A、該電池能夠在高溫下工作 |
B、b電極發(fā)生還原反應(yīng) |
C、O2在a電極被氧化 |
D、電流從a電極經(jīng)用電器流向b電極 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)失電子的反應(yīng)為還原反應(yīng) |
B、物質(zhì)在變化中得到電子,此物質(zhì)是還原劑 |
C、發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的反應(yīng)即是氧化還原反應(yīng) |
D、發(fā)生化合價升降的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、農(nóng)業(yè)廢棄物、城市與工業(yè)有機廢棄物及動物糞便中都蘊藏著豐富的生物質(zhì)能 |
B、羊毛、過氧化氫酶、牛胰島素、血紅蛋白、人造奶油充分水解均可得到氨基酸 |
C、石墨烯是一種從石墨材料中用“撕裂”方法剝離出的單層碳原子面材料,用這種方法從C60、金剛石等中獲得“只有一層碳原子厚的碳薄片”也必將成為研究方向 |
D、多植樹造林,使用“乙醇汽油”,改燃煤為燃?xì),外出時使用PM2.5口罩等都是治理“霧霾”等災(zāi)害性天氣的有效措施 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1-溴丙烷與2-溴丙烷發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物不相同 |
B、苯、甲苯在一定條件下均能發(fā)生取代反應(yīng) |
C、通過紅外光譜分析可以區(qū)分CH3CH2OH和CH3OCH3 |
D、異戊二烯()與等物質(zhì)的量的溴單質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)物只有一種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、32g O2氣體含有的氧原子數(shù)為NA |
B、2L 0.3mol/L Na2SO4溶液中含有Na+為0.6NA |
C、27g鋁完全反應(yīng)后失去的電子數(shù)為3NA |
D、11.2L氮氣所含的分子數(shù)為0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、生石灰、鐵粉常用于食品干燥劑 |
B、“地溝油”經(jīng)過加工處理后可用來制肥皂 |
C、抗酸藥如小蘇打可治療因胃酸過多引起的消化不良 |
D、以糧食為原料釀酒過程的變化包括糧食一淀粉一葡萄糖一乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若A為鎂,X為氫氣,則B一定是酸 |
B、若B為H2O2,則X或Y中不可能有O2 |
C、若A、B、X、Y均為化合物,該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng) |
D、若該反應(yīng)為置換反應(yīng),A和X為單質(zhì),則A與X對應(yīng)元素可能在同一周期,也可能在同一主族 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲烷的比例餓模型 |
B、CCl4的電子式: |
C、P的原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
D、乙烯的結(jié)構(gòu)式: |
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