選擇下列實驗方法分離提純物質(zhì),將分離提純方法的序號填在橫線上。
A.萃取分液 B.升華 C.重結(jié)晶 D.分液 E.蒸餾 F.過濾 G.洗氣
(1)________分離飽和食鹽水與沙子的混合物。
(2)______從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀。
(3)________分離水和汽油的混合物。
(4)________分離CCl4(沸點為76.75 ℃)和甲苯(沸點為110.6 ℃)的混合物。
(5)________除去混在乙烷中的乙烯。
(6)________提取碘水中的碘。
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某同學(xué)弄清楚噴泉實驗的原理后,有了一個創(chuàng)新的想法,如果改換一下燒瓶內(nèi)的氣體,以及膠頭滴管和燒杯內(nèi)的液體,也應(yīng)該可以做噴泉實驗。他用課本上所用的裝置實際做了一下,果真得到了美麗的噴泉。下列組合中不可能是該同學(xué)設(shè)計的組合的是( )
A.氯化氫和水 B.氧氣和水 C.二氧化碳和NaOH溶液 D.氯氣和NaOH溶液
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常溫下,將一定濃度的鹽酸和醋酸加水稀釋,溶液的導(dǎo)電能力隨溶液體積變化的曲線如圖所示。判斷下列說法中,正確的是( )
A.兩溶液稀釋前的濃度相同
B.a(chǎn)、b、c三點溶液的pH由大到小順序為a>b>c
C.a(chǎn)點的KW值和b點的KW相等
D.a(chǎn)點水電離的c(H+)大于c點水電離的c(H+)
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化工生產(chǎn)中含Cu2+的廢水常用MnS(s)作沉淀劑,其反應(yīng)原理為Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq)。下列有關(guān)該反應(yīng)的推理不正確的是( )
A.該反應(yīng)達(dá)到平衡時:c(Cu2+)=c(Mn2+)
B.CuS的溶解度比MnS的溶解度小
C.往平衡體系中加入少量Cu(NO3)2(s)后,c(Mn2+)變大
D.該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
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下列分離或除雜的方法不正確的是
( )
A.用分液法分離水和酒精
B.用蒸餾法分離苯和溴苯
C.用重結(jié)晶方法提純苯甲酸
D.用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體
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下列實驗操作中錯誤的是
( )
A.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.可用酒精萃取碘水中的碘
D.除去淀粉中NaCl雜質(zhì),可將混合物加水溶解后,用滲析的方法分離
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甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)中都有著廣泛的應(yīng)用。實驗室通過下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛,試回答下列問題。
(1)Mn2O3氧化甲苯的反應(yīng)需要不斷攪拌,攪拌的作用是__________________
______________________________________________________。
(2)甲苯經(jīng)氧化后得到的混合物通過結(jié)晶、過濾進行分離,該過程中需將混合物冷卻,其目的是________________________________________________
________________________。
(3)實驗過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有________、________。
(4)實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是______,其原理是__________
______________________________________________________________。
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海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是
A.第①步中除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入試劑的順序為:
Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl
C.從第③④⑤步的目的是濃縮、富集溴單質(zhì),這三步中溴元素均被氧化
D.過程②中結(jié)晶出的MgCl2·6H20可在空氣中受熱脫水制得無水MgCl2
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