14.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的.如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法正確的是( 。
A.1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B.1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2 molNO(g)具有的總能量
C.通常情況下,N2(g)和 O2混合能直接生成NO
D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

分析 A、分析能量變化黑球代表氧原子,依據(jù)反應(yīng)焓變=反應(yīng)物斷裂化學(xué)鍵吸收的能量-生成物形成化學(xué)鍵放出的能量計算判斷;
B、依據(jù)A計算的焓變判斷反應(yīng)能量變化,結(jié)合反應(yīng)前后能量守恒分析;
C、氮氣和氧氣在放電條件才能反應(yīng);
D、一氧化氮不能和氫氧化鈉反應(yīng).

解答 解:A、焓變=反應(yīng)物斷裂化學(xué)鍵吸收的能量-生成物形成化學(xué)鍵放出的能量,N2+O2=2NO,△H=946KJ/mol+498KJ/mol-2×632KJ/mol=180KJ/mol,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故A錯誤;
B、依據(jù)A計算可知反應(yīng)是吸熱反應(yīng),依據(jù)能量守恒,1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量,故B正確;
C、通常情況下,N2(g)和O2(g)混合不能直接生成NO,故C錯誤;
D、一氧化氮不能和氫氧化鈉反應(yīng),不是酸性氧化物,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了反應(yīng)能量變化的計算和判斷,反應(yīng)的焓變計算方法和能量守恒是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol
(1)要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是df.
a.升溫               b.加入催化劑          c.增加CO的濃度
d.充入H2            e.充入惰性氣體        f.分離出甲醇
(2)在容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器
反應(yīng)物投入量1mol CO、2mol H21mol CH3OH2mol CH3OH
平衡
時數(shù)
據(jù)
CH3OH的濃度(mol/L)c1c2c3
反應(yīng)的熱量變化a kJb kJc kJ
體系壓強(Pa)p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
下列說法正確的是D.
A.2c1>c3      B.a(chǎn)+b<90.8       C.2p2<p3      D.α13<1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.可逆反應(yīng)aX(g)+bY(g)?cZ(g),在一定溫度下的密閉容器內(nèi)達(dá)到平衡后,t0時改變某一外界條件,化學(xué)反應(yīng)速率(v)和時間(t)的關(guān)系如圖所示.下列說法中正確的是(  )
A.若a+b=c,則t0時只增大了反應(yīng)物的濃度
B.若a+b=c,則t0時只升高了溫度
C.若a+b≠c,則t0時只增大了容器的壓強
D.若a+b≠c,則t0時只加入了催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有機物A、B、C互為同分異構(gòu)體,分子式為C5H8O2.,有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:


已知:
①A的碳鏈無支鏈,且1mol A 能與4mol Ag(NH32OH完全反應(yīng);
②B為五元環(huán)酯.
③提示:CH-CH=CH-R$→_{△}^{溴代試劑(NBS)}$
回答問題
(1)C中所含官能團(tuán)是碳碳雙鍵和羧基.
(2)B、H結(jié)構(gòu)簡式為、HOOCCH2CH2CH2CHO.
(3)F的加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)E不能發(fā)生的反應(yīng)有③⑨
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③銀鏡反應(yīng) ④水解反應(yīng)⑤酯化反應(yīng)⑥聚合反應(yīng)⑦氧化反應(yīng) ⑧還原反應(yīng) ⑨皂化反應(yīng)
(5)寫出E→F的反應(yīng)方程式(只寫①條件下的反應(yīng)):
(6)M是D的同分異構(gòu)體,且符合以下條件:
①分子中只有一個甲基;  ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);  ③有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子寫出M的結(jié)構(gòu)簡圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.最近,環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了2015年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題,該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ).下列不符合這一主題的是(  )
A.推廣節(jié)能燈和LED燈泡替代一般白熾燈
B.大力發(fā)展地鐵,輕軌電車等城市公共交通
C.鼓勵購買大排量家庭用燃油汽車
D.提倡使用手帕,減少紙巾的使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將足量鋅塊加入到某稀硫酸中,生成氫氣的體積(V)與時間(t)的關(guān)系如圖中曲線Y所示.下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)前,若向稀硫酸中加入少量CuSO4,因CuSO4作催化劑,則關(guān)系曲線為X
B.反應(yīng)前,若向稀硫酸中加入少量CuSO4,因增大了c(SO42-,則關(guān)系曲線為X
C.反應(yīng)前,若向稀硫酸中加入少量醋酸鈉,因生成的醋酸是弱酸,則關(guān)系曲線為Z
D.反應(yīng)前,若將純鋅改為粗鋅,因粗鋅含雜質(zhì),則關(guān)系曲線為Z

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某芳香烴C7H8是一種重要的有機化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去).其中A是一氯代物,F(xiàn)是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為(C7H5NO).
已知:
(i)
(ii)(苯胺,易被氧化)
(1)阿司匹林所含官能團(tuán)的名稱為酯基、羧基,其分子中最多有19個原子共平面.
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是消去反應(yīng),反應(yīng)⑥的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)).
(3)反應(yīng)②中所用的有機物X的名稱為1,3-丁二烯;反應(yīng)③的反應(yīng)條件為氫氧化鈉的水溶液、加熱.
(4)鑒別B和可選用的試劑有(填標(biāo)號).a(chǎn).FeCl3溶液 b.濃溴水 c.Na  D.NaHCO3溶液
(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)⑤:
反應(yīng)⑦:n$\stackrel{一定條件}{→}$+(n-1)H2O.
(6)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以芳香烴C7H8為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)$→_{△}^{濃硫酸、濃硝酸}$$\stackrel{酸性高錳酸鉀溶液}{→}$$\stackrel{Fe/HCl}{→}$.合成路線流程圖示例如下:CH2=CH2$→_{催化劑,△}^{H_{2}O}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列反應(yīng)可以設(shè)計成原電池的是(  )
A.CH4+2O2═CO2+2H2OB.NaOH+HCl═NaCl+H2O
C.Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4D.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列為某同學(xué)利用所學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行的推測,其中不正確的是(  )
A.根據(jù)電解質(zhì)的電離程度數(shù)據(jù)推測電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性
B.用分子所具有能量數(shù)據(jù)分析分子的穩(wěn)定性
C.應(yīng)用固體溶解度數(shù)據(jù)判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行
D.利用電解質(zhì)的電離常數(shù)判斷某些酸式鹽的水溶液的酸堿性

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同步練習(xí)冊答案