可以把6種無(wú)色溶液:乙醇、苯酚、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液、氫硫酸一一區(qū)分的試劑是:

A.新制堿性懸濁液 B.FeCl3溶液
C.BaCl2溶液 D.酸性KMnO4溶液

B

解析試題分析:新制的氫氧化銅懸濁液只能和酸會(huì)含有醛基的有機(jī)物反應(yīng),因此不能鑒別這6種物質(zhì),所以A錯(cuò)誤;苯酚和FeCl3溶液顯紫色,乙醇和FeCl3溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,KOH溶液和FeCl3溶液有紅褐色沉淀,AgNO3溶液和FeCl3溶液有白色沉淀,碳酸氫鈉溶液和FeCl3溶液反應(yīng)生成紅褐色測(cè)定和CO2氣體,和H2S反應(yīng)生成單質(zhì)S沉淀,現(xiàn)象各不相同,故B正確;氯化鋇溶液只能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,因此不能鑒別這6種物質(zhì),所以C錯(cuò)誤;乙醇、苯酚和H2S均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。NaHCO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液與高錳酸鉀不反應(yīng),不能鑒別這6這物質(zhì),所以D不正確,答案選B。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的鑒別
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題,側(cè)重對(duì)學(xué)生分析、歸納和總結(jié)問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。答題時(shí)需要學(xué)生掌握好物質(zhì)的性質(zhì)與反應(yīng)現(xiàn)象,要注意知識(shí)的總結(jié)和積累。該類試題需要注意的是進(jìn)行物質(zhì)的檢驗(yàn)時(shí),要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng),選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進(jìn)行判斷、推理、驗(yàn)證即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述正確的是

①                 ②     ③              ④

A.裝置①常用于分離互相溶解且沸點(diǎn)相差10℃以上的液態(tài)混合物
B.裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止到吸
C.裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體
D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,若將堿石灰改成五氧化二磷,可用于干燥、收集氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列正確的操作是
                

A.海帶灼燒成灰 B.過(guò)濾含I溶液 C.放出碘的苯溶液 D.分離碘并回收苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組混合物,可以用分液漏斗分離的是

A.苯和水 B.苯和溴苯 C.乙醇和溴水 D.乙酸和乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列提純物質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑和分離方法正確的是

選項(xiàng)
被提純的物質(zhì)(雜質(zhì))
除雜試劑
分離方法
A
甲烷(乙烯)
酸性高錳酸鉀溶液
洗氣
B
乙酸乙酯(乙酸)
氫氧化鈉溶液
分液
C
乙醇(乙酸)
新制生石灰
蒸餾
D
甲苯(苯酚)
濃溴水
過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(14分)碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素。在實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的流程和實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)指出上述提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:
步驟③                    ,步驟⑤                      。
(2)寫出步驟④對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式:                                  。
(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是          。(填編號(hào))

A.酒精 B.醋酸 C.四氯化碳 D.苯
(4)為了使海藻灰中的碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,即完成步驟③至⑤,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)、以及必要的夾持儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是         。
(5)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾。指出下圖實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤之處:                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(10分)有如圖所示A~F六種儀器:

(1)寫出儀器名稱:D                 ,E                     ;
(2)請(qǐng)舉例說(shuō)出儀器A的用途(兩種或兩種以上)                            ;
(3)實(shí)驗(yàn)室配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸,需用36.5%的濃鹽酸4.5mL。取用4.5mL鹽酸時(shí),需要到上圖儀器中的F和          (填編號(hào));
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作中用到儀器C的是           (選填下列選項(xiàng)的字母編號(hào))。
a.分離水和CCl4的混合物
b.分離水和酒精的混合物
c.分離水和泥砂的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工業(yè)上以碳酸錳礦為主要原料生產(chǎn)MnO2的工藝流程如下:
有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:

氫氧化物
Al(OH)2
Fe(OH)3
Fe(OH)2
Cu(OH)2
Pb(OH)2
Mn(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH
3.3
1.5
6.5
4.2
8.0
8.3
沉淀完全的pH
5.2
3.7
9.7
6.7
8.8
9.8
 
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)酸浸前將碳酸錳礦粉碎的作用是                  。
(2)酸浸后的溶液中含有Mn2+、 SO42-,另含有少量Fe2+、Fe3+、A13+、Cu2+、Pb2+等,其除雜過(guò)程如下:
①加入MnO2將Fe2+氧化,其離子反應(yīng)方程式為                     。 ②加入CaO將溶液的pH調(diào)到5.2~6.0,其主要目的是               
③加入BaS,除去Cu2+、Pb2+后,再加入NaF溶液,除去                    。
(3)從溶液A中回收的主要物質(zhì)是           ,該物質(zhì)常用作化肥。(4)MnO2粗品中含有少量Mn3O4,可以用稀硫酸處理,將其轉(zhuǎn)化為MnSO4和MnO2,然后再用氧化劑將Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2,制得優(yōu)質(zhì)MnO2,寫出Mn3O4與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工業(yè)上利用軟錳礦漿煙氣脫硫吸收液制取電解錳,并利用陽(yáng)極液制備高純碳酸錳、回收硫酸銨的工藝流程如下(軟錳礦的主要成分是MnO2,還含有硅、鐵、鋁的氧化物和少量重金屬化合物等雜質(zhì)):

(1)一定溫度下,“脫硫浸錳”主要產(chǎn)物為MnSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(2)“濾渣2”中主要成分的化學(xué)式為       。
(3)“除重金屬”時(shí)使用(NH4)2S而不使用Na2S的原因是       
(4)“電解”時(shí)用惰性電極,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為       。
(5)“50℃碳化”得到高純碳酸錳,反應(yīng)的離子方程式為       !50℃碳化”時(shí)加入過(guò)量NH4HCO3,可能的原因是:使MnSO4充分轉(zhuǎn)化為MnCO3;       ;       。

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