【題目】某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。為了減少污染并變廢為寶,工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。

(1)步驟1的主要操作是__________,需用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外有________

(2)步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

(3)步驟3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

(4)步驟4中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、_________、過(guò)濾、洗滌、烘干。

【答案】過(guò)濾普通漏斗(或漏斗)CuSO4+Fe=FeSO4+CuFe+H2SO4=FeSO4+H2冷卻結(jié)晶或結(jié)晶

【解析】

(1)根據(jù)框圖可知,步驟1應(yīng)為過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒,故答案為:普通漏斗(或漏斗)

(2)步驟2中加入過(guò)量的鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

(3)步驟3中加入稀硫酸將固體混合物中的鐵溶解,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2;

(4)步驟4中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶或結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠排放的廢液中含有大量的K+、Cl-、Br-,還有少量的Ca2+、Mg2+、SO42-。某研究性小組利用這種廢液來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的流程(提示:圖中試劑a的作用是將Br-轉(zhuǎn)化為Br2)

試劑b需要從以下試劑中選擇:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸

(1)操作①②③④⑤的名稱是________(填序號(hào))。

A. 萃取、過(guò)濾、分液、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

B. 萃取、分液、蒸餾、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C. 分液、萃取、過(guò)濾、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D. 萃取、分液、分液、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

(2)除去無(wú)色液體Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、SO42-,選出試劑b(試劑b代表一組試劑)所代表的試劑,按滴加順序依次是_____________________________________________________________。

(3)調(diào)節(jié)pH=7的作用是________________________________________,所用的試劑是___________(填名稱)

(4)操作⑤中用到的瓷質(zhì)儀器名稱是________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】液氨與水的電離相似,存在著微弱的電離:2NH3。對(duì)該體系的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 液氨中含有NH3等微粒

B. 一定溫度下,液氨中c()c()的乘積為一常數(shù)

C. 液氨的電離達(dá)到平衡時(shí),c(NH3)c()c()

D. 只要不加入其他物質(zhì),液氨中c()總是與c()相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液中的化學(xué)反應(yīng)大多是離子反應(yīng)。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

1鹽堿地(含較多Na2CO3、NaCl)不利于植物生長(zhǎng),試用化學(xué)方程式表示:

鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:__________________________________________;

2已知水存在如下平衡:H2OH2OH3OOH,向水中加入NaHSO4固體,水的電離平衡向________移動(dòng),且所得溶液顯________性。

3若取pH、體積均相等的NaOH溶液和氨水分別用水稀釋m、n倍,稀釋后pH仍相等,則m________(”“”)n

4常溫下,在pH6CH3COOHCH3COONa的混合溶液中水電離出來(lái)的c(OH)________

5已知:常溫下,醋酸和NH3·H2O的電離平衡常數(shù)均為1.74×105;則 NH4HCO3溶液呈________性,NH4HCO3溶液中物質(zhì)的量濃度最大的離子是________(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的一種重要手段,現(xiàn)有下圖所示A-G七種儀器,請(qǐng)根據(jù)要求填空。

(1)寫(xiě)出儀器名稱:E_____________,F(xiàn)_____________。

(2)上述儀器中實(shí)驗(yàn)之前需檢查裝置是否會(huì)漏水的是______________(填儀對(duì)應(yīng)字母)。

(3)下列實(shí)驗(yàn)操作中用到儀器D的是_________(選填下列選項(xiàng)的編號(hào)字母 )。

A.分離水和CCl4的混合物 B.分離水和酒精的混合物 C.分離水和泥砂的混合物

.某課外興趣小組需要200 mL1 mol/LNa2CO3溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)配制溶液所需儀器及藥品:

應(yīng)稱取Na2CO3的質(zhì)量______(g)

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格

_______(mL)

除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器是上圖中的量筒、燒杯_____(填儀器名稱)及玻璃棒

(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)操作只能用一次)______________

A.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

B.用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱量所需Na2CO3的質(zhì)量,倒入燒杯中,再加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其溶解(必要時(shí)可加熱)

C.用適量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩

D.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切

E.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2 cm

(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響 (偏高”、“偏低無(wú)影響”)?

沒(méi)有進(jìn)行C操作________;配制溶液時(shí),容量瓶未干燥_________;定容時(shí)俯視刻度線_________。

(4)在實(shí)驗(yàn)操作的搖勻過(guò)程中,不慎灑出幾滴,此時(shí)應(yīng)采取的措施是_______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Cl2 + SO2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4的反應(yīng)中:

(1)氧化劑是______________,還原劑是__________________

(2)若反應(yīng)消耗7.1g Cl2,同時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO2的體積約為____________L,反應(yīng)生成H2SO4物質(zhì)的量是___________mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,用相同濃度的NaOH 溶液,分別滴定100mL濃度均為0.1mol·L-1 的三種酸(HMHNHR) 溶液,滴定的曲線如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是(

A. 三種酸的電離常數(shù)關(guān)系: KHR>KHN>KHM

B. pH=7時(shí),三種溶液中:c (M-) >c (N-)>c (R-)

C. 滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c (Na+) >c (N-) >c (HN) >c (H+) >c (OH-)

D. 當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HM)+c(HN)+c(HR) =c(OH-)-c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1.15 g金屬鈉跟水反應(yīng)后,得到100 mL溶液,試計(jì)算:

生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是多少毫升?

_________________

反應(yīng)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?

_________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(  )

A. 質(zhì)量相等的O2O3中所含原子數(shù)相等

B. 物質(zhì)的量相等的O2O3中含分子數(shù)相等

C. 質(zhì)量相等的COCO2中所含碳原子數(shù)相等

D. 物質(zhì)的量相等的COCO2中含碳原子數(shù)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案