(1)用系統(tǒng)命名法命名下列物質:
 
 、
 

 
、蹸H3CH(CH3)C(CH32CH2CH3

(2)書寫下列物質的結構簡式:
①2,4,6-三溴甲苯
 
  ②3,4-二甲基己烷
 

③2-甲基-1,3-丁二烯
 
④3,3-二甲基-1-辛炔
 
考點:有機化合物命名,芳香烴、烴基和同系物,同分異構現(xiàn)象和同分異構體,烴的衍生物官能團
專題:同系物和同分異構體,有機物分子組成通式的應用規(guī)律
分析:(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④小:支鏈編號之和最。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最小;
根據(jù)乙酸命名原則對各有機物進行命名、根據(jù)名稱寫出其結構簡式.
解答: 解:① 該有機物為乙基取代了苯環(huán)上的1個H原子形成的,其名稱為乙苯,
故答案為:乙苯;
該有機物為烷烴,主鏈最長碳鏈含有5個C,主鏈為戊烷,編號從右端開始,在2、3號C各含有1個甲基,該有機物命名為:2,3-二甲基戊烷,
故答案為:2,3-二甲基戊烷;
,該有機物主鏈為戊烯,碳碳雙鍵在2號C,甲基在4號C,該有機物名稱為:4-甲基-2-戊烯,
故答案為:4-甲基-2-戊烯;
④CH3CH(CH3)C(CH32CH2CH3 ,該有機物為烷烴,最長碳鏈含有5個碳,主鏈為戊烷,編號從左端開始,在2、3、3號C各含有1個甲基,該有機物命名為:2,3,3-三甲基戊烷,
故答案為:2,3,3-三甲基戊烷;
(2)①2,4,6-三溴甲苯,該有機物主鏈為甲苯,在溴原子的鄰、間、對位各含有1個Br,該有機物結構簡式為:,
故答案為:;
②3,4-二甲基己烷,主鏈為己烷,含有6個C,在3、4號C上含有各有1個甲基,該有機物的結構簡式為:CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3
故答案為:CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3;
③2-甲基-1,3-丁二烯,1,2和3,4號C上含有碳碳雙鍵,在2號C含有1個甲基,該有機物的結構簡式為:CH2=C(CH3)-CH=CH2
故答案為:CH2=C(CH3)-CH=CH2;
④3,3-二甲基-1-辛炔,主鏈為辛炔,碳碳三鍵在1號C,在3號C含有2個甲基,該有機物結構簡式為:CH3CH2CH2CH2CH2CH(CH3)C≡CH,
故答案為:CH3CH2CH2CH2CH2CH(CH3)C≡CH.
點評:本題考查了有機物的命名、結構簡式的書寫,題目難度中等,試題題量較大,側重對學生基礎知識的檢驗和訓練,解題的關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、硫既可作氧化劑,也可作還原劑
B、硫酸銅晶體中加入濃硫酸,藍色晶體變?yōu)榘咨勰且驗闈饬蛩峋哂忻撍?/span>
C、可用鐵罐貯運冷的濃硫酸
D、醫(yī)藥上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組反應中,硝酸既表現(xiàn)了氧化性,又表現(xiàn)了酸性的是( 。
A、C+HNO3
B、SO2+HNO3
C、Fe(OH)3+HNO3
D、FeO+HNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中,只含有極性鍵的是(  )
A、NaOH
B、Na2O2
C、H2O2
D、HClO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、由分子組成的物質中一定存在共價鍵
B、由非金屬組成的化合物不一定是共價化合物
C、只有共價化合物里存在共價鍵
D、離子化合物里只存在離子鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

黃鐵礦(主要成分為FeS2,含少量其他金屬硫化物)曾是我國一些硫酸廠制取硫酸的主要原料.某化學學習小組對黃鐵礦石進行如下實驗探究:
【實驗一】測定硫元素的含量.
Ⅰ.將m1 g黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,往甲瓶中不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全.石英管中主要發(fā)生反應的化學方程式為:4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
 2Fe2O3+8SO2

Ⅱ.反應結束后,將乙瓶中的溶液按圖2的流程進行處理(H2O2可以氧化亞硫酸鈉).

【實驗二】測定鐵元素的含量.
Ⅲ.測定鐵元素含量的實驗步驟如圖3所示(假設其他金屬元素不影響鐵元素的測定;MnO4-在酸性條件下可將Fe2+氧化成Fe3+,并被還原為Mn2+).

問題討論:
(1)圖2裝置中,甲瓶內(nèi)所盛試劑是
 
溶液.
(2)圖3流程中除了可以用H2O2溶液作為氧化劑,還可用
 
(填序號)為氧化劑.
①氯水    ②濃硫酸    ③HNO3    ④Fe2(SO43
(3)該黃鐵礦中硫元素的質量分數(shù)為
 
(用含字母的式子表示).
(4)寫出在酸性溶液中,KMnO4與Fe2+反應的離子方程式
 

(5)列式計算黃鐵礦樣品中鐵元素的質量(沒有計算過程;計算結果正確也不給分)
 

(6)有同學認為用上述方法所測定的鐵元素的含量比實際含量偏大(上述實驗操作、計算均正確),其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

過渡金屬元素氧化物的應用研究是目前科學研究的前沿之一,試回答下列問題:
Ⅰ、二氧化鈦作光催化劑能將居室污染物甲醛、苯等有害氣體可轉化為二氧化碳和水,達到無害化.有關甲醛、苯、二氧化碳及水說法正確的是
 

A.苯與B3N3H6互為等電子體
B.甲醛、苯分子中碳原子均采用sp2雜化
C.苯、二氧化碳是非極性分子,水和甲醛是極性分子
D.水的沸點比甲醛高得多,是因為水分子間能形成氫鍵
Ⅱ、2007年諾貝爾物理學獎為法國科學家阿爾貝?費爾和德國科學家彼得?格林貝格爾共同獲得,以表彰他們在巨磁電阻效應(CMR效應)研究方面的成就.某鈣鈦型復合氧化物(如圖1),以A原子為晶胞的頂點,A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,當B位是V、Cr、Mn、Fe時,這種化合物具有CMR效應.
(1)用A、B、O表示這類特殊晶體的化學式:
 

(2)已知La為+3價,當被鈣等二價元素A替代時,可形成復合鈣鈦礦化合物La1-xAxMnO3,(x<0.1),此時一部分錳轉變?yōu)?4價.導致材料在某一溫度附近有反鐵磁-鐵磁、鐵磁-順磁轉變及金屬-半導體的轉變,則La1-xAxMnO3中三價錳與四價錳的物質的量之比為:
 
.(用含x的代數(shù)式表示)
(3)Mn的核外電子排布式為:
 

(4)下列有關說法正確的是
 

A.鑭、錳、氧分別位于周期表f、d、p區(qū)
B.氧的第一電離能比氮的第一電離能大
C.錳的電負性為1.59,Cr的電負性為1.66,說明錳的金屬性比鉻強
D.鉻的堆積方式與鉀相同,則其堆積方式如圖2:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)0.5mol SO2,所含有的分子數(shù)約為
 
個,質量為
 
. 等質量的O2和O3所含的原子個數(shù)之比是
 
. 標準狀況下,2mol NH3
 
g CO2的體積相等.
(2)已知14g A和40g B恰好完全反應生成0.25mol C和38g D,則C的摩爾質量為
 

(3)在
 
mL 0.2mol/L NaOH溶液中含2g溶質;實驗室使用的濃鹽酸質量分數(shù)為36.5%,密度為1.19g/mL,則該濃鹽酸的物質的量濃度為
 
mol/L.
(4)下列物質所含分子數(shù)由多到少的排列順序是.
A.標準狀況下33.6L H2
B.所含電子的物質的量為4mol的H2
C.20℃時45g H2O
D.常溫下,16g O2與14g N2的混合氣體
E.含原子總數(shù)約為1.204×1024的NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化過程中,共價鍵被破壞的是( 。
A、燒堿溶于水
B、二氧化碳變成干冰
C、氯化氫氣體遇到氨氣產(chǎn)生白煙
D、碘溶于酒精

查看答案和解析>>

同步練習冊答案