【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2（g）+B2（g）═2AB（g）的能量變化如圖所示，判斷下列敘述中正確的是（　�。�

A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量

B.該反應(yīng)熱△H=+（a﹣b）kJmol﹣1

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D.斷裂1 mol A﹣A和1 mol B﹣B鍵，放出a kJ能量

【答案】B

【解析】

A．依據(jù)圖象分析判斷1molA2和1molB2反應(yīng)生成2molAB，每生成2molAB吸收（a-b） kJ熱量，故A錯(cuò)誤；

B．依據(jù)能量圖象分析可知反應(yīng)物能量低于生成物能量，反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物能量總和-生成物能量總和，△H=+（a﹣b）kJmol﹣1，故B正確；

C．依據(jù)能量圖象分析可知反應(yīng)物能量低于生成物能量，故C錯(cuò)誤；

D．?dāng)嗔?/span>1 mol A-A和1 mol B-B鍵，吸收a kJ能量，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)是一種淡黃色粉末，某課外小組利用下列裝置檢驗(yàn)草酸亞鐵晶體受熱分解的部分產(chǎn)物。

下列說(shuō)法正確的是

A. 若③和⑤中分別盛放足量NaOH溶液和CuO，可檢驗(yàn)生成的CO

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)只需要在裝置①中反應(yīng)結(jié)束后再通入N2

C. 若將④中的無(wú)水CaCl2換成無(wú)水硫酸銅可檢驗(yàn)分解生成的水蒸氣

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，①中淡黃色粉末完全變成黑色，則產(chǎn)物一定為鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫下氣體反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡，平衡常數(shù)K=，恒容時(shí)，若溫度適當(dāng)降低，F的濃度增加，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.降低溫度，正反應(yīng)速率增大

B.增大c（A）、c（B），K增大

C.向容器中充入稀有氣體X，壓強(qiáng)增大，反應(yīng)速率不變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2E（g）＋F（s）A（g）＋2B（g）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH< 0，一段時(shí)間后達(dá)到平衡，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如表：下列說(shuō)法正確的是（ ）

t/min

2

4

7

9

n(Y)mol

0.12

0.11

0.10

0.10

A.反應(yīng)前2min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol·L－1·min－1

B.其他條件不變，降低溫度，反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)>v正)

C.其他條件不變，向平衡體系中再充入0.16mol氣體X，與原平衡相比，達(dá)到新平衡時(shí)，氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大，X的體積分?jǐn)?shù)增大，Z的體積分?jǐn)?shù)減少

D.保持其他條件不變，起始時(shí)向容器中充入0.32mol氣體X和0.32mol氣體Y，到達(dá)平衡時(shí)，n(Z)<0.24mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

有機(jī)物F是有機(jī)合成工業(yè)中一種重要的中間體。以甲苯和丙烯為起始原料合成F的工藝流程如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）化合物B中含氧官能團(tuán)名稱是_________F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________

（2）寫(xiě)出C與銀氨溶液共熱的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________________

（3）化合物D不能發(fā)生的反應(yīng)有__________________（填序號(hào)）。

①加成反應(yīng)②取代反應(yīng)③消去反應(yīng)④氧化反應(yīng)⑤水解反應(yīng)

（4）B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體還有__________種，其中一種的核磁共振氫譜中出現(xiàn)4個(gè)峰且不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是____________（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

（5）B與D發(fā)生反應(yīng)的類型________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是一種常見(jiàn)的氧化劑，用途廣泛�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）用H2O2制取O2時(shí)，分解的熱化學(xué)方程式為：2H2O2(aq)＝2H2O(l)+O2(g) ΔH=akJ·mol－1

①相同條件下，H2O2分解時(shí)，使用催化劑，不會(huì)改變的是___（填標(biāo)號(hào)）。

A.反應(yīng)熱 B.反應(yīng)速率 C.活化能 D.生成物

②以Fe3+作催化劑時(shí)，H2O2的分解反應(yīng)分兩步進(jìn)行，第一步反應(yīng)為：H2O2+2Fe3+＝2Fe2++O2+2H+，第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（2）已知：O2(g)+4HCl(g)2Cl2(g) + 2H2O(g)。將1molO2和4molHCl充入某恒容密閉容器中，分別在T1和T2的溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得容器內(nèi)總壓強(qiáng)（p）與反應(yīng)時(shí)間（t）的變化關(guān)系如圖所示。

①該反應(yīng)的速率v=k ca(O2)·cb(HCl)（k為速率常數(shù)），下列說(shuō)法正確的是___（填標(biāo)號(hào)）。

A.溫度升高，k增大

B.使用催化劑，k不變

C.平衡后分離出水蒸氣，k變小

D.平衡后再充入1molO2和4molHCl，反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率都增大

②T1___T2（填“＞”或“＜”）。該反應(yīng)的ΔH___0（填“＞”或“＜”）。

③T2時(shí)，HCl的平衡轉(zhuǎn)化率＝___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng)：2A(g)+B(g)3C(g)+D(s)△H<0，在其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，下列分析不正確的是

A. 圖I表示增加反應(yīng)物濃度對(duì)該平衡的影響

B. 圖II表示減小壓強(qiáng)對(duì)該平衡的影響

C. 圖Ⅲ表示溫度對(duì)該平衡的影響，溫度：乙>甲

D. 圖IV表示催化劑對(duì)該平衡的影響，催化效率：甲>乙

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩個(gè)容積均為2L的恒容密閉容器中，起始時(shí)均充入a molH2S，以溫度、Al2O3催化劑為實(shí)驗(yàn)條件變量，進(jìn)行H2S的分解實(shí)驗(yàn)[反應(yīng)為2H2S2H2(g)+S2(g)]。測(cè)得的結(jié)果如圖所示。（曲線Ⅱ、Ⅲ表示經(jīng)過(guò)相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率）

下列說(shuō)法正確的是

A. 溫度升高，H2S分解的速率增大，S2的含量減少

B. 由曲線Ⅱ、Ⅲ可知，加入Al2O3可提高H2S的平衡轉(zhuǎn)化率

C. 900°C時(shí)，ts后達(dá)到平衡，則H2的生成速率為mol·L-1·s-1

D. 約1100°C，曲線Ⅱ、Ⅲ幾乎重合，說(shuō)明Al2O3可能幾乎失去催化活性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向Na2SO4溶液中先加硝酸酸化，再加BaCl2溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

不能用硝酸和BaCl2溶液檢驗(yàn)SO

B

向AlCl3溶液中滴加過(guò)量氨水

溶液澄清

AlCl3與NH3·H2O能大量共存

C

將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀HNO3中

溶液變藍(lán)

Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng)

D

將KI和FeCl3溶液在試管中混合后，加入CCl4，震蕩，靜置

下層溶液顯紫紅色

氧化性：Fe3+>I2

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案