【題目】聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織認(rèn)為我國(guó)使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具。其主要原因是( )

A. 價(jià)格便宜,不易生銹 B. 鐵具有銀白色光澤,導(dǎo)電性好

C. 烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素 D. 傳熱慢,保溫性能好

【答案】C

【解析】A、價(jià)格是物質(zhì)用途需考慮的因素之一,但不是有益于健康的理由,鐵鍋為鐵合金,易發(fā)生電化學(xué)腐蝕生銹,故A錯(cuò)誤;B、鐵具有銀白色光澤,導(dǎo)熱性好,也是選用鐵制鍋的一個(gè)因素,故B錯(cuò)誤;C、使用鐵鍋烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素,鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,故C正確;D、鐵合金具有良好的導(dǎo)熱性能,但保溫性能差,故D錯(cuò)誤;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列幾個(gè)裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.裝置①工業(yè)上可用于生產(chǎn)金屬鈉,電解過(guò)程中石墨電極產(chǎn)生金屬
B.裝置②中陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體可以使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
C.裝置③中的離子交換膜允許陽(yáng)離子、陰離子和小分子水通過(guò)
D.裝置④的待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某有機(jī)物A: ①由C、H、O三種元素組成,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%
②如圖是該有機(jī)物的質(zhì)譜圖

③A的紅外光譜圖上有C﹣H鍵、O﹣H鍵、C﹣O鍵的振動(dòng)吸收峰.
④A的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰.請(qǐng)回答:
(1)A的實(shí)驗(yàn)式(最簡(jiǎn)式)為 , 相對(duì)分子質(zhì)量為 , 分子式為
(2)已知A的最簡(jiǎn)式能否確定A的分子式(填“能”或“不能”) , 為什么
(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說(shuō)法正確的是

A. 純銀器表面在空氣中因電化學(xué)腐蝕漸漸變暗

B. 當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時(shí),鍍層仍能對(duì)鐵制品起保護(hù)作用

C. 可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護(hù)它不受腐蝕

D. 遼寧號(hào)外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鎵有“電子工業(yè)脊梁”的美譽(yù),鎵及其化合物應(yīng)用廣泛。

(1) 鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎵元素在周期表中的位置是_______。

(2)鎵能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(3)氮化鎵在電和光的轉(zhuǎn)化方面性能突出,是迄今理論上光電轉(zhuǎn)化效率最高的材料。

資料:鎵的熔點(diǎn)較低(29.8℃),沸點(diǎn)很高(2403℃)。

①傳統(tǒng)的氮化鎵(GaN)制備方法是采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

②當(dāng)代工業(yè)上固態(tài)氮化鎵(GaN)的制備方法是利用鎵與NH3在1000℃高溫下合成,同時(shí)生成氫氣,每生成l mol H2時(shí)放出10.27 kJ熱量。該可逆反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 ____________________________________。

③在密閉容器中,充入一定量的Ga與NH3發(fā)生上述反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)平衡體系中NH3的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)P和溫度T的關(guān)系曲線如圖1所示。

圖中A點(diǎn)和C點(diǎn)化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系是:KA_____ KC (填“>”“=”或“<”),理由是_____________________________。

(4)電解法可以提純粗鎵,具體原理如圖2所示:

①粗鎵與電源____極相連。(填“正”或“負(fù)”)

②鎵在陽(yáng)極溶解生成的Ga3+與NaOH溶液反應(yīng)生成GaO2,GaO2在陰極放電的電極反應(yīng)式是

_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】C、H、N這三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右,而這三種元素在巖石圈中質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了(

A. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

B. 生物界與非生物界具有差異性

C. 元素在自然界中都可以找到

D. 生物界具有特殊性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加入0.1 mol MnO2粉末于50 mL過(guò)氧化氫溶液(ρ=1.1 g·mL-1)中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是_______________________________________。

(2)放出一半氣體所需的時(shí)間為_________________________________________。

(3)反應(yīng)放出3/4氣體所需時(shí)間為_________________________________________________

(4)A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)?/span>________________________________________。

(5)解釋反應(yīng)速率變化的原因是_______________________________________________。

(6)計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量的濃度________________________________________。

(7)求反應(yīng)到2 min時(shí),H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生在做元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律

(2)實(shí)驗(yàn)用品

儀器:試管、膠頭滴管

藥品:新制氯水、新制溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳

(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下表橫線中填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容)_____________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________________________________。

(5)問(wèn)題和討論

①上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為____________________________________________________________________________________________________。

②由于氟單質(zhì)過(guò)于活潑,所以很難設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱。試列舉兩項(xiàng)事實(shí)說(shuō)明氟的非金屬性比氯的強(qiáng)________________、__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)合成氨的反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)是一個(gè)可逆反應(yīng),反應(yīng)條件是高溫、高壓,并且需要合適的催化劑。已知形成1mol H-H鍵、1mol N—H鍵、1mol NN鍵放出的能量分別為436KJ、391KJ、946KJ。則:

(1)若1mol N2完全反應(yīng)生成NH3______(填“吸收”或“放出)熱量_____KJ。

(2)如果將1mol N2 和 3mol H2混合,在一定條件下使其充分反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量總小于上述數(shù)值,其原因是_____________________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成氨時(shí),在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行,反應(yīng)經(jīng)過(guò)10min后,生成10mol NH3,則用N2表示的化學(xué)反應(yīng)速率是________mol·L -1·min-1

(4)一定條件下,當(dāng)成合成氨反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是____

a.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等

b.正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為0

c.N2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值

d. N2和H2的濃度相等

e.N2、H2和NH3的體積分?jǐn)?shù)相等

f.反應(yīng)達(dá)到最大限度

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