11.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.分子里含有雙鍵的有機(jī)物一定是烯烴
B.分子里含有苯環(huán)和羥基的化合物一定屬于酚類(lèi)
C.醛類(lèi)的通式是CnH2nO(n≥1)
D.相對(duì)分子質(zhì)量為46的烴的含氧衍生物不一定是乙醇

分析 A.烯烴通常指分子中含有1個(gè)C=C雙鍵的烴,分子中只含C、H兩種元素;
B.若羥基不連接在苯環(huán)上則不是酚類(lèi)物質(zhì);
C.飽和一元醛為R-CHO;
D.還可以是甲醚.

解答 解:A.烯烴含有碳碳雙鍵,含有碳碳雙鍵的物質(zhì)不一定是烯烴,如1,3-丁二烯,苯乙烯、CH2=CHCl等,故A錯(cuò)誤;
B.若羥基不連接在苯環(huán)上則不是酚類(lèi)物質(zhì),如苯甲醇,故B錯(cuò)誤;
C.飽和一元醛的通式是CnH2nO(n≥1),應(yīng)為R-CHO,故C錯(cuò)誤;
D.相對(duì)分子質(zhì)量為46的烴的含氧衍生物不一定是乙醇,還可以是甲醚,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的分類(lèi)、酚類(lèi)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)等知識(shí),難度不大,明確物質(zhì)的官能團(tuán)和類(lèi)別的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖兩個(gè)裝置中,液體體積均為200mL,開(kāi)始工作前電解質(zhì)溶液的濃度均為0.5mol•L -1,工作一段時(shí)間后,測(cè)得有0.02mol電子通過(guò),若忽略溶液體積的變化,下列敘述正確的是( 。
A.產(chǎn)生氣體體積 ①=②
B.①中陰極質(zhì)量增加,②中正極質(zhì)量減小
C.電極反應(yīng)式:①中陽(yáng)極:4OH --4e -═2H2O+O2↑ ②中負(fù)極:2H ++2e -═H2
D.溶液的pH變化:①減小,②增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖  為直流電源,為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙,為電鍍槽,接通電路后發(fā)現(xiàn)上的c點(diǎn)顯紅色,為實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋅,接通后,使c、d兩點(diǎn)短路.下列敘述正確的是 (  )
A.a為直流電源的負(fù)極B.c極發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e═-H2
C.f電極為鋅板D.e極發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.500攝氏度下.在某恒壓的容器中發(fā)生合成氨的反應(yīng).當(dāng)平衡時(shí).測(cè)得其中含有1.0molN2,0.4molH2,0.4molNH3,此時(shí)容積為2升,保持溫度和壓強(qiáng)不變,向此容器中通入0.36molN2,平衡將( 。┮苿(dòng).
A.正向B.逆向C.不動(dòng)D.無(wú)法判斷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有可逆反應(yīng)A+B?2C,以相同的投料方式開(kāi)始反應(yīng).在不同溫度下經(jīng)過(guò)相同一段時(shí)間,測(cè)得混合物中C的百分含量與溫度關(guān)系如圖所示,下述中正確的是( 。
A.溫度為T(mén)2時(shí)該反應(yīng)達(dá)到平衡
B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.溫度為T(mén)4時(shí),v<v
D.溫度為 T3 T4時(shí),該反應(yīng)都處于平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.最近意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子. N4分子結(jié)構(gòu)如圖,已知斷裂1mol N-N吸收167kJ熱量,生成1molN≡N鍵放出942kJ熱量.根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),則由N2氣體生成1mol氣態(tài)N4的△H為(  )
A.+882 kJ/molB.+441 kJ/molC.-882 kJ/molD.-441 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法中不正確的是(NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.13C與14C屬于同一種元素,它們互為同位素
B.28g乙烯和氮?dú)獾幕旌蠚怏w中含有NA個(gè)氣體分子
C.海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕
D.常溫下,1mol•L-1的 Na2CO3溶液中陰離子總數(shù)大于2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某校課外小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn).
方案Ⅰ.甲組同學(xué)用質(zhì)量法,按如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)有同學(xué)認(rèn)為“加入適量鹽酸”不好操控,應(yīng)改為“過(guò)量鹽酸”,便于操作且不影響測(cè)定的準(zhǔn)確性,你認(rèn)為對(duì)或錯(cuò),理由是因鹽酸易揮發(fā),過(guò)量的鹽酸在加熱過(guò)程中揮發(fā)不殘留,不影響結(jié)果.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)稱(chēng)量的固體成分是氯化鈉(填化學(xué)式).若測(cè)得開(kāi)始樣品質(zhì)量為19g,結(jié)束時(shí)固體質(zhì)量為17.55g,則混合物中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g.
方案Ⅱ:乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程圖如下:

說(shuō)明:流程圖中“稱(chēng)量C”指的是稱(chēng)量裝置C(見(jiàn)下圖)的質(zhì)量.按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(3)圖B中所裝試劑為濃硫酸.在C中裝堿石灰來(lái)吸收凈化后的氣體.D裝置的作用是吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,以確保前一個(gè)干燥管中質(zhì)量增加量的準(zhǔn)確性.
(4)有的同學(xué)認(rèn)為為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在反應(yīng)前后都應(yīng)通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是將B、C裝置中殘留CO2全部驅(qū)入D裝置的堿石灰中,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
方案Ⅲ:氣體分析法
(5)把一定量樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后,用如圖裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2氣體的體積,B溶液最好采用b(填序號(hào))使測(cè)量誤差較。
a.飽和碳酸鈉溶液         b.飽和碳酸氫鈉溶液
c.飽和氫氧化鈉溶液       d.飽和硫酸銅溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.銀鋅電池廣泛用做各種電子儀器的電源,它的電池反應(yīng)是:Zn+Ag2O+H2O═2Ag+Zn(OH)2,則正極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是( 。
A.AgB.Zn(OH)2C.Ag2OD.Zn

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