21.化學(xué)中通常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像及描述正確的是

A.圖1表示Zn-Cu原電池反應(yīng)過(guò)程中的電流強(qiáng)度的變化,t時(shí)可能加入了雙氧水

B.圖2表示用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定濃度相同的三種一元酸,曲線①的酸性最強(qiáng)

C.圖3表示可逆反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g)在一段時(shí)間內(nèi),各組分濃度的變化圖,t1時(shí)刻速率關(guān)系為:υ正=υ逆

D.圖4表示可逆反應(yīng):N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH <0 ,正、逆反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線圖

A

【解析】

試題分析:雙氧水具有強(qiáng)氧化性,能加快反應(yīng)速率;酸性越強(qiáng),滴定曲線變化越明顯,所以③的酸性是最強(qiáng)的;t1時(shí)刻只是濃度相等,并不是速率相等;升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都增大。

考點(diǎn):原電池、酸堿中和滴定曲線、速率曲線

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015四川省綿陽(yáng)市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用銅鋅合金制成的黃銅制品貌似黃金,下列方法不易區(qū)分其真?zhèn)蔚氖?/p>

A.外觀觀察 B.放入鹽酸中 C.測(cè)定密度 D.高溫灼燒

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)水解的說(shuō)法正確的是

A.纖維素不能水解成葡萄糖 B.油脂水解產(chǎn)物之一是甘油

C.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽 D.蔗糖水解產(chǎn)物僅有葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2015湖南省高二12月學(xué)科聯(lián)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

6.下列關(guān)于反應(yīng)熱的說(shuō)法正確的是

A.當(dāng)△H為“一”時(shí),表示該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.已知的反應(yīng)熱為l10.5kJ/mol,說(shuō)明碳的燃燒熱為110.5kJ/mol

C.反應(yīng)熱的大小取決于反應(yīng)物所具有總能量和生成物所具有總能量的相對(duì)大小

D.反應(yīng)熱不但與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點(diǎn)狀態(tài)有關(guān),而且與反應(yīng)的途徑也有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

26.(10分)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 。

(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 。

(3)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

混合液

A

B

C

D

E

F

4mol·L-1H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ,V6= ,V9= 。

②反應(yīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈 色。

③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過(guò)一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降,請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

16.鉛蓄電池的工作原理為Pb+PbO2+2H2SO4PbSO4+2H2O。研讀下圖,下列判斷不正確的是

A.K閉合時(shí),d電極反應(yīng)式:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-

B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時(shí),Ⅰ中消耗的H2SO4為0.2 mol

C.K閉合時(shí),Ⅱ中SO42-向c電極遷移

D.K閉合一段時(shí)間后,Ⅱ可單獨(dú)作為原電池,d電極為正極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

9.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A.熱的純堿去污效果更好

B.在H2、I2和HI組成的平衡體系加壓后,混合氣體顏色變深

C.實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

D.高壓下有利于提高合成氨的產(chǎn)率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015云南省景洪市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

B.化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

C.分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)

D.凡是氧化還原反應(yīng),都不可能是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省文登市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)甲醇可作為燃料電池的原料。通過(guò)下列反應(yīng)可以制備甲醇:CO(g)+ 2H2(g)CH3OH (g)

(1)下圖表示反應(yīng)中能量的變化。

①此反應(yīng)的ΔH=___________。

②已知CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H= + 41.3 kJ·mol-1 ,試寫出由CO2和H2制取甲醇的熱化學(xué)方程式 。

(2)一種新型燃料電池,是用兩根金屬鉑做電極插入KOH溶液中,然后向兩極上分別通入CH3OH和O2。裝置圖如下所示:

①經(jīng)測(cè)定,電子流動(dòng)方向由b到a,則甲醇從_______(填“A”或“B”)口通入,該極的電極反應(yīng)式為___________________。

②該電池工作一段時(shí)間后,正極附近的堿性____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。

③用該電池電解(惰性電極)硝酸銀溶液時(shí),每消耗32 g CH3OH,生成銀的質(zhì)量為___ g。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案