【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

1分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成01 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是__________________________。

2甲組同學(xué)取2 mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_______________。

3乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2 mL FeCl2溶液中先加入05 mL 煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____________。

4丙組同學(xué)取10 ml 01 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 01 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取 2 mL 此溶液于3支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;

第二支試管中加入1滴K3[FeCN6]溶液,生成藍(lán)色沉淀;

第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的離子是________填離子符號;實(shí)驗(yàn)說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有______填離子符號,由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為_______。

【答案】1防止Fe2+被氧化;22Fe2++Cl22Fe3++2Cl

3隔絕空氣排除氧氣對實(shí)驗(yàn)的影響)(4Fe2+ Fe3+ 可逆反應(yīng)

【解析】

試題分析:1由于Fe2+易被空氣中的氧氣氧化,因此在配制氯化亞鐵溶液時,需要加入少量鐵,其目的就是防止Fe2+被氧化2Fe2+能被氯水氧化Fe3+,離子方程式為:2Fe2++Cl22Fe3++2Cl;3煤油的作用是隔絕空氣,防止Fe2+被空氣中的氧氣氧化,從而排除氧氣對實(shí)驗(yàn)的影響;4KI溶液與FeCl3溶液充分混合,溶液中的IFe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成I2Fe2+;第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色,證明生成了I2;第二支試管中加入1滴K3[FeCN6]溶液,生成藍(lán)色沉淀,證明生成了Fe2+;第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,證明溶液中有Fe3+;故實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的離子是Fe2+實(shí)驗(yàn)說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有Fe3+;由此可證明該氧化還原反應(yīng)為可逆反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

現(xiàn)欲用該濃硫酸配制成1mol/L的稀硫酸,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種稀硫酸220mL。試回答下列問題:

1)用量筒量取該濃硫酸 mL

2)配制時,必須使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還缺少的儀器是 ;

3)配制溶液的過程中,其他操作都正確,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是 ;

A.用量筒量取濃硫酸時俯視

B.稀釋濃硫酸時,未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

C.量取濃H2SO4后的量筒進(jìn)行洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切

E.容量瓶不干燥

F.定容時,俯視容量瓶刻度線

4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL。

根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g

配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次) ________。

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時,PbCl2(s)在不同濃度鹽酸中的最大溶解量(單位:g/L)如右圖所示。下列敘述正確的是

A鹽酸濃度越大,Ksp(PbCl2)越大

BPbCl2能與一定濃度的鹽酸反應(yīng)

Cx、y兩點(diǎn)對應(yīng)的溶液中c(Pb2+)相等

D往含Pb2+的溶液中加入過量濃鹽酸,可將Pb2+完全轉(zhuǎn)化為PbCl2(s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃酒在存放過程中,有部分乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸,導(dǎo)致黃酒變酸。該過程中發(fā)生的反應(yīng)為

A. 取代反應(yīng) B. 加成反應(yīng) C. 氧化反應(yīng) D. 酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藥物的敘述正確的是

A.在飯前服用魚肝油,更有利于人體吸收藥物的有效成分

B.可以用萃取等方法從中草藥中提取有效成分

C.患有胃潰瘍的患者可用小蘇打治療胃酸過多

D.服用鋁膜包裝的藥品對人體沒有任何危害

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用電化學(xué)原理可以解決很多問題。

1精確測量金屬離子在惰性電極上以鍍層形式沉積的金屬質(zhì)量,可以確定電解過程中通過電解池的電量。實(shí)際測量中常用的銀電量計(jì)結(jié)構(gòu)如圖所示。

電量計(jì)中的銀棒應(yīng)與電源的正極相連,鉑坩堝上發(fā)生的電極反應(yīng)是_____________;

實(shí)驗(yàn)中,為了避免銀溶解過程中可能產(chǎn)生的金屬顆粒掉進(jìn)鉑堝而導(dǎo)致測量誤差,常在銀電極附近增加一個收集網(wǎng)袋。若沒有收集網(wǎng)袋,測量結(jié)果會____________(偏高"“偏低無影響”);

若要測定電解精煉銅時通過的電量,可將該銀電量計(jì)中的銀棒與待測電解池的________電極相連。

2圖所示,將鐵棒和石墨棒插人盛有飽和NaCl溶液的U型管中。

①K1閉合,鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為______________;

②K2閉合,鐵棒不會被腐蝕,屬于_________保護(hù)法。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,其中作為電解質(zhì)的無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能。該電池總反應(yīng)為PbSO4+2LiCl+Ca=CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有關(guān)說法正確的是( )。

A.正極反應(yīng)式:Ca+2Cl--2e-=CaCl2

B.放電過程中,Li+向負(fù)極移動

C.每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子,理論上生成20.7 g Pb

D.常溫時,在正、負(fù)極間接上電流表或檢流計(jì),指針不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】民以食為天,食品安全越來越受到大家的關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是

A. 二氧化硫有毒,嚴(yán)禁將其添加到任何食品和飲料中

B. 鎘元素屬于重金屬元素,食用鎘大米會影響骨骼和腎臟

C. 使用增塑劑——鄰苯二甲酸酯可使聚氯乙烯由彈性塑膠變?yōu)橛菜苣z

D. 面粉生產(chǎn)中禁止添加的過氧化鈣(CaO2)中陰、陽離子的個數(shù)之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)事實(shí)得出的相應(yīng)結(jié)論不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

結(jié)論

A

其他條件相同,Na2S2O3溶液和H2SO4溶液反應(yīng),升高溶液的溫度,析出硫沉淀所需時間縮短

當(dāng)其他條件不變時,升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

B

A、B兩支試管,各加入4mL0.01mol/L的KMnO4酸性溶液,在A試管中加入2mL0.01mol/LH2C2O4溶液和在B試管中加入4mL 0.02mol/L的H2C2O4溶液,記錄溶液褪色所需時間,B試管褪色時間短

當(dāng)其他條件不變時,增大反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

C

在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NH3(g) N2H4(l)+H2(g),把容器的體積縮小一半

正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

D

A、B兩支試管中分別加入等體積5%的H2O2溶液,在B試管中加入2~3滴FeCl3溶液,B試管中產(chǎn)生氣泡快

當(dāng)其他條件不變時,催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

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