已知下列反應(yīng)(反應(yīng)所需的條件、反應(yīng)物的濃度和方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均已略去):
①A+B→M+D+E  ②E+M→A+F+B
請(qǐng)回答:
Ⅰ.若A是一種鈉鹽,該反應(yīng)①是化學(xué)工業(yè)上制取單質(zhì)E和化合物M的重要方法,用鐵和石墨作電極按圖所示裝置,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①
(1)圖示中鐵電極是
 
(填“X”或“Y”)極,工業(yè)生產(chǎn)中從甲口進(jìn)入裝置的是
 
,從丁口流出的是
 
,常用溫下反
應(yīng)②的離子方程式為
 

(2)現(xiàn)有100mL A溶液,當(dāng)收集到112ml a氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況假設(shè)氣體全部逸出收集)時(shí),停止通電,此時(shí)將余下溶液均勻混合后,常用溫下其pH約為
 
(假設(shè)溶液體積沒(méi)有變化)
Ⅱ.若A是一種銅鹽,B是一種常見(jiàn)的液態(tài)化合物,F(xiàn)是一種能使品紅試液褪色的無(wú)色氣體寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①
 
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:Ⅰ.A是一種鈉鹽,可用電解法實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①,常見(jiàn)為電解飽和食鹽水的反應(yīng),由鈉離子的移動(dòng)方向可知X為陽(yáng)極,Y為陰極,A為NaCl,B為H2O,M為NaOH,結(jié)合反應(yīng)②可知E為Cl2,D為H2,F(xiàn)為NaClO;
Ⅱ.若A是一種銅鹽,B是一種常見(jiàn)的液態(tài)化合物,應(yīng)為H2O,F(xiàn)是一種能使品紅試液褪色的無(wú)色氣體,應(yīng)為SO2,則反應(yīng)②應(yīng)為濃硫酸和Cu的反應(yīng),可知E為Cu,M為H2SO4,A為CuSO4,反應(yīng)①應(yīng)在電解條件下進(jìn)行,D應(yīng)為O2
解答: 解:Ⅰ.A是一種鈉鹽,可用電解法實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①,常見(jiàn)為電解飽和食鹽水的反應(yīng),由鈉離子的移動(dòng)方向可知X為陽(yáng)極,Y為陰極,A為NaCl,B為H2O,M為NaOH,結(jié)合反應(yīng)②可知E為Cl2,D為H2,F(xiàn)為NaClO,
(1)鐵為活性電極,而本裝置為電解飽和食鹽水,則鐵應(yīng)為陰極,即為Y,工業(yè)生產(chǎn)中從甲口進(jìn)入裝置的是NaCl溶液,陰極生成氫氧化鈉,則從丁口流出的是氫氧化鈉溶液,常用溫下反應(yīng)②的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:Y;NaCl溶液;氫氧化鈉溶液;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(2)a為陽(yáng)極生成的氣體,應(yīng)為Cl2,陽(yáng)極電極方程式為2Cl--2e-=Cl2↑,n(Cl2)=
0.112L
22.4L/mol
=0.005mol,陰極反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,
則可知生成的n(OH-)=0.01mol,
c(OH-)=
0.01mol
0.1L
=0.1mol/L,
則溶液的pH=13,
故答案為:13;
Ⅱ.若A是一種銅鹽,B是一種常見(jiàn)的液態(tài)化合物,應(yīng)為H2O,F(xiàn)是一種能使品紅試液褪色的無(wú)色氣體,應(yīng)為SO2,則反應(yīng)②應(yīng)為濃硫酸和Cu的反應(yīng),可知E為Cu,M為H2SO4,A為CuSO4,反應(yīng)①應(yīng)在電解條件下進(jìn)行,D應(yīng)為O2,反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式分別為2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑、Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2↑,
故答案為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑;Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,為高考常見(jiàn)題型,注意把握電解的原理和規(guī)律,結(jié)合反應(yīng)的特點(diǎn)以及現(xiàn)象進(jìn)行推斷,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向明礬溶液中逐漸滴加Ba(OH)2溶液,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為( 。
A、2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
B、Al3++SO42-+Ba2++3OH-→Al(OH)3↓+BaSO4
C、2Al3++3SO42-+3Ba2++8OH-→2AlO2-+3BaSO4↓+4H2O
D、Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的前三周期,用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
a b c d e
f g
(1)g的單質(zhì)與f元素的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為
 


(2)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點(diǎn)(℃)大小順序的柱形圖(圖1),其中橫座標(biāo):“2”代表
 
,“8”代表
 

(3)a、b、c、d、e的氫化物的沸點(diǎn)直角坐標(biāo)圖(圖2),橫座標(biāo)序號(hào)“1”氫化物的體類(lèi)別為
 
(填編號(hào)):①共價(jià)化合物、②離子化合物; CH4位于該坐標(biāo)圖中的橫座標(biāo)的序號(hào)
 
;某燃料電池用CH4作燃料、KOH溶液作電解質(zhì),則該燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在給定的條件下的下列溶液中,一定能大量共存的粒子組是(  )
A、pH=3的溶液:Ca2+、CH3COOH、Br-、Na+
B、水電離的c(H+)=1×10-13mo1?L-1的溶液:Na+、K+、SO42-、CO32-
C、含有大量Fe3+的溶液:Na+、Mg2+、NO3-、SCN-
D、含有大量NO3-的溶液:NH4+、H+、SO42-、I-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

天然氣中伴隨有H2S等含硫化合物,脫硫方法有多種:
(1)一種濕法脫硫是用硫酸鉀溶液吸收其中的H2S,同時(shí)生成兩種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)一種干法脫硫,其涉及反應(yīng):H2(g)+CO(g)+SO2(g)?H2O(g)+CO2(g)+S(s),△H<0.
要高脫硫率可采取的措施是
 

a.高壓   b.加入催化劑   c.減少CO2的濃度   d.增加CO的濃度   e.分離出硫
(3)用脫硫劑ZDE-01的海綿鐵法脫硫,可實(shí)現(xiàn)常溫脫硫
①脫硫:Fe2O3?H2O(s)+3H2S(g)=Fe2O3?H2O(s)+3H2O(g)△H=-akJ/mol
②再生:2Fe2O3?H2O(s)+3O2(g)=2Fe2O3?H2O(s)+6S(g)△H=-bkJ/mol
則2H2S(g)+O2(g)=2H2O(g)+2S(s)△H=
 
(用a、b表示).
(4)一種改進(jìn)的克勞斯法脫硫的工藝即WSA硫酸工藝,化學(xué)反應(yīng)如下:
H2S+1.5O2=H2O+SO2,SO2+0.5O2?SO3
SO3(g)+H2O(g)=H2SO4(g),H2SO4(g)+0.17H2O(g)→H2SO4(aq)
該法最終得到的硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,前三種元素的離子結(jié)構(gòu)都和氖原子具有相同的核外電子排布.A沒(méi)有正價(jià)態(tài)的化合物;B的氫化物化學(xué)式為H2B,0.2mol的C原子能從酸中置換產(chǎn)生2.24L H2(S.T.P.). D的原子核中沒(méi)有中子.
(1)根據(jù)以上條件,計(jì)算、推斷A、B、C、D的元素名稱(chēng).
(2)用電子式表示C與A,B與D,C與B(加熱條件下),相互結(jié)合成的化合物,指出其化學(xué)鍵類(lèi)型及晶體的類(lèi)型.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

離子檢驗(yàn)的常用三種方法,下列離子檢驗(yàn)的方法中不合理的是( 。
檢驗(yàn)方法 沉淀法 顯色法 氣體法
判斷依據(jù) 反應(yīng)中有沉淀生成或溶解 反應(yīng)中有顏色變化 反應(yīng)中有氣體生成
A、CO32----------------氣體法
B、SO42------------------沉淀法
C、H+--------------------顯色法
D、Cl---------------------氣體法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

SO2和NOx在化學(xué)工業(yè)上有重要用途,也是大氣污染的主要來(lái)源,開(kāi)發(fā)和利用并重,預(yù)防和治理并舉是當(dāng)前工業(yè)上和環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域研究的主要課題之一.
(1)在接觸法制硫酸的過(guò)程中,發(fā)生2SO2(g)+O2(g)
催化劑
2SO3(g)△H<0反應(yīng),某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①平衡狀態(tài)由A到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”);
②將2.0molSO2和1.0molO2置于10L的密閉容器中,若40s后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)體系總壓強(qiáng)為0.10MPa,這一段時(shí)間內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率為
 
.該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(2)用CH4催化還原NOx可消除氮的氧化物的污染,例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
取標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LCH4并使之完全反應(yīng):
①若將NO2還原至N2,整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

②若還原NO2和NO的混合物,放出的總熱量Q的取值范圍是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起了非常重要的作用,如圖是某反應(yīng)在密閉容器中反應(yīng)前后的分子狀況示意圖,?和○分別表示不同的原子.對(duì)此反應(yīng)的分類(lèi)不正確的是( 。
A、化合反應(yīng)B、氧化還原反應(yīng)
C、可逆反應(yīng)D、取代反應(yīng)

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