13.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
B.向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀
C.測定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH 比較Cl、N的非金屬性強(qiáng)弱
D.室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 研究濃度對反應(yīng)速率的影響

分析 A.硝酸的濃度越大其氧化性越強(qiáng);
B.溶解度大的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為溶解度小的物質(zhì);
C.比較非金屬性強(qiáng)弱,應(yīng)用最高價(jià)含氧酸的酸性進(jìn)行比較;
D.濃度不同,反應(yīng)速率不同.

解答 解:A.濃、稀硝酸的強(qiáng)氧化性不同,與銅反應(yīng)的劇烈程度不同,濃硝酸氧化性較強(qiáng),可與銅劇烈反應(yīng),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄正確;
B.硫化銀溶解度比氯化銀小,在氯化銀溶液中加入硫化鈉溶液,可生成硫化銀沉淀,故B正確;
C.比較非金屬性強(qiáng)弱,應(yīng)用最高價(jià)含氧酸的酸性進(jìn)行比較,故C錯(cuò)誤;
D.增大反應(yīng)物濃度,活化分子的濃度增大,反應(yīng)速率增大,濃度不同,反應(yīng)速率不同,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u價(jià)能力的考查,涉及非金屬性強(qiáng)弱判斷、反應(yīng)速率影響因素、難溶物的轉(zhuǎn)化等知識點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.一氧化碳是一種用途廣泛的化工基礎(chǔ)原料.
(l)在高溫下CO可將SO2還原為單質(zhì)硫.已知:
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H1=-566.0kJ•mol-1;
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2=-296.0kJ•mol-1;
請寫出CO還原SO2的熱化學(xué)方程式2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H3=-270 kJ•mol-1
(2)工業(yè)上用一氧化碳制取氫氣的反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),已知420℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=9.如果反應(yīng)開始時(shí),在2L的密閉容器中充入CO和H2O的物質(zhì)的量都是0.60mol,5min末達(dá)到平衡,則此時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為75%,H2的平均生成速率為0.045mol•L-1•min-1
(3)CO與H2反應(yīng)還可制備CH3OH,CH3OH可作為燃料使用,用CH3OH和O2組合形成的質(zhì)子交換膜燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖

電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2═2CO2+4H2O,則c電極是負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”),c電極的反應(yīng)方程式為CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+.若用該電池電解精煉銅(雜質(zhì)含有Ag和Fe),粗銅應(yīng)該接此電源的d極(填“c”或“d”),反應(yīng)過程中析出精銅64g,則上述CH3OH燃料電池,消耗的O2在標(biāo)況下的體積為11.2L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某學(xué)生只有下列儀器和用具:燒杯、試管、硬質(zhì)玻璃管、圓底燒瓶、量筒、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導(dǎo)氣管、橡皮塞、橡皮管、100mL容量瓶、玻璃棒、藥匙、火柴.從缺少儀器或用品的角度看,該學(xué)生能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A.制蒸餾水
B.粗鹽提純
C.用氫氣還原氧化銅
D.用氯化鈉晶體配制100mL0.1mol•L-1的氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3(可表示為FeO•TiO2),含有少量MgO、CaO、SiO2等雜質(zhì).利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料(鈦酸鋰Li4Ti5O12和磷酸亞鐵鋰LiFePO4)的工業(yè)流程如圖1所示:

已知:FeTiO3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:FeTiO3+4H++4Cl-═Fe2++TiOCl42-+2H2O
(1)化合物FeTiO3中鐵元素的化合價(jià)是+2. 
(2)濾渣A的成分是SiO2
(3)濾液B中TiOCl42-轉(zhuǎn)化生成TiO2的離子方程式是TiOCl42-+H2O=TiO2↓+2H++4Cl-
(4)反應(yīng)②中固體TiO2轉(zhuǎn)化成(NH42Ti5O15溶液時(shí),Ti元素的浸出率與反應(yīng)溫度的關(guān)系如圖2所示.反應(yīng)溫度過高時(shí),Ti元素浸出率下降的原因是溫度過高時(shí),反應(yīng)物氨水(或雙氧水)受熱易分解.
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是(NH42Ti5O15+2LiOH=Li2Ti5O15↓+2NH3•H2O(或2NH3+2H2O).
(6)由濾液D制備LiFePO4的過程中,所需17%雙氧水與H2C2O4的質(zhì)量比是20:9.
(7)若采用鈦酸鋰(Li4Ti5O12)和磷酸亞鐵鋰(LiFePO4) 作電極組成電池,其工作原理為:Li4Ti5O12+3LiFePO4$?_{放電}^{充電}$Li7Ti5O12+3FePO4該電池充電時(shí)陽極反應(yīng)式是LiFePO4-e-=FePO4+Li+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在3H2S+H2SO4═4S↓+4H2O 中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為( 。
A.1:1B.3:1C.1:3D.1:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是( 。
A.膠體穩(wěn)定B.膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.膠體能凈水D.膠粒直徑在1-100nm之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下①6.72L CH4 ②3.01×1023個(gè)HCl分子③13.6g H2S ④0.2mol NH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小表達(dá)不正確的是( 。
A.物質(zhì)的量②>③>①>④B.體積②>③>①>④
C.質(zhì)量②>③>①>④D.氫原子個(gè)數(shù)②>③>①>④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列變化,需加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.H2SO4→SO2B.H2S→SO2C.S→SO2D.SO32-→SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對于反應(yīng)2SO2(氣)+O2(氣)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(氣),下列判斷正確的是( 。
A.2mol SO2和足量的O2反應(yīng),必定生成2mol SO3
B.當(dāng)v(正)>V(逆)時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的物質(zhì)的量逐漸減小
C.正反應(yīng)速率之比為v(SO2):v(O2):v(SO3)=2:1:2時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
D.反應(yīng)達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡不一定發(fā)生移動(dòng)

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