實驗室配制0.4mol?L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液220mL時有如下步驟:
A 用膠頭滴管加水至溶液凹液面正好與瓶頸刻度線相平
B 天平放好后,游碼撥到零,調(diào)節(jié)螺絲,使指針在標(biāo)尺中間
C 把容量瓶塞好,反復(fù)搖勻,然后注入試劑瓶,貼上標(biāo)簽
D 在天平上用燒杯正確稱取所需NaOH固體
E 在燒杯中加入適量蒸餾水溶解NaOH
F 直接將蒸餾水緩緩注入容量瓶,直到液面接近刻度線1-2cm處
G 冷卻到室溫,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
H 用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,洗滌液注入容量瓶.  回答下列問題:
(1)配制該溶液應(yīng)選用
 
 mL容量瓶.
(2)用托盤天平稱取
 
 g固體NaOH.
(3)正確的操作順序為
 
 
→E→
 
 
→F→
 
 

(4)若H操作的洗滌液不注入容量瓶,配制的溶液濃度將
 
(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同)
(5)若G操作中不冷卻,將溶解后的NaOH溶液直接注入容量瓶,立即定容,可能導(dǎo)致配制溶液的物質(zhì)的量濃度將
 

(6)若NaOH中含有KOH,會使配制溶液的物質(zhì)的量濃度將
 
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)容量瓶只有一條刻度線,只能配制其相應(yīng)規(guī)格的體積的溶液,常用的容量瓶的規(guī)格有:100ml/250ml/500ml/1000ml;
(2)根據(jù)n=cV和m=nM來計算;
(3)據(jù)操作過程是計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等步驟來排序;
(4)根據(jù)c=
n
V
,通過判斷不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液體積V的影響來分析誤差;
(5)根據(jù)c=
n
V
,通過判斷不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液體積V的影響來分析誤差;
(6)根據(jù)c=
n
V
,通過判斷不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液體積V的影響來分析誤差.
解答: 解:(1)配制0.4mol?L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液220mL,由于沒有220ml的容量瓶,根據(jù)“大而近”的原則,應(yīng)選用250ml的容量瓶,故答案為:250;
(2)根據(jù)n=cV可知需要的NaOH的物質(zhì)的量n=0.4mol?L-1×0.25L=0.1mol,質(zhì)量m=nM=0.1mol×40g/mol=4.0g,故答案為:4.0;
(3)由于操作過程是計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,故正確的排序為:B→D→E→G→H→F→A→C,故答案為:B→D→E→G→H→F→A→C;
(4)若H操作的洗滌液不注入容量瓶,會導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則溶液濃度將偏低,故答案為:偏低;
(5)未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容,待溶液冷卻后體積偏小,則濃度偏高,故答案為:偏高;
(6)若NaOH中含有KOH,由于MKOH>MNaOH,若NaOH中含有KOH,則nOH-會偏小,會使配制溶液的物質(zhì)的量濃度將偏低,故答案為:偏低.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制以及誤差分析,難度不大,注意實驗的基本操作方法和注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室需要450mL、0.2mol?L-1的稀硫酸,現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸來配制.請回答下列問題:
(1)所需的儀器除了玻璃棒、燒杯、量筒,還可能用到的玻璃儀器是:
 

(2)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①量取、谟嬎恪、廴芙狻、艿罐D(zhuǎn)搖勻、蒉D(zhuǎn)移  ⑥洗滌、叨ㄈ荨、嗬鋮s,其正確的操作順序為
 

(3)經(jīng)計算,需濃硫酸的體積為
 
;
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填編號)
 

A.往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)用玻璃棒引流
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線2~3cm處,用滴管加蒸餾水到標(biāo)線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后,直接沿玻璃棒引流至容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到標(biāo)線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次
(5)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是
 

①量取濃硫酸時仰視刻度線
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的電離方程式
(1)NaClO
 

(2)(NH42SO4
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在反應(yīng)2KMnO4+16HBr═5Br2+2MnBr2+2KBr+8H2O中,還原劑是
 
還原產(chǎn)物是
 

(2)該反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的過程是
 
 

(3)若有0.1mol KMn04參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol,被氧化的HBr的物質(zhì)的量為
 
 mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

19.6g硫酸的物質(zhì)的量為
 
,含分子數(shù)為
 
(用NA表示),該硫酸與
 
g水含的氧原子個數(shù)相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,將2mol A和2mol B兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末反應(yīng)達到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)x值等于
 

(2)A的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)生成D的反應(yīng)速率為
 

(4)保持容器內(nèi)氣體壓強不變,向其中加入He(He不參加反應(yīng)),則反應(yīng)速率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將30mL 0.5mol/L的NaOH溶液加水稀釋到500mL,稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L
 
.(判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液以備使用.
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇
 
 mL的容量瓶.
(2)其操作步驟如圖甲所示,則如圖操作應(yīng)在乙圖中的
 
(填選項字母)之間
A.②與③B.①與②C.④與⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱取Na2CO3?10H2O固體
 
g.
(4)下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響?(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
①轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯,濃度會
 

②容量瓶中原來有少量蒸餾水,濃度會
 

(5)如果在定容時加水超過刻度線應(yīng)該如何處理
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

離子晶體不可能具有的性質(zhì)是( 。
A、較高的熔、沸點
B、良好的導(dǎo)電性
C、溶于極性溶劑
D、堅硬而易粉碎

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同步練習(xí)冊答案