9.紅磷P(s)和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成PCl3和PCl5,反應(yīng)過程和能量關(guān)系如下圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).根據(jù)圖回答下列問題:
(1)P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式:P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1
(2)PCl5分解生成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式:PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1
(3)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進(jìn)行,先將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5.原因是因?yàn)镻Cl5分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度太高,不利于PCl5的生成
(4)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1mol PCl5的△H3=-399kJ•mol-1
P和Cl2一步反應(yīng)生成1mol PCl5的△H4等于△H3(填“大于”“小于”或“等于”).
(5)紅磷和白磷互稱為磷元素的同素異形體.

分析 (1)由圖可知,生成1molPCl3放出的熱量為306kJ,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與反應(yīng)熱書寫熱化學(xué)方程式;
(2)由圖象可知,1molPCl5分解成PCl3和Cl2需要吸收93kJ的能量,結(jié)合合化學(xué)方程式書寫規(guī)則進(jìn)行書寫;
(3)PCl5分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度太高,不利于PCl5的生成;
(4)根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)無論一步完成還是分多步完成,生成相同的產(chǎn)物,反應(yīng)熱不變,即一步的反應(yīng)熱等于各步反應(yīng)熱之和;
(5)紅磷和白磷為磷元素組成的結(jié)構(gòu)不同的單質(zhì),互為同素異形體.

解答 解:(1)由圖象可知,1molP與Cl2反應(yīng)生成1molPCl3放出306kJ的能量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1,
故答案為:P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1
(2)由圖象可知,1molPCl5分解成PCl3和Cl2需要吸收93kJ的能量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1,
故答案為:PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1;
(3)因?yàn)镻Cl5分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度太高,不利于PCl5的生成,故先將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5
故答案為:因?yàn)镻Cl5分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度太高,不利于PCl5的生成;
(4)由圖象可知,P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=-306kJ/mol-(+93kJ/mol)=-399kJ/mol,根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)無論一步完成還是分多步完成,生成相同的產(chǎn)物,反應(yīng)熱相等,則P和Cl2一步反應(yīng)生成1molPCl5的反應(yīng)熱等于P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的反應(yīng)熱.
故答案為:-399kJ•mol-1;等于;
(5)紅磷和白磷為磷元素組成的結(jié)構(gòu)不同的單質(zhì),互為同素異形體,
故答案為:同素異形體.

點(diǎn)評 本題考查熱化學(xué)方程式的書寫、蓋斯定律的應(yīng)用,題目難度不大,注意正確理解并運(yùn)用蓋斯定律,注意熱化學(xué)方程式的書寫方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.從海水中提取鎂的工藝流程圖可表示如圖:

下列說法不正確的是( 。
A.用此法提取鎂的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富
B.電解MgCl2時陽極產(chǎn)生鎂
C.步驟⑤可將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水制無水氯化鎂
D.上述工藝流程中涉及到化合、分解和復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.脫落酸是一種抑制生長的植物激素,因能促使葉子脫落而得名,其結(jié)構(gòu)如圖所示:則有關(guān)脫落酸的說法正確的是 (  )
A.脫落酸的化學(xué)式C15H18O4
B.脫落酸只能和醇類發(fā)生酯化反應(yīng)
C.1 mol 脫落酸最多可以和2 mol 金屬鈉發(fā)生反應(yīng)
D.1 mol 脫落酸最多可以和2 mol 氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.鐵、鈷(Co)、鎳(Ni)是同族元素,都是較活潑的金屬,它們的化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用.
(1)Fe2(SO43和明礬一樣也具有凈水作用,其凈水的原理是Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+
(用離子方程式表示).
(2)已知某溶液中,Co2+、Ni2+的濃度分別為0.6mol/L和1.2mol/L,取一定量的該溶液,向其中滴加NaOH溶液,當(dāng)Co(OH)2開始沉淀時,溶液中$\frac{c(C{O}^{2+})}{c(N{i}^{2+})}$的值等于3.
(已知Ksp[Co(OH)2]=6.0×10-15,Ksp[Ni(OH)2]=2.0×10-15
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且不會造成二次污染.
已知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差,工業(yè)上用濕法制備K2FeO4的流程如圖1所示:

①上述氧化過程中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
在實(shí)際生產(chǎn)中一般控制反應(yīng)溫度30℃以下,其原因是:防止生成的高鐵酸鈉發(fā)生分解.
②反應(yīng)③加入濃KOH溶液可析出高鐵酸鉀(K2FeO4),這說明該溫度下,高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉的溶解度小.
③某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)后得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液,經(jīng)測定ClO-與ClO3-離子的物質(zhì)的量之比是1:2,則Cl2與氫氧化鈉反應(yīng)時,被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為11:3.
(4)工業(yè)上還可用通過電解濃NaOH溶液制備Na2FeO4,其工作原理如圖2所示:陽極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O;其中可循環(huán)使用的物質(zhì)NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.高純度的氫氧化鎂廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、電力等領(lǐng)域.鎂硅酸鹽礦石可用于生產(chǎn)氫氧化鎂,簡要工藝流程如下:

己知1:溶液I中除MgSO4外,還含有少量Fe3+、Al3+、Fe2+等離子
2:幾種金屬陽離子的氫氧化物沉淀時的pH如下表所示:
Fe3+Al3+Fe2+Mg2+
開始沉淀時1.53.36.59.4
沉淀完全時3.75.29.712.4
(1)Mg在周期表中的位置第三周期ⅡA族,Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)向溶液I中加入X的作用是調(diào)節(jié)溶液pH.
(3)向溶液I中加入的兩種試劑先后順序是H2O2、MgO[Mg(OH)2或MgCO3](填化學(xué)式).
(4)加入H2O2溶液反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(5)如圖是溶液Ⅱ中Mg2+轉(zhuǎn)化率隨溫度t的變化示意圖:

①向溶液Ⅱ中加入氨水反應(yīng)的離子方程式是Mg2++2NH3•H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+
②t1前Mg2+轉(zhuǎn)化率增大的原因是鎂離子與氨水反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡右移,Mg2+轉(zhuǎn)化率增大;t1后Mg2+轉(zhuǎn)化率下降的原因是(用化學(xué)方程式表示)NH3•H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知:常溫下濃度為0.1mol•L-1的下列溶液的pH如表:
溶質(zhì)NaFNaClONa2CO3
pH7.59.711.6
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.根據(jù)上表,向足量NaClO溶液中通入CO2:CO2+H2O+2ClOˉ═2HClO+CO32-
B.向上述 NaClO溶液中通HF氣體至恰好完全反應(yīng)時:c(Na+)>c(F-)>c(HClO)
C.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:H2CO3<HClO<HF
D.若將CO2通入0.1mol•L-1Na2CO3溶液中至溶液中性,則溶液中2c(CO32-)+c (HCO3-)=0.1 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌颢@得成功的是( 。
A.檢驗(yàn)溴乙烷中的溴:取溴乙烷加氫氧化鈉溶液,加熱,再加硝酸銀溶液有淺黃色沉淀生成
B.檢驗(yàn)葡萄糖:在硝酸銀溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好溶解再加少許葡萄糖溶液,水浴加熱
C.檢驗(yàn)乙醛:加入2% 硫酸銅溶液2 mL再加入2% NaOH溶液2 mL;加熱至沸騰
D.實(shí)驗(yàn)室制乙烯:取濃硫酸和乙醇體積比1:3的溶液加熱到170℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在有機(jī)化學(xué)中,濃硝酸與濃硫酸的混合液是重要的硝化試劑.硝酸在工業(yè)上主要以氨催化氧化法生產(chǎn),某學(xué)生小組在實(shí)驗(yàn)室探究硝酸的制備和性質(zhì).
Ⅰ.硝基苯的制備(圖甲)
在100mL錐形瓶中,加入18mL濃硝酸,在冷卻和振蕩下慢慢加入20mL濃硫酸制成混合酸備用.在250mL三頸燒瓶內(nèi)加入18mL苯及碎瓷片,三頸燒瓶分別安裝溫度計(jì)、滴液漏斗及冷凝管.從滴液漏斗滴入上述制好的冷的混合酸.控制滴加速度使反應(yīng)溫度維持在50~55℃之間.滴加完畢后,繼續(xù)控制溫度反應(yīng)15min.
(1)反應(yīng)過程中,需控制反應(yīng)溫度在50~55℃之間的可能理由是防止?jié)庀跛岱纸夂捅降膿]發(fā)(或生成副產(chǎn)物間二硝基苯).
(2)將反應(yīng)后的混合液移入100mL分液漏斗,經(jīng)過分液,放出下層(混合酸),然后將有機(jī)層依次用等體積的水、5%氫氧化鈉溶液、水洗滌后,得到粗硝基苯.氫氧化鈉溶液洗滌的作是除去產(chǎn)品中未反應(yīng)的酸.
(3)粗硝基苯還含有的主要雜質(zhì)是苯,若在實(shí)驗(yàn)室分離宜選用的方法是蒸餾.
Ⅱ.探究硝酸的制備
(1)氨催化氧化的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O.
(2)學(xué)生小組用如圖乙所示裝置制取“氨氧化法制硝酸”的原料氣,則化合物X可能為NH4HCO3或(NH42CO3(填化學(xué)式).
Ⅲ.探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱
某學(xué)生小組按圖丙所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)(夾持儀器已略去).實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.可選藥品:濃硝酸、3mol•L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硝酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳.
(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,則裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液.
(2)裝置②的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO.
(3)該小組得出上述結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.甲醇是一種重要的工業(yè)原料,利用甲醇可以制氫氣.
Ⅰ.甲醇與水蒸氣反應(yīng)可以直接制得氫氣.
已知  CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)△H>0
一定條件下,向體積為2L的恒容器密閉容器中充入1.2molCH3OH(g)和2.8molH2O(g),實(shí)驗(yàn)測得,反應(yīng)共吸收的能量和甲醇的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線圖象如圖1.

(1)從反應(yīng)開始至平衡,H2的平均反應(yīng)速率為0.03mol/(L•s).
(2)該條件下,CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)的△H=+49.4kJ/mol,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.09(mol/L)2
(3)B點(diǎn)時水的體積分?jǐn)?shù)>C點(diǎn)(填“>”、“=”或“<”).
(4)在D點(diǎn)時,將容器的體積壓縮為原來的一半,同時再充入7.2mol的H2O(g),CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)平衡不移動(填“往左”、“往右”或“不”).
Ⅱ.將甲醇燃料電池高溫電解等物質(zhì)的量的H2O-CO2混合氣體可以間接制備H2.其基本原理如圖2所示.
(5)甲醇燃料電池以酸性溶液為電解質(zhì),寫出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+
(6)電解池中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為H2O+CO2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2+CO+O2
(7)當(dāng)質(zhì)子交換膜中通過的H+數(shù)目為4.816×1023時,理論上電解池中產(chǎn)生的H2為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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同步練習(xí)冊答案