68kJ,表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出氨水溶液中存在氫鍵的表示式
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中用下列的裝置可以得到氫原子光譜,實(shí)驗(yàn)證明該光譜為線狀光譜,該光譜的發(fā)現(xiàn)在原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,有極為重要的意義,根據(jù)它產(chǎn)生了( 。
A、盧瑟福核式原子模型
B、湯姆遜“葡萄干布丁”模型
C、玻爾核外電子分層排布模型
D、原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“對(duì)氨基苯甲酸正丁酯”是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑.下列關(guān)于“對(duì)氨基苯甲酸正丁酯”的說(shuō)法正確的是( 。
A、它的分子式是C11H15NO2
B、從有機(jī)物分類(lèi)看,它可屬于“氨基酸類(lèi)”、“酯類(lèi)”、“芳香烴類(lèi)”
C、它能與鹽酸反應(yīng),也能與苛性鈉溶液反應(yīng)
D、甲酸丁酯基(-COOC4H9)有三種不同結(jié)構(gòu)

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