下列試劑的保存或使用正確的是( 。
A、金屬鋰保存在煤油中,使用前要用濾紙吸干煤油
B、過(guò)氧化鈉比氧化鈉穩(wěn)定,因此過(guò)氧化鈉可露置在空氣中
C、稱量NaOH固體時(shí),應(yīng)先在天平兩個(gè)托盤上各放一張等質(zhì)量的紙,左邊紙上放NaOH,右邊紙上放砝碼
D、做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,觀察到火焰顏色為紫色,證明被檢驗(yàn)物中一定有鉀元素
考點(diǎn):鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物,焰色反應(yīng)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:A.鋰密度比水小,不能保存在煤油中;
B.過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳都反應(yīng);
C.稱量NaOH固體時(shí),應(yīng)放在小燒杯中稱量;
D.鉀的焰色反應(yīng)為紫色.
解答: 解:A.鋰密度比煤油小,不能保存在煤油中,應(yīng)固封在石蠟中,故A錯(cuò)誤;
B.過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳都反應(yīng),不能露置在空氣中,故B錯(cuò)誤;
C.應(yīng)氫氧化鈉具有吸水性,易于空氣中二氧化碳反應(yīng),稱量NaOH固體時(shí),應(yīng)放在小燒杯中稱量,故C錯(cuò)誤;
D.鉀的焰色反應(yīng)為紫色,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,觀察到火焰顏色為紫色,證明被檢驗(yàn)物中一定有鉀元素,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見金屬的性質(zhì),側(cè)重于實(shí)驗(yàn)?zāi)芰碗p基的考查,為考試高頻考點(diǎn),注重于雙基的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、mol是物質(zhì)數(shù)量的單位
B、硫酸的摩爾質(zhì)量是98
C、1mol H2的質(zhì)量是2 g/mol
D、12克12C原子的物質(zhì)的量是1mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上.某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在.所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀氨水.該小組探究過(guò)程如下:

●提出假設(shè):
(1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有
 
元素;
假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有
 
元素;
假設(shè)③:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁、鋅元素.
●實(shí)驗(yàn)探究:
甲同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1:
乙同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如圖2:
(2)試劑M是
 
;沉淀B是
 

(3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案比甲同學(xué)的好,理由是
 

(4)操作I的主要過(guò)程是:在濾液中逐滴加入
 
,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)或粒子中,只有氧化性的是(  )
A、Fe
B、Fe2+
C、Fe3O4
D、Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液遇石蕊試液顯紅色,下列各組離子中能在該溶液中大量共存的是(  )
A、H+、NO
 
-
3
、Ca2+、Cl-
B、Cu2+、SO
 
2-
4
、HCO
 
-
3
、Na+
C、Fe2+、NO
 
-
3
、OH-、Ba2+
D、MnO
 
-
4
、SO
 
2-
4
、NO
 
-
3
、CO
 
2-
3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列兩種鹽組成的混合物6g,與足量的鹽酸充分反應(yīng)后生成CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的體積是1.12L,該混合物的可能組成是(  )
A、K2CO3和Cu2(OH)2CO3
B、NaHCO3和KHCO3
C、KHCO3和Na2CO3
D、MgCO3和K2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C和D分別是Na2SO4、NaOH、HNO3和Ba(NO32四種溶液中的一種.現(xiàn)利用另一種溶液X,用如圖所示的方法,即可將它們一一確定.試確定A、B、C、D、X各代表何種溶液. 
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;X:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為
 
熱反應(yīng),且m+n
 
p(填“>”“=”“<”).
(2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
.(填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入B(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率
 

(4)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比
c(B)
c(C)
 

(5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色透明溶液能與鋁作用放出氫氣,此溶液中一定能大量共存的離子組是( 。
A、Cl-、SO42-、Na+、K+
B、K+、C1O-、Na+、NO3-
C、HCO3-,Na+、NO3-、K+
D、NO3-、Ba2+、Cl-、NH4+

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