【題目】下列屬于電解質(zhì)的是

A. 蔗糖 B. 硝酸鈉 C. 氨氣 D. 鎂條

【答案】B

【解析】在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì);蔗糖是非電解質(zhì);硝酸鈉在水溶液中能導(dǎo)電,屬于電解質(zhì);NH3自身不能電離,屬于非電解質(zhì);鎂是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);故答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是各種不同密度的硝酸與鐵反應(yīng)(相同溫度)時主要還原產(chǎn)物的分布圖。請認(rèn)真讀圖分析,回答有關(guān)問題。

(1)下列敘述中正確的是(填序號)_______________。

A.圖中橫坐標(biāo)是硝酸的密度,硝酸的密度越大,其濃度越小。

B.當(dāng)還原劑和溫度相同時,不同濃度的硝酸被還原的產(chǎn)物不是單一的,只是在某濃度時,以某種產(chǎn)物為主而已。

C.硝酸的濃度越大,還原產(chǎn)物中N元素低化合價產(chǎn)物越少

D.當(dāng)硝酸密度大于1.3g·cm-3時,還原產(chǎn)物主要為NO、NO2

(2)從下圖中選擇儀器、藥品驗證由鐵和過量1.36 g·cm-3硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有NON2O2的用量可自由控制,加熱裝置和固定裝置省略)

已知:Ⅰ.NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O

Ⅱ.常溫下,NO2N2O4混合存在,在0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。

①儀器的連接順序(按左→右連接,填各接口的編號)為______________。

②反應(yīng)前先通入N2,目的是___________________。

③確認(rèn)氣體中含的現(xiàn)象是__________________

④裝置F的作用是________________。

⑤若從A出來的混合氣體中NO2、NO的體積分別為V1mL、V2mL(V1、V2均不為0),且本套裝置最終能將氮的氧化物完全吸收,則裝置中至少需要沖入氧氣的體積為:________mL(相同狀態(tài)下)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)過氧化氫的敘述中不正確的是 ( )

A. 氧原子采取的是sp2雜化

B. 分子中有3個σ鍵

C. 過氧化氫是極性分子

D. 每個氧原子上有兩個孤對電子對

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分)將一定質(zhì)量的鎂鋁合金投入100 mL一定濃度的鹽酸中,合金完全溶解。向所得溶液中滴加濃度為5 mol/LNaOH溶液,生成的沉淀跟加入的NaOH溶液的體積關(guān)系如圖。(橫坐標(biāo)體積單位是mL,縱坐標(biāo)質(zhì)量單位是g)求:

(1)合金中Mg的質(zhì)量.

(2)所用HCl的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,其反應(yīng)原理為:

N2g+3H2g2NH3g ΔH=-92.4 kJ·mol-1

一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下:

1在密閉容器中,使2 mol N2和6 mol H2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2g+3H2g2NH3g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的濃度比是 。升高平衡體系的溫度保持體積不變,該反應(yīng) 填“逆向移動”正向移動”或“不移動”

2氨水、氯水中均存在多種微粒和多個平衡,請寫出氯水中存在的一個化學(xué)平衡反應(yīng)的離子方程式 。

3步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:

①CH4g+H2OgCOg+3H2g ΔH=+206.4 kJ·mol-1

②COg+H2OgCO2g+H2g ΔH=-41.2 kJ·mol-1

對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是___________。

a.升高溫度 b.增大壓強(qiáng)

c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)

利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量。若2 mol CO和H2的混合氣體H2的體積分?jǐn)?shù)為80%與H2O反應(yīng),得到2.28mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。

請回答:

1裝置A中蒸餾燒瓶生成SO2的化學(xué)方程式為: 。

2實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是 ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。

3裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象 。

.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實驗。請回答:

4試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

5下列實驗不合理的是 。

A.上下移動中銅絲可控制生成SO2的量

B中選用品紅溶液驗證SO2的生成

C中可選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.為確認(rèn)CuSO4生成,向加水,觀察溶液顏色

6實驗中,用ag銅片和VmL18.4mol·L1的濃硫酸(98%)放在試管中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余,該小組學(xué)生認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。

有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是

下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的試管中確有硫酸剩余的是 (填序號)。

a.鐵粉 bBaCl2溶液 cBa(NO3)2溶液 dNa2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量銅與足量濃硝酸充分反應(yīng),可以得到6.72L NO2氣體(氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。

(1)若反應(yīng)后溶液體積為100mL,則所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是多少?

(2)若改用排水法收集氣體,則可收集到氣體的體積為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式中不正確的是

A.用NaOH溶液除去鋁箔表面的氧化膜,Al2O3 + 2OH-=2AlO2-+ H2O

B.向AlCl3溶液中加入過量氨水,Al3+ + 3NH3·H2O=Al(OH)3 + 3NH4+

C.用胃舒平(復(fù)方氫氧化鋁)緩解胃酸(HCl)過多,OH-+ H+=H2O

D.向污水中投放明礬,生成能凝聚懸浮物的膠體,Al3+ + 3H2OAl(OH)3 (膠體) + 3H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,向pH=6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測得溶液的pH為2,下列對該溶液的敘述不正確的是

A.該溫度高于25

B.NaHSO4的電離方程式為NaHSO4=Na++H++SO

C.加入NaHSO4晶體抑制了水的電離

D.由水電離出來的H的濃度是1.0×10-12mol·L-1

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