容器 | 甲 | 乙 | 丙 | |
反應(yīng)物投入量 | 1mol CO、2mol H2 | 1mol CH3OH | 2mol CH3OH | |
平衡 時(shí)數(shù) 據(jù) | CH3OH的濃度(mol/L) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的熱量變化 | a kJ | b kJ | c kJ | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 | |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
分析 (1)要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取措施使平衡向正反應(yīng)移動(dòng),據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)解答;
(2)A、甲、丙相比較,把甲等效為開始加入1molCH3OH,丙中甲醇的物質(zhì)的量為甲的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng);
B、由題目可知生成1molCH3OH的能量變化為$\frac{454kJ}{5}$=90.8kJ,甲、乙平衡狀態(tài)相同,令平衡時(shí)甲醇為nmol,計(jì)算反應(yīng)熱數(shù)值,據(jù)此判斷;
C、比較乙、丙可知,丙中甲醇的物質(zhì)的量為乙的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng);
D、甲、乙處于相同的平衡狀態(tài),則α1+α2=1,由C的分析可知α2>α3,據(jù)此判斷.
解答 解:(1)a.升溫,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),CO的轉(zhuǎn)化率的減小,故a錯(cuò)誤;
b.加入催化劑,平衡不移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變,故b錯(cuò)誤;
c.增加CO的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率的減小,故c錯(cuò)誤;
d.恒容充入H2,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率增大,故d正確;
e.恒壓充入惰性氣體,平衡不移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變,故e錯(cuò)誤;
f.分離出甲醇,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率增大,故f正確.
故答案為:df;
(2)A、甲、丙相比較,把甲等效為開始加入1molCH3OH,丙中甲醇的物質(zhì)的量為甲的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng),故2c1<c3,故A錯(cuò)誤;
B、由題目可知生成1molCH3OH的能量變化為$\frac{454kJ}{5}$=90.8kJ,甲、乙平衡狀態(tài)相同,令平衡時(shí)甲醇為nmol,對(duì)于甲容器,a=90.8n,等于乙容器b=90.8(1-n),故a+b=90.8,故B錯(cuò)誤;
C、比較乙、丙可知,丙中甲醇的物質(zhì)的量為乙的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng),故2p2>p3,故C錯(cuò)誤;
D、甲、乙處于相同的平衡狀態(tài),則α1+α2=1,由C的分析可知α2>α3,所以a1+a3<1,故D正確,
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)平衡的移動(dòng)原理以及等效平衡問題,難度較大,注意(2)題為易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),注意理解等效平衡問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用Cl2對(duì)自來水進(jìn)行消毒殺菌 | |
B. | 用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3) | |
C. | 用SO2漂白食品 | |
D. | 用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑦⑩ | B. | ②③④⑩ | C. | ⑤⑥⑦⑧ | D. | ①②⑥⑨ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣和鹽酸反應(yīng):CO32-+2H-═H2O+CO↑ | |
B. | 將Fe2O3溶于稀鹽酸中:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O | |
C. | 向稀鹽酸溶液中加入鐵粉:3Fe+6H-═3Fe3++3H2↑ | |
D. | 把少量鈉投人水中:Na+H2O═OH-+H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ | |
B. | 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2 molNO(g)具有的總能量 | |
C. | 通常情況下,N2(g)和 O2混合能直接生成NO | |
D. | NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com