(7分)已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)  CH3CH2Br+NaHSO4 +H2O。
實驗室制備溴乙烷(沸點為38.4℃)的裝置和步驟如下:

①按右圖所示連接儀器,檢查裝置的氣密性,然后向U形管和大燒杯里加入冰水;②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL濃硫酸,然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;③小火加熱,使其充分反應(yīng)。
試回答下列問題:
(1)反應(yīng)時若溫度過高可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的化學式為
            。
(2)為了更好的控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是__________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。將U形管中的混合物倒入分液漏斗中,靜置,待液體分層后,分液,取        (填“上層”或“下層”)液體。為了除去其中的雜質(zhì),最好選擇下列試劑中的     (填序號)。
A.Na2SO3溶液B.H2OC.NaOH溶液D.CCl4
(4)要進一步制得純凈的C2H5Br,可再用水洗,然后加入無水CaCl2干燥,再進行      (填操作名稱)。
(5)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中的溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后                  (填序號)。
①加熱   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷卻
(1)Br2(1分)   (2)水浴加熱(1分)      (3)下層,(1分)A(1分)(4)蒸餾(1分) (5)④①⑤③②(2分)
(1)濃硫酸具有強氧化性,能將Br-氧化成Br2(為深紅棕色液體,易揮發(fā)),故紅棕色氣體為溴蒸氣;
(2)水浴加熱的好處:受熱均勻,且便于溫度的控制;
(3)“U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色”是因為溴乙烷中溶有Br2;溴乙烷與水不互溶且密度比水大,故分層且溴乙烷在下層;Na2SO3溶液與Br2發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成易溶于水的物質(zhì),然后再分液即可將雜質(zhì)(Br2)除去;Br2易溶于有機溶劑,而難溶于水,故B錯誤;
溴乙烷在NaOH溶液中會發(fā)生水解反應(yīng),故C錯誤;CCl4與溴乙烷、Br2互溶則無法除去Br2,故D錯誤;
(4)“加入無水CaCl2”的目的是吸收C2H5Br中的水,然后再蒸餾,將低沸點的C2H5Br蒸出;
(5)加入NaOH溶液后加熱,發(fā)生的是C2H5Br的取代反應(yīng),將溴原子轉(zhuǎn)化為溴離子;冷卻后,先加入稀HNO3酸化,將溶液由堿性調(diào)制酸性(排除OH-的干擾),再加入AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀,從而驗證溴乙烷中的溴元素;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)農(nóng)村還有些家庭直接用河水或池塘水或井水龍頭作為生活飲用水,一般是把水擔回家倒入水缸,加明礬使水澄清,加漂白粉進行消毒,煮沸消除暫時硬度,明礬的化學式為    ,寫出它溶于水后生成膠體的離子方程式:                        。漂白粉的成分是                   ,它在自然條件下能產(chǎn)生次氯酸,次氯酸的氧化性很強,能殺死病菌。寫出漂白粉在空氣中生成次氯酸的化學方程式:                     。煮沸時形成水垢的成份是                            (填化學式)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)晶體硅是一種重要的非金屬材料,制備純硅的主要步驟如下:
①高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅
②粗硅與干燥HCl氣體反應(yīng)制得SiHCl3:Si + 3HCl(g) SiHCl3 + H2(g)
③SiHCl3與過量H2在1000-1100℃反應(yīng)制得純硅:
SiHCl3(g)+ H2(g) Si(s)+ 3HCl(g)
已知SiHCl3能與H2O劇烈反應(yīng),且在空氣中易自燃。
用SiHCI3與過量H2反應(yīng)制備純硅的裝置如下(熱源及夾持裝置略去)

(1)裝置B中的試劑是             
(2)反應(yīng)一段時間后,裝置D中觀察到的現(xiàn)象是          ,裝置D不能采用普通玻璃管的原因是        
(3)為保證制備純硅實驗的成功,操作的關(guān)鍵是檢查實驗裝置的氣密性,控制好反應(yīng)溫度以及              。
(4)為鑒定產(chǎn)品硅中是否含微量鐵單質(zhì),將試樣用稀鹽酸溶解,取上層清液后需再加入的試劑是           。(填寫字母代號) 
a.碘水     b.氯水     c. NaOH溶液    d. KSCN溶液    e. Na2SO3溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體不能用排空氣法收集的是(   )
A.H2B.NO2C.NOD.NH3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(共12分)某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。實驗室可以用裝置F制備氯氣,反應(yīng)的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O

請回答下列問題:
(1)、裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________;
(2)、為了快速制備氨氣,裝置A的燒瓶中可裝試劑_____________________;
(3)、B裝置的名稱是_____________;(填符號)  A.洗氣瓶   B.干燥管   C.分液漏斗
E裝置的作用是__________________________________________________________;
(4)通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短,目的是________________________;
(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一,請寫出反應(yīng)的化學方程式:_________________________________________________。
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?____________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某化學實驗小組擬用以下裝置由乙醇與濃硫酸共熱制備乙烯,且進行乙烯的催化氧化實驗。

(1)在A處虛線框內(nèi)繪出該實驗裝置圖。
(2)制取乙烯的化學方程式為                                                 。
(3)裝置B中盛有NaOH溶液,除了便于觀察乙烯和氧氣的流速以外,還具有的作用是:
                                ;②                                 
(4)若E中收集到的物質(zhì)為CH3CHO,則D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                 
(5)用乙醇、濃硫酸共熱制乙烯,所得乙烯產(chǎn)率較低,原因可能是            (填字母序號)。
A.乙醇部分揮發(fā)                     B.乙醇部分生成乙醚      
C.乙醇被氧化為C、CO、CO2             D.乙醇消去成乙炔

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備CuCl2·3H2O及CaCO3的步驟如下:

為解決有關(guān)問題,興趣小組同學查得有關(guān)物質(zhì)沉淀的pH數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)
pH (開始沉淀)
pH(完全沉淀)
Fe(OH)3
1.9
3.2
Fe(OH)2
7.0
9.0
Cu(OH)2
4.7
6.7
⑴“除雜”時先通入足量Cl2將Fe2氧化成Fe3,再加入CuO固體調(diào)節(jié)溶液的pH至   (填寫范圍)。檢驗Fe(OH)3是否沉淀完全的實驗方案是  。
⑵操作X包括   、   、過濾和洗滌等。CuCl2·3H2O加熱灼燒的最終產(chǎn)物的化學式是   。
⑶某種胃藥片的治酸劑為CaCO3,該藥片中CaCO3質(zhì)量分數(shù)的測定步驟如下:
a.配制0.1mol·L1的HCl溶液和0.1mol·L1的NaOH溶液各250mL。
b.取0.1g磨碎后的胃藥于錐形瓶中。
c.向錐形瓶內(nèi)加入25.00mL 0.1 mol·L1的HCl溶液。
d.以酚酞為指示劑,用0.1mol·L1的NaOH溶液滴定,至達到滴定終點。
e.重復(fù)bcd三步的操作2次。
①操作c中量取鹽酸體積的儀器是   。
②若洗滌后的堿式滴定管未用NaOH溶液潤洗,則所測CaCO3的質(zhì)量分數(shù)將   (選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③若滴定中NaOH溶液的平均用量為15.00mL,則胃藥中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為   。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)S2Cl2是一種易揮發(fā)的液體(熔點:-76℃,沸點:138℃),且易與水發(fā)生水解反應(yīng),可能生成H2S、SO2、H2SO3、H2SO4等物質(zhì)。它是橡膠硫化劑。在熔融的硫中通以氯氣即可生成S2Cl2。下圖是實驗室用S和Cl2制備S2Cl2的裝置(夾持裝置、加熱裝置均已略去)。

(1)已知S2Cl2分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似,則S2Cl2的分子中共含有__________條共價鍵。
(2)裝置a中應(yīng)放試劑為__________;裝置d的名稱是_________,它的作用是_________。
(3)該實驗的操作順序應(yīng)為__________(用序號表示)。
①加熱裝置c ②通入Cl2   ③通冷凝水 ④停止通Cl2 ⑤停止加熱裝置c
(4)圖中f裝置中應(yīng)放置的試劑為__________,其作用為_____________。
(5)將S2Cl2的水解氣體產(chǎn)物通入氯水中,若觀察到_________的現(xiàn)象,則可證明水解產(chǎn)物中有硫化氫生成。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦,生產(chǎn)的工藝流程圖如下,其中鈦鐵礦與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:FeTiO3+2H2SO4­=TiOSO4+FeSO4+2H2O

回答下列問題:
(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)屬于________(選填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”);
(2)反應(yīng)TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進行的理由                      ;
(3)上述生產(chǎn)流程中加人物質(zhì)A的目的是防止Fe2+被氧化,物質(zhì)A是____,上述制
備TiO2的過程中,所得到的副產(chǎn)物及可回收利用的物質(zhì)是              
(4)鈦、氯氣和過量焦炭在高溫下反應(yīng)的化學方程式                     ;
(5)如果取鈦鐵礦At,生產(chǎn)出鈦Bt(不考慮損耗),則鈦鐵礦中鈦的質(zhì)量分數(shù)____(用A、B字母表示)。

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