阿扎西隆(azasetron)適用于治療由服用藥物引起的惡心、嘔吐等消化道癥狀.文獻(xiàn)資料顯示,它可由水楊酸甲酯(a)為原料合成,部分合成路線如下:

試回答下列問(wèn)題
(1)上述反應(yīng)中不屬于取代反應(yīng)的是
 
[選填序號(hào):①②③④⑤⑥⑦].
(2)反應(yīng)②的試劑是:
 

(3)水楊酸甲酯發(fā)生一硝基取代時(shí),反應(yīng)的可能產(chǎn)物中較多的兩種是
 
(填序號(hào)).

A.①②B.①③C.②④D.③④
(4)水楊酸甲酯的某圖譜如下,它可能是:
 
(A.核磁共振氫譜  B.質(zhì)譜  C.紅外光譜)

(5)水楊酸甲酯的同分異構(gòu)體很多,其中能與碳酸氫鈉溶液放出二氧化碳,再加入氯化鐵溶液又顯紫色的同分異構(gòu)體有
 
種.
(6)水楊酸甲酯是水楊酸與甲醇形成的酯,水楊酸(  )在一定條件下也能進(jìn)行縮聚,寫出在催化劑作用下水楊酸縮聚的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)由合成流程可知,①中苯環(huán)上的H被-Cl取代,②中苯環(huán)上的H被硝基取代,③中硝基變?yōu)榘被,為還原反應(yīng),④中氨基上的H被取代,⑤為分子內(nèi)-OH與-Cl的取代反應(yīng),⑥中-NH上的H被甲基取代,⑦為酯基的水解反應(yīng);
(2)反應(yīng)②為硝化反應(yīng),結(jié)合苯的硝化反應(yīng)分析;
(3)-OH為鄰、對(duì)位定位基;
(4)水楊酸甲酯中含-OH、酯基及苯環(huán);
(5)能與碳酸氫鈉溶液放出二氧化碳,含-COOH,再加入氯化鐵溶液又顯紫色的同分異構(gòu)體中還含酚-OH;
(6)催化劑作用下水楊酸縮聚生成高分子化合物和水.
解答: 解:(1)由合成流程可知,①中苯環(huán)上的H被-Cl取代,②中苯環(huán)上的H被硝基取代,③中硝基變?yōu)榘被,為還原反應(yīng),④中氨基上的H被取代,⑤為分子內(nèi)-OH與-Cl的取代反應(yīng),⑥中-NH上的H被甲基取代,⑦為酯基的水解反應(yīng),則只有③不屬于取代反應(yīng),故答案為:③;   
(2)反應(yīng)②為硝化反應(yīng),反應(yīng)條件為濃硝酸與濃硫酸的混酸,故答案為:濃硝酸與濃硫酸的混酸;    
(3)-OH為鄰、對(duì)位定位基,則②④為可能的產(chǎn)物,故答案為:C;      
(4)水楊酸甲酯中含-OH、酯基及苯環(huán),由圖可知體現(xiàn)官能團(tuán)及化學(xué)鍵,為紅外光譜,故答案為:C;
(5)能與碳酸氫鈉溶液放出二氧化碳,含-COOH,再加入氯化鐵溶液又顯紫色的同分異構(gòu)體中還含酚-OH,若-COOH、-OH連在苯環(huán)上,有鄰、間、對(duì)三種,則甲基分別有4+4+2=10種放法,若為-OH、-CH2COOH連在苯環(huán)上,有鄰、間、對(duì)三種,共13種,故答案為:13;
(6)催化劑作用下水楊酸縮聚生成高分子化合物和水,該反應(yīng)為,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的合成,把握有機(jī)物的官能團(tuán)及其性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型等為解答的關(guān)鍵,明確合成流程中結(jié)構(gòu)與官能團(tuán)的變化,難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類的判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,在臭氧發(fā)生器中裝入100mL氧氣,最后的體積變?yōu)?5mL.則最終狀態(tài)時(shí)混合氣體的密度是( 。
A、1.3g?L-1
B、1.5g?L-1
C、1.7g?L-1
D、1.9g?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物0.1mol,與標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L氧氣充分反應(yīng)后,產(chǎn)物為CO、CO2、H2O的混合氣體.將此混合氣體通過(guò)濃硫酸,濃硫酸增重5.4g;再通過(guò)灼熱氧化銅粉末,氧化銅質(zhì)量減少1.6g;最后通過(guò)足量堿石灰,堿石灰增重8.8g.求該有機(jī)物的分子式,寫出計(jì)算過(guò)程.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)可逆反應(yīng):AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.B燒杯中裝有Na3AsO4和Na3AsO3溶液,A燒杯中裝有I2和KI溶液.兩燒杯中用一倒置的裝有飽和KI溶液的U型管相連,該裝置稱為鹽橋,其作用是避免兩燒杯中的溶液相混合,又能使兩燒杯中的溶液因相連通而導(dǎo)電.C1、C2棒為惰性電極.進(jìn)行如下操作:

①向A溶液中逐滴加入濃HCl,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);
②若改向B溶液中滴加40%的 NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向相反方向偏轉(zhuǎn).
試回答以下問(wèn)題:
(1)兩次操作中,可以觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向相反,為什么?試用化學(xué)平衡原理解釋之
 
;
(2)操作①過(guò)程中,C1棒上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
 
,操作②過(guò)程中C2棒上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料.工業(yè)上制備二甲醚在催化反應(yīng)室中(壓強(qiáng)2.0-10.0MPa,溫度230-280℃)進(jìn)行下列反應(yīng)
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-90.7kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41.2kJ?mol-1
(1)對(duì)于反應(yīng)②,在溫度和容積不變的條件下,能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號(hào)字母)
a.n(CH3OH)=n(CH3OCH3)=n(H2O)       b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.H2O(g)的濃度保持不變           d.CH3OH的消耗速率與CH3OCH3的消耗速率之比為2:1
(2)對(duì)于反應(yīng)③,若要提高CO的轉(zhuǎn)化率,在其它條件不變的情況下可以采取的措施為
 
(填寫序號(hào)字母)
a.加入一定量的H2O(g)                    b.降低反應(yīng)溫度
c.加入催化劑                             d.縮小容器體積
(3)在某溫度下,若反應(yīng)①各物質(zhì)起始濃度分別為:c(CO)=1.0mol?L-1,c(H2)=2.4mol?L-1,5min后達(dá)到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則5min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為;
 
在相同溫度下,若反應(yīng)物的起始濃度分別為c(CO)=4.0mol?L-1,c(H2)=amol?L-1,達(dá)到平衡后,c(CH3OH)=2.0mol?L-1,則a=
 

(4)催化反應(yīng)室中總反應(yīng)3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=
 
;已知830℃時(shí)反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=1.0,則在催化室中反應(yīng)③的平衡常數(shù)K
 
1.0 (填>或<或=)
(5)9.2g二甲醚完全燃燒生成液態(tài)水和CO2時(shí)放出291.0kJ熱量,則二甲醚燃燒的熱化學(xué)方程式為
 
,二甲醚的燃燒熱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生下列反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l)?4NH3 (g)+3O2(g)△H=a kJ?mol-1,上述反應(yīng)NH3生成量與溫度的關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度 T/K 303 313 323
NH3生成量/(10-6mol) 4.8 5.9 6.0
(1)此合成反應(yīng)的a
 
0 (填“>”、“<”或“=”).
(2)用水稀釋0.1mol?L-1氨水(設(shè)稀釋時(shí)溶液溫度不變),則溶液中隨著水量的增加而減小的是下列的
 
(填序號(hào)):
A.c(NH3?H2O)     B.
c(H+)
c(NH3?H2O)
   C.c(H+)?c(OH-)   D.
c(OH-)
c(H+)

(3)工業(yè)用氨制取硝酸的氧化反應(yīng)為:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0,若起始的物質(zhì)的量相同,則下列關(guān)系圖正確的是
 
(填序號(hào)):

(4)在1L的密閉容器中發(fā)生上述(3)的反應(yīng),部分物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表:
時(shí)間/濃度 c(NH3) (mol/L) c(O2 ) (mol/L) c(NO) (mol/L)
起始 0.8000 1.600 0.000
第4min 0.3000 0.9750 0.5000
第6min 0.3000 0.9750 0.5000
第8min 0.7000 1.475 0.1000
反應(yīng)在第6min到8min時(shí)改變了條件,改變的條件可能是
 
;在該條件下,平衡向
 
移動(dòng)(填“左”或“右”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯乙烯是合成聚氯乙烯的單體.裂解法生產(chǎn)氯乙烯的方法如圖所示:

按要求回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為
 

(2)從綠色化學(xué)角度考慮,裂解法的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)1,2-二氯乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱可以生成乙二醇(HOCH2CH2OH),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)焚燒廢舊塑料過(guò)程中會(huì)排放有毒物質(zhì).寫出聚氯乙烯塑料完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某二元酸的化學(xué)式為H2A,常溫下該酸在水溶液中的電離為:H2A?H++HA-,HA-?H++A2-.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Na2A的水溶液呈
 
(填“弱酸性”、“中性”、“弱堿性”),若用pH試紙去測(cè)定某溶液pH,簡(jiǎn)述操作
 

(2)寫出NaHA的水溶液中溶質(zhì)的電離常數(shù)表達(dá)式:Ka=
 

(3)若25℃時(shí),0.10mol/L的NaHA溶液中c(A2-)=0.029mol/L,則0.10mol/L的H2A溶液中c(A2-
 
0.029mol/L(填“<”、“>”、“=”),其理由是
 

(4)若25℃時(shí),0.10mol/L-1H2A溶液中的pH=-1g 0.11,則0.10mol?L-1的H2A溶液中c(A2-)=
 

(5)在0.10mol/L的Na2A溶液中,下列離子濃度關(guān)系不正確的是
 
(填編號(hào)).
A.c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
B.c(OH-)=c(HA-)+c(H+
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-
D.c(Na+)=2c(A2-)+2c(HA-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、大理石和鹽酸的反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B、向氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+2H2O+4NH4+
C、氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl2+OH-=Cl-+HClO
D、電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案