元素代號(hào) | X | Y | Z | W |
原子半徑/pm | 160 | 143 | 70 | 66 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +5、+3、-3 | -2 |
A. | X、Y元素的金屬性 X>Y | |
B. | Y單質(zhì)與Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)可制備氫氣 | |
C. | Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于氫氧化鈉 | |
D. | 一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW2 |
分析 W化合價(jià)為-2價(jià),沒有最高正化合價(jià)+6價(jià),故W為氧元素;Z元素化合價(jià)為+5、+3、-3,Z處于ⅤA族,原子半徑與氧元素相差不大,則Z與氧元素處于同一周期,則Z為氮元素;X化合價(jià)為+2價(jià),應(yīng)為周期表第ⅡA族,Y的化合價(jià)為+3價(jià),應(yīng)為周期表第ⅢA族元素,二者原子半徑相差較小,可知兩者位于同一周期相鄰主族,由于X、Y的原子半徑與W、Z原子半徑相差很大,則X、Y應(yīng)在第三周期,所以X為鎂元素,Y為鋁元素.結(jié)合元素周期律知識(shí)解答該題.
解答 解:W化合價(jià)為-2價(jià),沒有最高正化合價(jià)+6價(jià),W為氧元素;Z元素化合價(jià)為+5、+3、-3,Z處于ⅤA族,原子半徑與氧元素相差不大,則Z與氧元素處于同一周期,則Z為氮元素;X化合價(jià)為+2價(jià),應(yīng)為周期表第ⅡA族,Y的化合價(jià)為+3價(jià),應(yīng)為周期表第ⅢA族元素,二者原子半徑相差較小,可知兩者位于同一周期相鄰主族,由于X、Y的原子半徑與W、Z原子半徑相差很大,則X、Y應(yīng)在第三周期,所以X為鎂元素,Y為鋁元素.
A.同周期自左而右金屬性減弱,故金屬性Mg>Al,故A正確;
B.硝酸屬于氧化性酸,與Al反應(yīng)時(shí)不生成氫氣,故B錯(cuò)誤;
C.氧化鋁屬于兩性氧化物,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,故C正確;
D.氮?dú)馀c氧氣在放電條件下生成NO,不能直接得到NO2,故D錯(cuò)誤,
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用,題目難度中等,關(guān)鍵是根據(jù)原子半徑和元素的化合價(jià)推斷元素,注意對(duì)元素周期律的理解掌握.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
時(shí)間/s | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
n(CO2)/mol | 0.04 | 0.06 | 0.07 | 0.08 | 0.08 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑能使不起反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變 | |
C. | 催化劑不參加化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 任何化學(xué)反應(yīng),都需要催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護(hù)水資源 | |
B. | 大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
C. | 開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料 | |
D. | 實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、提高資源的循環(huán)利用(Recycle) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬元素與非金屬元素間只能形成離子鍵 | |
B. | 非金屬元素不可能形成離子化合物? | |
C. | 離子化合物中可能有共價(jià)鍵? | |
D. | 共價(jià)化合物中可能有離子鍵? |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 無論乙烯與丙烯酸以何種比例混合,只要二者總物質(zhì)的量是個(gè)定值,完全燃燒時(shí)所消耗的氧氣也一定是個(gè)定值 | |
B. | 鑒別甲苯、苯乙烯、苯酚、丙烯酸溶液可選用KMnO4溶液、溴水 | |
C. | 苯中的少量苯酚可先加適量的濃溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再過濾而除去 | |
D. | 苯酚的酸性很弱,但可以和Na2CO3反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),改用98%的硫酸可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 100 mL 2 mol•L-1的鹽酸跟鋅片反應(yīng),加入適量的氯化鈉溶液,反應(yīng)速率不變 | |
C. | SO2的催化氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱的反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率變慢 | |
D. | 汽車尾氣中的NO和CO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,減小壓強(qiáng)反應(yīng)速率變慢 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加水振蕩后用分液漏斗分離 | B. | 加溴水振蕩后過濾 | ||
C. | 加四氯化碳振蕩后用分液漏斗分離 | D. | 加NaOH溶液振蕩后用分液漏斗分離 |
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