如圖裝置可用于收集氣體并驗證其某些化學(xué)性質(zhì),你認為正確的是
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期4月階段測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下存在反應(yīng):A(g)+B(g)C(g)+D(g) ΔH<0。現(xiàn)有三個相同的2 L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 molA和1 mol B,在Ⅱ中充入1 mol C和1 mol D,在Ⅲ中充入2 mol A和2 mol B,500℃條件下開始反應(yīng)。達到平衡時,下列說法正確的是
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中A的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
D.容器Ⅰ中A的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中C的轉(zhuǎn)化率之和小于1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省南京市高三9月學(xué)情調(diào)研卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有人曾建議用AG表示溶液的酸度,AG的定義為:AG=lg,室溫下實驗室用0.01 mol·L-1的氫氧化鈉溶液滴定20 mL相同濃度的醋酸溶液,滴定曲線如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.A點時加入氫氧化鈉溶液體積為20 mL
B.室溫時0.01 mol·L-1的醋酸溶液pH=4
C.OA段溶液中:c(CH3COO-)> c(CH3COOH)
D.若B點時加入NaOH溶液40 mL,所得溶液中:c(CH3COO-)+2 c(CH3COOH) = c(OH-) - c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣西桂林市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(11分)實驗室需要配制0.55mol·L-1 NaOH溶液220 mL。
按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖郑允拐麄操作完整。
(1) 選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、______ ___ ____、__________________ 。
(2) 計算。配制該溶液需取NaOH晶體________g。
(3) 稱量。
① 天平調(diào)平后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在下圖中用一根豎線標出游碼左邊緣所處的位置:
② 稱量過程中NaOH晶體應(yīng)放于天平的__________(填“左盤”或“右盤”)。
(4) 溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是______________________________。
(5) 轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用玻璃棒引流,應(yīng)注意______
;需要洗滌燒杯2~3次是為了________________________________________________________________________。
(6)定容、搖勻。
(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標簽,注明溶液名稱、濃度及配制的時間。
(8)下列操作使所配溶液濃度偏大的有______________(填字母,下同);偏小的有_____________;
無影響的有_____________。
A 稱量時用生銹的砝碼 B 將NaOH放在紙上稱量
C NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 D 往容量瓶轉(zhuǎn)移時有少量液體濺出
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 F、定容時仰視刻度線
G、容量瓶未干燥就用來配制溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣西桂林市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)體系中存在下列六種物質(zhì):As2S3、HNO3、H2SO4、NO、H3AsO4和H2O,已知其中As2S3是反應(yīng)物之一。下列說法不正確的是
A、該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B、此反應(yīng)中只有砷元素被氧化,只有氮元素被還原
C、HNO3、H2O是反應(yīng)物,H2SO4、NO、H3AsO4是生成物
D、HNO3、H2SO4、H3AsO4都是最高價氧化物對應(yīng)的水化物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東肇慶中學(xué)高三8月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(16分)氨水是一種的常用的化學(xué)試劑。
(1)以濃氨水和生石灰為原料,用如下裝置為發(fā)生裝置,可制取少量氨氣。已知:NH3·H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑。
①生石灰應(yīng)該裝在____(填A(yù)或B)。
②試從電離平衡角度分析該實驗中氨氣逸出的原因:
③現(xiàn)要用試管和必要實驗用品收集一試管氨氣,請在C處補充相應(yīng)收集裝置。
(2)化學(xué)興趣小組用氨水與硝酸銀溶液配制好銀氨溶液后,進行乙醛的銀鏡反應(yīng)實驗,但部分同學(xué)實驗時間長,且效果不明顯。影響乙醛銀鏡反應(yīng)速率的因素有哪些呢?請你完成如下猜想:
①猜想:因素一:銀氨溶液的pH大小;
因素二:____________________ 。
②你設(shè)計實驗驗證上述影響因素一,完成下表中內(nèi)容。
提供試劑:乙醛、2%稀氨水、 0.25mol/L NaOH溶液、鹽酸 、 2% AgNO3溶液
實驗用品:燒杯(裝有熱水)、試管
實驗步驟 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論(步驟1只填現(xiàn)象) |
1 | 在A、B兩支潔凈的試管中各入1mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解,此時制得pH均約為8的銀氨溶液。 |
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2 |
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(3)吸取20.00ml 上述氨水于錐形瓶,滴加3滴甲基橙指示劑,用0.0050mol/L標準硫酸滴定,滴定至出現(xiàn)紅色為終點,重復(fù)3次實驗,平均消耗標準硫酸20.04 ml,計算上述氨水的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東肇慶中學(xué)高三8月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗?zāi)苓_到目的的是
A.用濃FeCl3溶液和NaOH溶液混合制備Fe(OH)3膠體
B.將混有少量HCl的CO2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl
C.測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3 溶液的pH大小,可比較非金屬性:
D.用AgNO3溶液鑒別Na2SO4溶液與NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省湛江市高三8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(16分)已知氯氣的漂白作用實際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用。為了探究SO2的漂白作用到底是SO2本身還是SO2與水作用的產(chǎn)物,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖裝置來進行實驗。請回答相關(guān)問題。
(1)制備SO2氣體的反應(yīng)方程式為: ;
發(fā)生裝置的玻璃儀器名稱為 、 ;
(2)為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置,請指出實驗裝置圖設(shè)計中的不合理之處。
① ;② ;
(3)按照修改后的裝置,實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時,經(jīng)過一小時后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導(dǎo)致。為此,SO2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有(不考慮水及水電離出來的粒子) 。
(4)甲同學(xué)實驗如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量Na2SO3固體和NaHSO3固體,兩支試管中的品紅都褪色,對此他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒是HSO3-和SO32-,不是H2SO3。你認為他的結(jié)論是否正確 ,其理由是 。
(5)為了進一步探究,乙組同學(xué)做了如下實驗:分別取相同濃度的品紅水溶液各20ml于兩只小燒杯中,再分別一次性加入20ml 0.1mol/L的Na2SO3溶液、20ml 0.1mol/L的NaHSO3溶液,發(fā)現(xiàn)加入Na2SO3溶液的品紅褪色較快。
①微粒濃度與褪色快慢關(guān)系,請用“多”或“少”填寫“ ”內(nèi)容:
同濃度溶液 | SO32- | HSO3- | H2SO3 | 褪色速度 |
Na2SO3溶液 | 多 | 少 | 少 | 快 |
NaHSO3溶液 | 較上面_________ | 較上面_______ | 較上面_______ | 慢 |
②根據(jù)實驗和分析,得出的結(jié)論是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進行實驗,由②中現(xiàn)象,不能證實①中反應(yīng)發(fā)生的是
| ①中實驗 | ②中現(xiàn)象 |
A | 鐵粉與水蒸氣加熱 | 肥皂水冒泡 |
B | 加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物 | 酚酞溶液變紅 |
C | NaHCO3固體受熱分解 | 澄清石灰水變渾濁 |
D | 石蠟油在碎瓷片上受熱分解 | Br2的CCl4溶液褪色 |
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