【題目】TMB是一種新型指紋檢測的色原試劑,由碳、氫、氮三種元素組成,M=240g·mol—1。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列儀器測定TMB的分子式。主要過程為在足量氧氣流中將4.80 g TMB樣品氧化(氮元素轉(zhuǎn)化為N2),再利用吸收劑分別吸收水蒸氣和CO2。請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)难b置(裝置符合氣密性要求,加熱裝置等已略去,其他用品可自選)。
(1) 寫出A中的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________;
(2) B 中試劑是___________,作用是________________ ;
(3) 裝置C中CuO粉末的作用為________________。
(4) 理想狀態(tài)下,將4.80 gTMB樣品完全氧化,點(diǎn)燃C處酒精燈,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)測得D增加3.60 g,E增加14.08 g,則TMB的分子式為____________。
(5)有同學(xué)認(rèn)為,用該實(shí)驗(yàn)裝置測得的TMB分子式不準(zhǔn)確,應(yīng)在干燥管E后再添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥管F。你認(rèn)為是否需要添加F裝置__________(填“需要”或“不需要”),簡述理由________________。
【答案】2H2O2 2H2O+O2↑ 濃硫酸 干燥 O2,防止帶入 D或E 中引起增重 使 TMB 不充分燃燒生成 CO 全部轉(zhuǎn)化為 CO2 C16H20N2 需要 防止外界空氣中的 CO2 和 H2O 進(jìn)入 E 中,避免對(duì) E 處吸收二氧化碳的定量檢測造成干擾
【解析】
根據(jù)裝置圖,A中過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣,進(jìn)入裝置C的氣體需要干燥,生成的氧氣在B用濃硫酸干燥,干燥的氧氣在C中將TMB氧化為二氧化碳、水和氮?dú),反?yīng)后用濃硫酸吸收水,用堿石灰吸收二氧化碳,以確定其中所含碳、氫、氮原子的比例關(guān)系。據(jù)此分析解答。
(1)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,故答案為:2H2O22H2O+O2↑;
(2)進(jìn)入裝置C的氣體需要干燥,因此B中試劑為濃硫酸,可用于干燥氧氣,防止帶入D中引起增重,故答案為:濃硫酸;干燥O2,防止帶入D中引起增重;
(3)裝置C中CuO粉末可以使TMB不充分燃燒生成的一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,保證碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,被E吸收,故答案為:使TMB不充分燃燒生成的一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳;
(4)實(shí)驗(yàn)后稱得A裝置從用的先后順序排列質(zhì)量分別增加3.60g、14.08g、0.14g,則m(H2O)=3.60g,m(CO2)=14.08g,而0.14g為空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置中的質(zhì)量,則n(H2O)==0.2mol,n(H)=0.4mol,m(H)=0.4g,n(CO2)==0.32mol,n(C)=0.32mol,m(C)=0.32mol×12g/mol=3.84g,所以m(N)=4.80g-0.4g-3.84g=0.56g,n(N)==0.04mol,則:n(C)∶n(H)∶n(N)=0.32mol∶0.4mol∶0.04mol=8∶10∶1,TMB的相對(duì)分子質(zhì)量為240,設(shè)分子式為:C8nH10nNn,則有:12×8n+10n+14n=240,解得n=2,所以分子式為C16H20N2,故答案為:C16H20N2;
(5)裝置E中的堿石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤差,因此該實(shí)驗(yàn)需要添加F裝置,防止外界空氣中的 CO2 和 H2O 進(jìn)入 E 中,避免對(duì) E 處吸收二氧化碳的定量檢測造成干擾;故答案為:需要;防止外界空氣中的 CO2 和 H2O 進(jìn)入 E 中,避免對(duì) E 處吸收二氧化碳的定量檢測造成干擾。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是__,說明SO2具有的性質(zhì)是__。
(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__。
(4)尾氣可采用__溶液吸收,離子方程式為:__。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下:
依據(jù)上圖,完成下列填空:
(1)用惰性電極電解飽和食鹽水時(shí),與電源正極相連的電極上所發(fā)生的電極反應(yīng)式為_____________;與電源負(fù)極相連的電極附近,溶液pH______(選填:不變、升高或下降)。
(2)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須加鋇劑除去,該鋇試劑可以是_________;
a.Ba(OH)2 b.Ba(NO3)2 c.BaCl2
(3)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________、_______________;
(4)氯堿工業(yè)所用的隔膜電解裝置,廣泛應(yīng)用于多種化工產(chǎn)品生產(chǎn),如工業(yè)上用惰性電極電解Na2CO3溶液得到含NaHCO3,原理如下圖所示。
陰極產(chǎn)生的物質(zhì)A的化學(xué)式為__________,a%_____b%(填“<、>、=”),NaHCO3產(chǎn)生在_______室(填“陰極”或“陽極”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,處理鋅礦進(jìn)行綜合利用,多采用傳統(tǒng)的“高氧酸浸法”,但該法也存在一些缺點(diǎn)。最近,有文獻(xiàn)報(bào)道:用高鐵閃鋅礦(含有ZnS、FeS、CuS、CdS及少量SiO2等)為原料,采用“高氧催化氧化氨浸法”可以聯(lián)合制取Cu2O(紅色)、CdS(黃色)、鋅鋇白(白色)三種顏料,其流程如圖:
已知:
Ⅰ:浸取劑由碳酸銨、氨水、雙氧水等組成;
Ⅱ:浸渣為S、Fe(OH)CO3、SiO2等不溶性物質(zhì);
Ⅲ:浸取液中含有[Zn(NH3)4]2+、[Cu(NH3)4]2+、[Cd(NH3)4]2+;
Ⅳ:Cu+在溶液中不存在,但可以與NH3形成穩(wěn)定的[Cu(NH3)2]+。
回答下列問題:
(1)為加快浸取速度,可以采取的措施是(任答兩項(xiàng))_______;在實(shí)際生產(chǎn)中采取常溫下浸取而不采用加熱的方法,其原因是___。
(2)浸取釜中有O2參與生成浸渣Fe(OH)CO3的離子方程式為_______。
(3)蒸發(fā)爐中加入(NH4)2SO3的主要作用是_________;沉降池1中加入稀H2SO4的作用是_______。
(4)在制取ZnSO4和CdSO4時(shí)使用硫酸的量要適當(dāng),如果硫酸過量,產(chǎn)生的后果是______。
(5)無論采用“高氧酸浸法”還是“高氧催化氧化氨浸法”,其前期處理,都要經(jīng)過用浸取劑浸取這一步,不同的是“高氧酸浸法”需先高溫焙燒,然后再用硫酸浸出。兩種方法比較,“高氧酸浸法”存在的缺點(diǎn)是(任答兩條)__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物如圖的分子式均為C7H8。下列說法正確的是
A. W、M、N均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)B. W、M、N的一氯代物數(shù)目相等
C. W、M、N分子中的碳原子均共面D. W、M、N均能使酸性KMnO4溶液褪色
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱,迅速投入熱的濃硝酸中,發(fā)生劇烈反應(yīng),同時(shí)有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒發(fā)出光亮。
(1)寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學(xué)方程式_________。
(2)木炭與濃硝酸反應(yīng)過程中還伴隨著濃硝酸的分解,除了產(chǎn)生氧氣外,也產(chǎn)生紅棕色氣體。相同條件下該分解反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為_________。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個(gè)猜想:
猜想一:甲同學(xué)認(rèn)為空氣中O2支持木炭燃燒
猜想二:乙同學(xué)認(rèn)為濃硝酸分解產(chǎn)生的O2支持木炭燃燒
猜想三:丙同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)產(chǎn)生的NO2支持木炭燃燒
①根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象,甲同學(xué)的猜想明顯不合理,理由是_________。
②理論分析乙同學(xué)的猜想也不正確,原因是_________。
③要證實(shí)丙同學(xué)的猜想,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案是_________(請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有如下三個(gè)熱化學(xué)方程式:
H2(g)+1/2O2(g)== H2O(g) ΔH=a kJ·mol-1
H2(g)+1/2O2(g)== H2O(l) ΔH=b kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)== 2H2O(l) ΔH=c kJ·mol-1
關(guān)于它們的下列表述正確的是( )
A.2b=cB.a、b和c均為正值C.a=bD.它們都是吸熱反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中的元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空回答以下問題:
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
二 | ||||||||
三 | ||||||||
四 |
(1)化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________;
(2)元素、的簡單氫化物中的穩(wěn)定性最強(qiáng)的是______________用化學(xué)式表示;
(3)元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是________,堿性最強(qiáng)的是_______,呈兩性的氫氧化物是_______________,元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中含有的化學(xué)鍵類型為________________;
(4)在四種元素中,簡單離子半徑最小的是_________;
(5)的電子式為___________;的電子式為_________;
(6)在與的單質(zhì)中,氧化性較強(qiáng)的是__________,用化學(xué)反應(yīng)方程式證明:___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是由銅和鋅組成的合金,在黃銅中加入鎳可顯著提高黃銅在大氣中和海水中的耐蝕性;卮鹣铝袉栴}:
(1)基態(tài)Ni2+的核外電子排布式為____________________,有_______個(gè)未成對(duì)電子。
(2)CuSO4溶液里逐滴滴入過量氨水,形成深藍(lán)色溶液。
①深藍(lán)色的溶液 是因?yàn)樯闪艘环N配離子,其離子符號(hào)為____________________
其中配位原子是____________ 。
②NH3分子的空間構(gòu)型是_______。NH3的鍵角______(填大于或小于)H2O,原因是__________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com