【題目】如圖所示為二維平面晶體示意圖,所表示的化學(xué)式為AX3的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
A. 由圖可知,每個(gè)白色小球被3個(gè)黑色小球共用,每個(gè)黑色小球被6個(gè)白色小球共用,則黑色小球和白色小球個(gè)數(shù)之比為3:6=1:2,化學(xué)式為AX2,故A錯(cuò)誤;
B. 由圖可知,每個(gè)白色小球被2個(gè)黑色小球共用,每個(gè)黑色小球被6個(gè)白色小球共用,則黑色小球和白色小球個(gè)數(shù)之比為2:6,化學(xué)式為AX3,故A正確;
C. 由圖可知,每個(gè)白色小球被4個(gè)黑色小球共用,每個(gè)黑色小球被4個(gè)白色小球共用,則黑色小球和白色小球個(gè)數(shù)之比為4:4,化學(xué)式為AX,故C錯(cuò)誤;
D. 由圖可知,每個(gè)白色小球被6個(gè)黑色小球共用,每個(gè)黑色小球被3個(gè)白色小球共用,則黑色小球和白色小球個(gè)數(shù)之比為6:3=2:1,化學(xué)式為A2X,故D錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律。下表所列是六種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)(已知鈹元素的原子半徑為0.089 nm)。
元素代號(hào) | A | B | C | D | X | Y |
原子半徑/nm | 0.037 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.074 | 0.075 |
主要化合價(jià) | +1 | +3 | +6,-2 | -1 | -2 | +5,-3 |
(1)C元素在周期表中的位置為________,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:_______。
(2)B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為___。
(3)關(guān)于C、D 兩種元素說法正確的是__________(填序號(hào))。
a.簡單離子的半徑D>C b.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性D比C強(qiáng) c.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性C比D強(qiáng)
(4)在100mL18mol/L的C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的濃溶液中加入過量的銅片,加熱使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的體積為6.72L(標(biāo)況下),則該反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為______。
(5)寫出由A、D、X三種元素組成的某種可以消毒殺菌物質(zhì)的電子式_____________。
(6)比較Y元素與其同族短周期元素的氫化物的熔沸點(diǎn)高低__ >___ (填氫化物化學(xué)式),理由___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、物質(zhì)變化觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。已知a、b、c、d、e五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中a、d、e為常見的單質(zhì),b、c為化合物。
(1)若a、d為短周期非金屬單質(zhì),且a、d所含元素同主族,a、e所含元素在不同周期。則b、c的沸點(diǎn):b_________c(填“<”“>”或“=”);a和b反應(yīng)生成兩種氧化物的化學(xué)方程式為_________________。
(2)若a是常見的金屬單質(zhì),點(diǎn)燃發(fā)出耀眼白光。d為固態(tài)非金屬單質(zhì),熔點(diǎn)很高,其某種形態(tài)單質(zhì)硬度極大,e為常見的氣體單質(zhì),則a和b反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)若a、d為常見的金屬單質(zhì),它們與濃硝酸在加熱條件下才能順利反應(yīng)。a既可以與強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),d在e中燃燒可以生成b。則足量的d與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。
Ⅱ、HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物。試回答下列問題:
(4)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2)則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是________(填字母)。
A.亞硝酸鹽被還原 B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+ D.亞硝酸鹽是還原劑
(5)某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時(shí)生成NaNO3和HCl,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U型管中,下列分析正確的是( )
A.K1閉合,K2打開,鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為2Cl2e== Cl2↑
B.K1閉合,K2打開,石墨棒周圍溶液pH逐漸減小
C.K1打開,K2閉合,鐵棒不會(huì)被腐蝕,屬于外加電流的陰極保護(hù)法
D.K1打開,K2閉合,電路中通過0.002 mol電子時(shí),兩極共產(chǎn)生0.001 mol氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種用軟錳礦(主要成分MnO2)和黃鐵礦(主要成分FeS2) 制取MnSO4·H2O并回收單質(zhì)硫的工藝流程如下:
已知:本實(shí)驗(yàn)條件下,高錳酸鉀溶液與硫酸錳溶液混合產(chǎn)生二氧化錳。
回答下列問題:
(1)步驟①混合研磨成細(xì)粉的主要目的是_____________________________________________;步驟②浸取時(shí)若生成S、MnSO4及Fe2(SO4)3的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(2)步驟③所得酸性濾液可能含有Fe2+,為了除去Fe2+可先加入______________________;步驟④需將溶液加熱至沸然后在不斷攪拌下加入堿調(diào)節(jié)pH為4~5,再繼續(xù)煮沸一段時(shí)間,“繼續(xù)煮沸”的目的是_____________________________________。步驟⑤所得濾渣為__________________(填化學(xué)式)。
(3)步驟⑦需在90~100℃下進(jìn)行,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)測定產(chǎn)品MnSO4·H2O的方法之一是:準(zhǔn)確稱取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入適量ZnO及H2O煮沸,然后用c mol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至淺紅色且半分鐘不褪色,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL,產(chǎn)品中Mn2+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w(Mn2+)=________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置探究銅粉與下列試劑的反應(yīng),在試管中加入一定量銅粉,加入試劑后,立即塞上橡膠塞,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,下列推斷不正確的是( )
資料:Cu2++4NH3 [Cu(NH3)4]2+, [Cu(NH3)4]2+呈絳藍(lán)色。
裝置 | 序號(hào) | 試劑 | 現(xiàn)象 |
① | 10 mL濃NH3·H2O,3 mLH2O | 溶液變?yōu)榻{藍(lán)色,左側(cè)水柱上升 | |
② | 10 mL濃NH3·H2O,3 mL H2O2 | 溶液變?yōu)榻{藍(lán)色,且比①深 | |
③ | 10 mL 20% HNO3溶液,3 mL H2O | 溶液快速變藍(lán),產(chǎn)生無色氣體,左側(cè)水柱下降 | |
④ | 10 mL 20% HNO3溶液,3 mL H2O2 | 溶液變藍(lán)比③慢,產(chǎn)生無色氣體,左側(cè)水柱下降 |
A.①中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明O2參與了反應(yīng)
B.②中溶液顏色比①深可能是由于H2O2氧化Cu生成Cu2+
C.③中左側(cè)水柱下降可能是反應(yīng)產(chǎn)生NO氣體導(dǎo)致的
D.④比③變藍(lán)慢是由于H2O2分解造成自身消耗
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)+131.5kJ,5min后達(dá)到平衡,固體減少了24g,則
A.ρ氣體不變時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)B.v正(CO)為2.4mol/(Lmin)
C.若容器體積縮小,平衡常數(shù)減小D.增大C的量,平衡右移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):I2(g)+H2(g)2HI(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。起始時(shí),n(H2)=a mol,n(I2)=b mol。只改變表中列出的條件,其他條件不變,試將化學(xué)反應(yīng)速率的改變填入相關(guān)的表格中(填“增大”“減小”或“不變”)。
編號(hào) | 改變的條件 | 反應(yīng)速率 |
(1) | 升高溫度 | ______ |
(2) | 加入正催化劑 | ______ |
(3) | 再充入a mol H2 | ______ |
(4) | 將容器的容積擴(kuò)大到原來的2倍 | ______ |
(5) | 保持容積不變,通入b mol Ne | ______ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑如圖所示。下列說法正確的是
A. 途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為2∶3
B. 利用途徑③制備16g硫酸銅,消耗硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol
C. 生成等量的硫酸銅,三個(gè)途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量:①=②=③
D. 與途徑①、③相比,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
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