電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液c;A、B是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問題:
(1)若A、B都是惰性電極,c是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在U形管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①B是
 
 極(填“陰”或“陽”),B極逸出
 
(填:黃綠或無色)氣體,同時(shí)B極附近溶液呈
 
色.
②電解池中A極上的電極反應(yīng)式為
 

B極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)如要進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,電解液c選用CuSO4溶液,則:
①A電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式是
 

②B電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式是
 

(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)
③下列說法正確的是
 

a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
b.在電解精煉過程中,電解液中伴隨有Al3+、Zn2+產(chǎn)生
c.溶液中Cu2+向陽極移動(dòng)
d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(3)用惰性電極電解CuSO4溶液.若陰極析出Cu的質(zhì)量為12.8g,則陽極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.
(4)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為電解池,其電解質(zhì)溶液需用
 
,陽極材料是用
 
,陰極電極反應(yīng)式為
 
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)①根據(jù)電流方向判斷電源的正負(fù)極,再判斷出電解槽的陰陽極及B電解的產(chǎn)物、現(xiàn)象;
②A極氯離子失去電子生成氯氣,B極氫離子得到電子生成氫氣;
(2)①A極為純銅,銅離子得到電子反應(yīng)還原反應(yīng);
②B極為純銅,銅失去電子發(fā)生氧化反應(yīng);
③a.電能不能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
b.在電解精煉過程中,陽極上金屬放電;
c.溶液中Cu2+向陰極移動(dòng);
d.在陽極的底部可回收不活潑金屬;
(3)計(jì)算出銅的物質(zhì)的量,根據(jù)電子守恒進(jìn)行計(jì)算;
(4)該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行,所以只能設(shè)計(jì)成電解池,失電子的金屬作陽極,反應(yīng)方程式中溶液為電解質(zhì)溶液,陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng).
解答: 解:(1)①根據(jù)電流方向可知,a為電源的正極,b為負(fù)極,A為電解池的陽極,B為陰極;電極B發(fā)生了還原反應(yīng),水電離的氫離子得到電子生成無色的氫氣,電極反應(yīng)為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,所以B極附近溶液呈紅色,
故答案為:陰極;無色;紅;
②A極氯離子放電,電極反應(yīng)為:2Cl--2e-═Cl2,B極氫離子得到電子,電極反應(yīng)為:2H++2e-═H2↑或2H2O+2e-═H2↑+2OH-;,
故答案為:2Cl--2e-═Cl2↑;2H++2e-═H2↑或2H2O+2e-═H2↑+2OH-;
(2)①電解方法精煉粗銅,電解池的陰極材料是純銅,電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu,
故答案為:純銅;Cu2++2e-=Cu;
②電解方法精煉粗銅,電解池的陽極材料是粗銅,電極反應(yīng)為:Cu-2e-═Cu2+,
故答案為:粗銅;Cu-2e-═Cu2+;
③a.電能不能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,還有部分轉(zhuǎn)化為熱能,故錯(cuò)誤;
b.在電解精煉過程中,陽極上金屬放電,所以電解液中伴隨有Al3+、Zn2+產(chǎn)生,故正確;
c.溶液中Cu2+向陰極移動(dòng),故錯(cuò)誤;
d.在陽極的底部可回收不活潑金屬,如Ag、Pt、Au,故正確;
故選:bd;   
(3)電解硫酸銅溶液時(shí),陽極上氫氧根離子放電,生成1mol氧氣需要4mol電子,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等得陽極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積=
12.8g
64g/mol
×2
4
×22.4L/mol=2.24L,
故答案為:2.24;
(4)該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行,所以只能設(shè)計(jì)成電解池,失電子的金屬作陽極,反應(yīng)方程式中溶液為電解質(zhì)溶液,陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為電解池,其電解質(zhì)溶液需用稀硫酸,陽極材料是用銅,陰極電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-═2H2O,
故答案為:H2SO4(aq);銅;O2+4H++4e-═2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生電解池的工作原理知識(shí),明確圖中電源的正負(fù)極確定電解池的陰陽極是解答的關(guān)鍵,并熟悉電極反應(yīng)及離子的放電順序來解答,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗(yàn)證阿伏加德羅常數(shù)值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為:
①用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖.
②在電流強(qiáng)度為I A,通電時(shí)間為t s后,精確測(cè)得其電極上析出的銅的質(zhì)量為m g.
試回答:
(1)連接這些儀器的正確順序?yàn)椋ㄓ脠D中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示,下同):E接D,C接
 
,
 
接F.
(2)寫出B極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式:
 
,G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為
 
,相應(yīng)的離子方程式是
 

(3)為精確測(cè)定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序應(yīng)是
 

①稱量電解前電極質(zhì)量  
②刮下電解后電極上的銅并清洗
③用蒸餾水清洗電解后電極  
④低溫烘干電極后稱量
⑤低溫烘干刮下的銅,后稱量  
⑥再次低溫烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電量為1.6×10-19C.試列出阿伏加德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:NA=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某反應(yīng)體系中的三種氣態(tài)物質(zhì)M、N、P的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化情況,則下列判斷不正確的是( 。
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表達(dá)為2M+N?2P
B、在反應(yīng)時(shí)間為20min-25min之內(nèi),物質(zhì)M的反應(yīng)速率為0.002mol/(L?min)
C、當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為20min時(shí),曲線開始發(fā)生變化的原理可能是由于增大壓強(qiáng)引起的
D、反應(yīng)在10min達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),若曲線的變化是由于升溫造成的(其它條件不變),則該反應(yīng)的正反應(yīng)一定為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制500mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液,試回答下列問題:
(1)計(jì)算:需要NaOH固體的質(zhì)量為
 

(2)某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤將
 
(填“高于”或“低于”)右邊的托盤.欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為
 

假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為
 
(填“32.6g”或“31.61g”),請(qǐng)用“↓”表示在托盤上放上砝碼,“↑”表示從托盤上取下砝碼的稱量過程,并在標(biāo)尺上畫出游碼的位置(畫“△”表示).
砝碼質(zhì)量/g 50 20 20 10 5
稱量(取用砝碼過程)
 
 
 
 
 
標(biāo)尺

(3)某學(xué)生實(shí)際配制NaOH溶液的濃度為0.48mol?L-1,原因可能是
 

A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D.膠頭滴管加水后定容時(shí)仰視刻度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在量熱計(jì)中(如圖)將100mL 0.50mol?L-1的CH3COOH溶液與100mL 0.55mol?L-1的NaOH溶液混合,溫度從298.0K升高至300.7K.已知量熱計(jì)的熱容常數(shù)(量熱計(jì)各部件每升高1K所需要的熱量)是150.5J?K-1,溶液密度均為1g?mL-1,生成溶液的比熱容c=4.184J?(g?K)-1
(1)試求CH3COOH的中和熱△H.(寫出計(jì)算過程)
(2)實(shí)驗(yàn)中NaOH過量的目的是
 

(3)你認(rèn)為CH3COOH的中和熱與HCl的中和熱數(shù)值相比,
 
較大,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),66克CO2所含的氧原子數(shù)為( 。
A、NA
B、2NA
C、3NA
D、4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)關(guān)系的說法中正確的是( 。
A、化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B、分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)
C、置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
D、復(fù)分解反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的變質(zhì)過程中,既有氧化還原反應(yīng),又有非氧化還原反應(yīng)的是(  )
A、Ca(ClO)2
B、NaOH
C、FeSO4
D、Na2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A、使甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Na+、Al02-、HC03-
B、c(NH3?H2O)=1.Omol?L-1的溶液:K+、Al3+、S042-、Cl-
C、由水電離的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D、在
c(H+)
c(OH-)
=1
×10-10的溶液:Mg2+、Fe3+、S042-、N03-

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