【題目】如圖，在一個(gè)容積固定的恒溫容器中，有兩個(gè)可左右滑動(dòng)的密封隔板，在A、B、C內(nèi)分別充入等質(zhì)量的X、CO2、Y三種氣體，當(dāng)隔板靜止時(shí)，A、C內(nèi)的氣體密度相等。下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)的量：n(X)<n(CO2)<n(Y)

B. 分子數(shù)目：N(X)=N(Y)

C. 氣體的體積：V(X)=V(Y)

D. 摩爾質(zhì)量：M(X)=M(Y)

【答案】A

【解析】當(dāng)隔板靜止時(shí)，代表隔板兩側(cè)氣體的壓強(qiáng)相等，容器恒溫，所以處于同溫同壓的環(huán)境。同溫同壓下，氣體的密度比等于其摩爾質(zhì)量的比。A、C內(nèi)的氣體密度相等，所以氣體X、Y的摩爾質(zhì)量相等。題目中通入的三種氣體的質(zhì)量相等，所以X、Y物質(zhì)的量一定相等，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。X、Y物質(zhì)的量一定相等，即分子數(shù)相等，所以選項(xiàng)B正確。X、Y物質(zhì)的量一定相等，同溫同壓下體積一定相等，所以選項(xiàng)C正確。A、C內(nèi)的氣體密度相等，所以氣體X、Y的摩爾質(zhì)量相等，所以選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列事實(shí)，能確定某晶體一定是離子晶體的是（ ）

A.晶體熔點(diǎn)達(dá)2500℃B.固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電，溶于水能導(dǎo)電

C.固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電，熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電D.溫度越高，溶解度越大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們吃饅頭時(shí)，常常感覺到越嚼越甜。在這種變化中，起重要作用的是( )

A.舌頭的攪拌B.牙齒的粉碎C.唾液中淀粉酶的催化D.味覺較靈敏

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉在供氧、防腐、除臭、微量分析等多方面有著重要用途，工業(yè)生產(chǎn)過氧化鈉的方法是先將除去二氧化碳的干燥空氣通入熔融的鈉(溫度453～473K) 中得到氧化鈉，然后增加空氣流量并迅速升高溫度至573～673K 即可得到過氧化鈉。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)流程制備過氧化鈉，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

（1）結(jié)合下圖所示裝置寫出儀器連接順序。

空氣→______→______→______→______→______。(填導(dǎo)管口序號(hào))_____________

（2）升溫后發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

（3）下列選項(xiàng)中的加熱方式適合該實(shí)驗(yàn)的是_____________(填選項(xiàng)序號(hào))。

A.電爐 B.水浴 C.酒精噴燈 D.油浴(100-260℃ )

（4）若要提高產(chǎn)品純度，需在具支試管后添加一個(gè)裝置，該裝置應(yīng)該是_____________，其作用是_____________。

（5）實(shí)驗(yàn)中使用的鈉的質(zhì)量為4.600g，最終所得產(chǎn)品的質(zhì)量為8.320g，通過儀器檢測(cè)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中含有少量NaN3，則該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的產(chǎn)率為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，H2和CO的混合氣體共8.96L，測(cè)得其質(zhì)量為6.0g，試計(jì)算此混合氣體中H2和CO的質(zhì)量和體積各為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列做法值得提倡的是（ ）

A.小蘇打用作凈水劑B.飲高度酒預(yù)防新冠肺炎

C.漂粉精作食品漂白劑D.“地溝油”加工為生物燃料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究過氧化納與濃鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始前，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中裝置B中濕潤(rùn)的有色布條褪色，說明生成的氣體中有生成，說明Na2O2有性．
（3）裝置C的主要作用是 ， 反應(yīng)的離子方程式為 ．
（4）為證明裝置D中收集到的無色氣體是氧氣，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ．
（5）過氧化鈉與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】淀粉中加入少量稀硫酸，并加熱。為了確定淀粉是否已水解或完全水解，需要①NaOH溶液；②銀氨溶液；③新制Cu(OH)2堿性懸濁液；④碘水；⑤BaCl2中的

A.①⑤B.②④C.②③④D.①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在不同的生物體內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的種類大體相同

B. 在同一種生物體內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同

C. 組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素

D. 在組成生物體的大量元素中，碳是組成有機(jī)化合物的最基本元素

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