【題目】關(guān)于油脂在人體中的生理功能的理解中錯(cuò)誤的是(

A. 油脂在人體內(nèi)的水解、氧化可釋放能量,所以油脂可在人體內(nèi)提供能量

B. 為人體合成其它化合物提供原料

C. 保持體溫,保護(hù)內(nèi)臟器官

D. 促進(jìn)水溶性維生素B族、維生素C等的吸收

【答案】D

【解析】A、油脂在人體內(nèi)主要是在脂肪酶的催化下,水解生成甘油和高級(jí)脂肪酸,再進(jìn)行氧化,釋放能量,為人體內(nèi)提供能量,故A正確; B.油脂提供人體無(wú)法合成而必須從植物油脂中獲得的必需脂肪酸(亞油酸、亞麻酸等),故B正確;C.油脂可以保持體溫,緩沖減壓,保護(hù)內(nèi)臟器官,故C正確;D.油脂能促進(jìn)脂溶性維生素吸收,不能促進(jìn)水溶性維生素的吸收,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 可用蘸有濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣

B. 濃硝酸保存在無(wú)色玻璃試劑瓶中

C. 銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合使用,但可以暴曬在太陽(yáng)底下

D. SO2具有漂白性,故可使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L的己烷所含的分子數(shù)為0.5NA

B.28 g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為6NA

C.11.2L一氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA

D.1mol甲基所含的電子總數(shù)為9NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】建構(gòu)數(shù)學(xué)模型來(lái)研究化學(xué)問(wèn)題,既直觀(guān)又簡(jiǎn)潔,下列建構(gòu)的數(shù)軸模型正確的是(

A.鈉在氧氣中燃燒,鈉的氧化產(chǎn)物:

B.鐵在Cl2中燃燒,鐵的氧化產(chǎn)物:

C.A1C13溶液中滴加NaOH溶液后體系中鋁元素的存在形式:

D.FeI2溶液中通入Cl2,鐵元素存在形式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO32三種雜質(zhì)中的一種或兩種,現(xiàn)將6.9g樣品溶于足量水中,得到澄清溶液,若再加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到4.5g沉淀,對(duì)樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是(
A.肯定有KNO3和Na2CO3 , 沒(méi)有Ba(NO32
B.肯定有KNO3 , 沒(méi)有Ba(NO32 , 可能還有Na2CO3
C.肯定沒(méi)有Na2CO3和Ba(NO32 , 可能有KNO3
D.以上判斷都不正確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】液氨與水相似,存在著微弱的電離:2NH3NH4+NH2。-50℃時(shí),兩種離子的平衡濃度均為1×1015 mol·L1,下列有關(guān)液氨的離子積及其電離平衡的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 此溫度下,液氨的離子積等于1×10 3 0

B. 在液氨中放入NaNH2,則液氨的離子積數(shù)值將增大

C. 此溫度下,在液氨中加入NaNH2,則液氨中c(NH4+)<1×1015 mol·L1

D. 在液氨中加入NH4Cl,則液氨中c(NH4+)將大于c(NH2)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用標(biāo)簽所示濃鹽酸配制250mL 0.4mol/L的稀鹽酸,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:
(1)需要量取濃鹽酸mL.
(2)配制該稀鹽酸時(shí)使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有
(3)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,所配溶液的濃度會(huì)(填“偏高”、“偏低”、“不變”) A、定容時(shí)仰視刻度線(xiàn);
B、容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理;
C、溶解后沒(méi)有冷卻便進(jìn)行定容
(4)將所配制的稀鹽酸倒入5.92g Na2CO3和NaHCO3的固體混合物中,恰好完全反應(yīng),則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)對(duì)水的電離平衡沒(méi)有影響的是

A. NaIB. KFC. KAl(SO4)2D. NaHSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是

①由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深

②用排飽和食鹽水法收集Cl2

③高壓比常壓 有利于提高合成氨的產(chǎn)率

④高溫下合成氨速率較快

⑤工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)

A. ②③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ②④⑤

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