【題目】下列反應進行分類時,既屬于氧化還原反應又屬于化合反應的是( )
A.2FeCl2+Cl2=2FeCl3B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C.CO2+CaO=CaCO3D.CH4+2O2CO2+2H2O
【答案】A
【解析】
屬于氧化還原反應,說明該反應中有電子轉移,即有元素化合價升降,又屬于化合反應,說明該反應是由兩種或多種物質生成一種物質,據(jù)此分析解答。
A. 2FeCl2+Cl2=2FeCl3反應中,鐵元素化合價升高,氯氣中氯元素化合價降低,屬于氧化還原反應,且屬于化合反應,符合題意,A項正確;
B. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑反應中,Zn元素化合價升高,H元素化合價降低,屬于氧化還原反應,但從基本反應類型上看,屬于置換反應,不符合題意,B項錯誤;
C. CO2+CaO=CaCO3從基本反應類型上看,屬于化合反應,但反應中無元素化合價的升降,不屬于氧化還原反應,不符合題意,C項錯誤;
D. CH4+2O2CO2+2H2O反應中,C元素化合價升高,O元素化合價降低,屬于氧化還原反應,但從基本反應類型上看,不屬于化合反應,不符合題意,D項錯誤;
答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,甲同學將電極放入6 mol·L-1 H2SO4溶液中,乙同學將電極放入6 mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。
請回答:
(1寫出甲池中正極的電極反應式:______________________;負極的電極反應式:______________________。
(2乙池中負極是_______;正極是_______。
(3)由此實驗,可得到如下哪些正確結論?_______(填寫字母序號)。
a.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的介質
b.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
c.該實驗說明金屬活動性順序已過時,已沒有實用價值
d.該實驗說明化學研究對象復雜,反應受條件影響較大,應具體問題具體分析
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,將3 mol A氣體和1 mol B氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應:3A(g)+B(g) C(g)+2D(s)。2 min末該反應達到平衡,生成D的物質的量隨時間的變化情況如圖所示。下列判斷正確的是( 。
A. 若混合氣體的密度不再改變時,該反應不一定達到平衡狀態(tài)
B. 2 min后,加壓會使正反應速率加快,逆反應速率變慢
C. 反應過程中A和B的轉化率之比為3∶1
D. 開始到平衡,用A表示的化學反應速率為0.3 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,向25mL 0.12mol/LAgNO3溶液中逐滴加入濃度為2%的氨水,先出現(xiàn)沉淀,繼續(xù)滴加沉淀溶解。該過程中加入氨水的體積V與溶液中lg[c(H+)/c(OH-)]的關系如圖所示。已知e點時溶液迅速由渾濁變得澄清,且此時溶液中c(Ag+)與c(NH3)均約為2×10-3 mol/L。下列敘述不正確的是
A. a點溶液呈酸性的原因是AgNO3水解
B. b點溶液中:c(Ag+)+c[Ag(NH3)2+]<c(NO3-)
C. cd段加入的氨水主要用于沉淀的生成和溶解
D. 由e點可知,反應Ag++2NH3[Ag(NH3)2]+平衡常數(shù)的數(shù)量級為105
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列氧化還原反應中,水作為還原劑的是( )
A.3Fe+4H2OFe3O4+4H2B.3NO2+H2O = 2HNO3+ NO
C.2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑D.2F2+2H2O = 4HF+O2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高分子化合物G是一種聚酯材料,其一種合成路線如下:
回答下列問題:
(1)A的名稱是________,B含有的官能團名稱是________。
(2)反應④的反應類型是________。
(3)反應⑥的化學方程式為________。
(4)反應③⑤中引入-SO3H的作用是________。
(5)滿足下列條件的C的同分異構體共有________種(不含立體異構)。
①能使FeCl3溶液顯紫色;能發(fā)生水解反應。②苯環(huán)上有兩個取代基。
其中核磁共振氫譜顯示為5組峰,峰面積之比為3:2:2:2:1,且含有-CH2CH3,該有機物的結構簡式是________ (任寫一種)。
(6)以CH3CH2CH2OH為原料,設計制備的合成路線:________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,高鐵電池的總反應為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述不正確的是( )
A. 放電時每轉移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化
B. 充電時陽極反應為:Fe(OH)3+5OH-3e-=FeO42-+4H2O
C. 放電時負極反應為:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2
D. 放電時正極附近溶液的堿性增強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高血脂是一種常見的心血管疾病,治療高血脂的新藥 I 的合成路線如下:
已知:a.
b. RCHO
回答下列問題:
(1)反應①所需試劑、條件分別是_____;F 的化學名稱為_____。
(2)②的反應類型是_____;A→B 的化學方程式為_____。
(3)G 的結構簡式為_____;H 中所含官能團的名稱是_____。
(4)化合物 W 的相對分子質量比化合物 C 大 14,且滿足下列條件,W 的可能結構有_____種,其中核磁共振氫譜顯示有 5 種不同化學環(huán)境的氫,峰面積比為 2∶2∶2∶1∶1 的結構簡式為_____。
①遇 FeCl3 溶液顯紫色 ②屬于芳香族化合物 ③能發(fā)生銀鏡反應
(5)設計用甲苯和乙醛為原料制備的合成路線_____(無機試劑任選)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組探究Br2、I2能否將Fe2+氧化,實驗如下。
實驗 | 試劑x | 現(xiàn)象及操作 |
溴水 | i.溶液呈黃色,取出少量滴加KSCN溶液,變紅 | |
碘水 | ii.溶液呈黃色,取出少量滴加KSCN溶液,未變紅 |
(1)實驗ⅰ中產生Fe3+ 的離子方程式是________。
(2)以上實驗體現(xiàn)出氧化性關系:Br2_______I2(填“>”或“<”)。
(3)針對實驗ⅱ中未檢測到Fe3+,小組同學I2 +2Fe2+ 2Fe3+ + 2I-(反應a),限度小,產生的c(Fe3+)低;若向ⅱ的黃色溶液中加入AgNO3溶液,可產生黃色沉淀,平衡向_____移動,c(Fe3+)增大。
(4)針對小組同學的分析,進行實驗ⅲ:向ⅱ的黃色溶液中滴加足量AgNO3溶液,F(xiàn)象及操作如下:
Ⅰ.立即產生黃色沉淀,一段時間后,又有黑色固體從溶液中析出;取出少量黑色固體,洗滌后,_________(填操作和現(xiàn)象),證明黑色固體含有Ag。
Ⅱ.靜置,取上層溶液,用KSCN溶液檢驗,變紅;用CCl4萃取,無明顯現(xiàn)象。
(5)針對上述現(xiàn)象,小組同學提出不同觀點并對之進行研究。
① 觀點1:由產生黃色沉淀不能判斷反應a的平衡正向移動,說明理由:______。經證實觀點1合理。
② 觀點2:Fe3+ 可能由Ag+ 氧化產生。
實驗ⅳ:向FeSO4溶液滴加AgNO3溶液,_____(填現(xiàn)象、操作),觀點2合理。
(6)觀點1、2雖然合理,但加入AgNO3溶液能否使反應a的平衡移動,還需要進一步確認。設計實驗:、⒌狞S色溶液,______(填操作、現(xiàn)象)。由此得出結論:不能充分說明(4)中產生Fe3+的原因是由反應a的平衡移動造成的。
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