Question

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋．
（1）目前市面上有一種底部有兩層（一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物）的新型“即熱飯盒”．使用時(shí)打開(kāi)隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)：Mg+2H₂O═X+H₂↑，X的化學(xué)式是

 

，推斷的依據(jù)是

 

．
（2）在盒裝月餅里，通常要放一小袋脫氧保鮮劑．將小袋敞口放置一段時(shí)間后會(huì)看到盛 放的灰黑色粉末變成紅棕色．小紙袋中的物質(zhì)可能是

 

（填序號(hào)）．
A．氮?dú)?nbsp;       B．生石灰        C．鐵粉        D．氫氧化鈉
（3）碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑，人服用后可與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),氧化還原反應(yīng)

專題：

分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變．根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律就可計(jì)算出生成物各元素的原子個(gè)數(shù)與反應(yīng)物各元素的原子個(gè)數(shù)之差，就是X的化學(xué)式中含有的元素的原子個(gè)數(shù)．然后根據(jù)OH^-為堿性離子，Mg化合價(jià)為+2，寫(xiě)出化學(xué)方程式即可；
（2）根據(jù)脫氧保鮮劑需要吸氧，并且根據(jù)顏色變化考慮；
（3）碳酸鈣和鹽酸法師復(fù)分解反應(yīng)，根據(jù)方程式的寫(xiě)法考慮；

解答： 解：（1）因使用時(shí)打開(kāi)隔離層，發(fā)生金屬鎂與水的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)放出熱量，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，由反應(yīng)為Mg+2H₂O═X+H₂↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類和原子的種類和個(gè)數(shù)不變，
反應(yīng)前：1個(gè)Mg、4個(gè)H、2個(gè)O，而反應(yīng)后：1個(gè)Mg、4個(gè)H、2個(gè)O，比較反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)可以知道，X中含有1個(gè)Mg、2個(gè)H，2個(gè)O，則化學(xué)式為Mg（OH）₂，
故答案為：Mg（OH）₂；質(zhì)量守恒定律；
（2）脫氧保鮮劑需要吸氧，所給物質(zhì)中只有鐵與氧氣反應(yīng)，并且生成的鐵銹是紅棕色，
故選C；
（4）反應(yīng)物是碳酸鈣和氯化氫，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，用觀察法配平即可．
故答案為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

點(diǎn)評(píng)：本題以生活中的化學(xué)知識(shí)為信息來(lái)考查物質(zhì)化學(xué)式的推斷等知識(shí)，明確能量守恒及質(zhì)量守恒定律在解題中的應(yīng)用，注意鐵可以做脫氧劑，題目難度不大．