【題目】全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題,溫家寶總理在“哥本哈根會議”上承諾到2020年中國減排溫室氣體40%.
地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4 , 用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
(1)寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2 , 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol.測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示.

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol/(Lmin);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=;
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=;
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的物質(zhì)的量濃度為c1 , 然后向容器中再加入一定量H2 , 待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2 . 則c12的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定.將其插入KOH溶液從而達(dá)到吸收CO2的目的.請回答:
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.

【答案】
(1)6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJ?mol1
(2)0.225;75%;;CD;<
(3)O2+4e+2H2O=4OH;減;大于
【解析】解:(1)已知:Ⅰ.H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e△H=+284kJ/mol
Ⅱ.CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ.12C3+(s)+12e═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅱ×6+Ⅲ+Ⅰ×6可得:6CO2(g)+6H2O(g)=C6H12O6(葡萄糖、s)+6O2(g),則△H=[(+284KJ/mol)+(+396KJ/mol)]×6+(﹣1200KJ/mol)=+2880KJ/mol,
故熱化學(xué)方程式為:6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJmol1 ,
故答案為:6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJmol1
(2.)在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 10min平衡時甲醇濃度為0.75mol/L,二氧化碳濃度為0.25mol/L,則:

CO2(g)

+

3H2(g)

CH3OH(g)

+

H2O(g)

開始(mol/L):

1

3

0

0

變化(mol/L)

0.75

2.25

0.75

0.75

平衡(mol/L):

0.25

0.75

0.75

0.75

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= =0.225 molL1min1 ,
故答案為:0.225;
②氫氣的轉(zhuǎn)化率= ×100%=75%,
故答案為:75%;
③平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,則K= ,
故答案為: ;
④A.因正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則比值減小,故A錯誤;
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大,恒容條件下各組分濃度不變,平衡不移動,比值不變,故B錯誤;
C.將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應(yīng)方向移動,比值增大,故C正確;
D.再充入1mol CO2和3mol H2 , 等效為增大壓強(qiáng),平衡正向移動,則比值增大,故D正確,
故答案為:CD;
⑤加入氫氣雖然正向移動,平衡移動的結(jié)果是減弱這種改變,而不能消除這種改變,即雖然平衡正向移動,氫氣的物質(zhì)的量在增加后的基礎(chǔ)上減小,但是CO2(g)濃度較小、CH3OH(g) 濃度增大、H2O(g)濃度增大,且平衡常數(shù)不變,達(dá)到新平衡時H2的物質(zhì)的量濃度與之前相比一定增大,故c1<c2 , 故答案為:<;
(3.)①氧氣發(fā)生還原反應(yīng),獲得電子,在堿性條件下生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為:O2+4e+2H2O=4OH , 故答案為:O2+4e+2H2O=4OH;
②燃料電池的總反應(yīng)是:CH4+2O2+2KOH═K2CO3+3H2O,消耗氫氧根離子,所以堿性減弱,pH減小,故答案為:減小;
③甲烷燃燒時要放出熱量、光能,所以燃料電池中甲烷的利用率比甲烷燃燒的能量利用率高,故答案為:大于.
(1)已知:Ⅰ.H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e△H=+284kJ/mol
Ⅱ.CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ.12C3+(s)+12e═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅱ×6+Ⅲ+Ⅰ×6可得:6CO2(g)+6H2O(g)=C6H12O6(葡萄糖、s)+6O2(g);
(2.)在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 10min平衡時甲醇濃度為0.75mol/L,二氧化碳濃度為0.25mol/L,則:

CO2(g)

+

3H2(g)

CH3OH(g)

+

H2O(g)

開始(mol/L):

1

3

0

0

變化(mol/L)

0.75

2.25

0.75

0.75

平衡(mol/L):

0.25

0.75

0.75

0.75

①根據(jù)v= 計算v(H2);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率= ×100%;
③平衡常數(shù)是指:一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時,生成物濃度系數(shù)次冪乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積之比;
④A.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動;
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大,恒容條件下各組分濃度不變,平衡不移動;
C.將H2O(g)從體系中分離出去,平衡正向移動;
D.再充入1mol CO2和3mol H2 , 等效為增大壓強(qiáng),平衡正向移動;
⑤增大某一反應(yīng)物的濃度,平衡正向移動,移動結(jié)果不能消除該物質(zhì)濃度增大;
(3.)①氧氣發(fā)生還原反應(yīng),獲得電子,在堿性條件下生成氫氧根離子;
②甲烷燃燒生成二氧化碳與水,二氧化碳又與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,溶液堿性減弱;
③甲烷燃燒時要放出熱量、光能,所以燃料電池中甲烷的利用率比甲烷燃燒的能量利用率高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源,又有利于保護(hù)環(huán)境.實驗室利用廢舊黃銅(Cu、Zn合金,含少量雜質(zhì)Fe)制備膽礬晶體(CuSO45H2O)及副產(chǎn)物ZnO.制備流程圖如圖:

已知:Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似,pH>11時Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2 . 如圖表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0molL1計算).

Fe3+

Fe2+

Zn2+

開始沉淀的pH

1.1

5.8

5.9

s沉淀完全的pH

3.0

8.8

8.9

請回答下列問題:
(1)試劑X可能是 , 其作用是
(2)加入ZnO調(diào)節(jié)pH=3~4的目的是
(3)由不溶物生成溶液D的化學(xué)方程式為
(4)由溶液D制膽礬晶體包含的主要操作步驟是
(5)下列試劑可作為Y試劑的是
A.ZnO B.NaOH C.Na2CO3D.ZnSO4
若在濾液C中逐滴加入鹽酸直到過量,則產(chǎn)生的現(xiàn)象是
(6)測定膽礬晶體的純度(不含能與I發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì)):準(zhǔn)確稱取0.5000g膽礬晶體置于錐形瓶中,加適量水溶解,再加入過量KI,用0.1000molL1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液19.40mL.已知:上述滴定過程中的離子方程式如下:2Cu2++4I═2CuI(白色)↓+I2 , I2+2S2O32═2I+S4O62
①膽礬晶體的純度為
②在滴定過程中劇烈搖動(溶液不外濺)錐形瓶,則所測得的純度將會(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣中長時間放置不易變質(zhì)的是

A.Na B.NaOH C.NaCl D.Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,將一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的 pH如下表:

實驗編號

c(HA)/molL1

c(NaOH)/molL1

混合溶液pH

0.1

0.1

pH=a

0.2

0.2

pH=9

c1

0.2

pH=7

0.2

0.1

pH<7

下列判斷正確的是(
A.a>9
B.在乙組混合液中由水電離出的c(OH)=105molL1
C.c1=0.2
D.丁組混合液:c(Na+)>c(A)>c(H+)>c(OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室從含碘廢液(除H2O外,還含有CCl4、I2、I)中回收碘,其實驗過程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液時發(fā)生的離子方程式為;該操作的目的是
(2)操作X應(yīng)在(填寫儀器名稱圖2)中進(jìn)行,簡述得到溶液B的過程:將混合溶液靜置后,
(3)在三頸瓶中將溶液B用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2 , 在40C左右反應(yīng)(實驗裝置如右圖所示).實驗控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是;錐形瓶里盛放的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式).
(4)某含碘廢水(pH約為4)中一定存在I2 , 可能存在I或IO3 . 可以使用(填溶質(zhì)的化學(xué)式,下同)溶液檢驗可能存在的I溶液檢驗可能存在的IO3 . 在檢驗該含碘廢水中是否含有I或IO3前必需要進(jìn)行的操作是(填序號).
a.取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液
b.用NaOH溶液將溶液調(diào)節(jié)到中性
c.向溶液中滴入少量淀粉溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span>
A.
萃取時振蕩分液漏斗
B.
電解精煉銅
C.
鋁熱反應(yīng)
D.
實驗室模擬合成氨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程.若每步反應(yīng)都完全,下列說法正確的是(設(shè)反應(yīng)過程中溶液的體積不變)(

A.溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為:2SO2+O2→2SO3
B.由反應(yīng)過程可推知氧化性:O2>Fe3+>SO42
C.溶液的pH:A>B>C
D.A溶液到C溶液,F(xiàn)e3+濃度變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】40℃時,在氨﹣水體系中不斷通入CO2 , 各種離子的變化趨勢如圖所示.下列說法不正確的是(

A.在pH=9.0時,c(NH4+)>c(HCO3)>c(NH2COO)>c(CO32
B.不同pH的溶液中存在關(guān)系:c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32)+c(HCO3)+c(NH2COO)+c(OH
C.隨著CO2的通入, 不斷增大
D.在溶液pH不斷降低的過程中,有含NH2COO的中間產(chǎn)物生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在圖(1)中A、B兩容器里分別收集著兩種互不作用的理想氣體。壓強(qiáng)不變,若將中間活塞打開[如圖(2)],兩種氣體分子立即都占滿了兩個容器。這是一個不伴隨能量變化的自發(fā)過程。關(guān)于此過程的下列說法不正確的是( )

理想氣體的自發(fā)混合

A.此過程為混亂程度小的向混亂程度大的方向進(jìn)行的變化過程,即熵增大的過程

B.此過程為自發(fā)過程,而且沒有熱量的吸收或放出

C.此過程從有序到無序,混亂度增大

D.此過程是自發(fā)可逆的

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同步練習(xí)冊答案