化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，如果使某步中的有害物質(zhì)作為另一步反應(yīng)物，形成一個(gè)循環(huán)，就可以不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)．例如：

(1)在上述有編號(hào)的步驟中，需用還原劑的是________，需用氧化劑的是________．

(2)上述循環(huán)中，既能跟強(qiáng)酸反應(yīng)又能跟強(qiáng)堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是________．

(3)完成并配平步驟①的化學(xué)方程式，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．

答案：
解析：

(1)①,④⑥

(2)Cr(OH)3

(3)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?沈陽(yáng)二模）在研究性學(xué)習(xí)中，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究．有三位學(xué)生設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案．如圖所示：

（1）寫出稀硝酸與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
．
（2）甲同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在圓底燒瓶中加入20mL 6mol/L HNO3和2g薄銅片，在反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，可觀察到水槽內(nèi)的導(dǎo)管中水面先慢慢上升到一定高度，此后又回落，然后有氣泡從導(dǎo)管口冒出．試說(shuō)明產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
由于反應(yīng)開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生的NO與燒瓶?jī)?nèi)空氣中O2作用生成NO2，NO2溶于水并與水反應(yīng)使裝置內(nèi)氣壓減小，水倒吸入至一定高度后，當(dāng)燒瓶中的氧氣全部消耗后，生成的NO排出導(dǎo)管口，即有氣泡產(chǎn)生
由于反應(yīng)開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生的NO與燒瓶?jī)?nèi)空氣中O2作用生成NO2，NO2溶于水并與水反應(yīng)使裝置內(nèi)氣壓減小，水倒吸入至一定高度后，當(dāng)燒瓶中的氧氣全部消耗后，生成的NO排出導(dǎo)管口，即有氣泡產(chǎn)生
．
（3）乙同學(xué)將甲的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，采用了圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①在實(shí)驗(yàn)中，要使B中的氣體始終保持無(wú)色，其操作是
先關(guān)閉a，開(kāi)啟b和c一段時(shí)間，再關(guān)b開(kāi)a
先關(guān)閉a，開(kāi)啟b和c一段時(shí)間，再關(guān)b開(kāi)a
．
②如果開(kāi)啟a和c，關(guān)閉b，裝置里液面上空間的體積為VmL，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行，全部氧氣通過(guò)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)加入的銅為mg，實(shí)驗(yàn)完畢后剩余的銅為ng，所得溶液體積也是VmL．則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是
0.0125mol?L-1
0.0125mol?L-1
．
（4）丙同學(xué)采用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將活塞打開(kāi)，從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸，一直注到U形管短管中充滿液體時(shí)，立即關(guān)閉活塞．銅與稀硝酸開(kāi)始反應(yīng)產(chǎn)生NO氣體．
①當(dāng)
硝酸與銅絲脫離接觸
硝酸與銅絲脫離接觸
時(shí)反應(yīng)、自動(dòng)停止，在
U形管短管上部（或U形管左管上部）
U形管短管上部（或U形管左管上部）
處觀察到無(wú)色的NO氣體．
②為了證明Cu與稀HNO3反應(yīng)生成的氣體是NO，而不是N2，需要的簡(jiǎn)單操作是
再將分液漏斗的活塞慢慢打開(kāi)，在分液漏斗中觀察到氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色
再將分液漏斗的活塞慢慢打開(kāi)，在分液漏斗中觀察到氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色
．
③圖3裝置與圖1、圖2裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是
能探究出銅與稀硝酸反應(yīng)生成物為NO，且可以驗(yàn)證NO被氧化成NO2的過(guò)程）
能探究出銅與稀硝酸反應(yīng)生成物為NO，且可以驗(yàn)證NO被氧化成NO2的過(guò)程）
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·化學(xué) 題型：043

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，如果使某步驟中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物，形成一個(gè)循環(huán)，就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)，例如圖

(1)在上述有編號(hào)的步驟中，需用還原劑的是________，需用氧化劑的是________(填編號(hào))

(2)在上述循環(huán)中有一種難溶物質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng)，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)，寫出相關(guān)離子方程式________，________．

(3)步驟①是重鉻酸鈉與碘化鉀在鹽酸存在下的反應(yīng)，產(chǎn)物是三氯化鉻、碘單質(zhì)等，請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式并配平________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市一中高一第一次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（20分）掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
      
I                                 II
⑴寫出下列儀器的名稱：
a.                     b.                    c.                  
⑵儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有          。（填序號(hào)）
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是         ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)水銀球的位置在             處。冷凝水由    （填f或g）口通入，     口流出。
⑷現(xiàn)需配制0.1 mol· L－1NaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是                            。除了圖中給出的的儀器和天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有：                           。
②根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為      g
③配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）     ____。
A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中   
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)以下操作：
A．稱量時(shí)用了生銹的砝碼
B．將NaOH放在紙張上稱量
C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出
E．未洗滌溶解NaOH的燒杯
F．定容時(shí)仰視刻度線
G．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
H．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線
上述操作中對(duì)配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆甘肅省天水市高一第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（20分）掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

      

I                                 II

⑴寫出下列儀器的名稱：

a.                      b.                    c.                  

⑵儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有           。（填序號(hào)）

⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是          ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)水銀球的位置在              處。冷凝水由     （填f或g）口通入，      口流出。

⑷現(xiàn)需配制0.1 mol· L－1NaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是                             。除了圖中給出的的儀器和天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有：                            。

②根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為       g

③配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）     ____。

A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶

B．準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解

C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中    

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度2~3cm處

④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)以下操作：

A．稱量時(shí)用了生銹的砝碼

B．將NaOH放在紙張上稱量

C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出

E．未洗滌溶解NaOH的燒杯

F．定容時(shí)仰視刻度線

G．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

H．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線

上述操作中對(duì)配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有                 。

 

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