【題目】下列各物質(zhì)常溫下發(fā)生水解,對應(yīng)的離子方程式正確的是

A.Na2CO3CO322H2OH2OCO22OH

B.NH4ClNH4H2ONH3·H2OOH

C.CuSO4Cu22H2OCu(OH)22H

D.NaFFH2OHFOH

【答案】C

【解析】

A、多元弱酸根離子分步水解,且以第一步水解為主,因此碳酸根的水解方程式為CO32H2OHCO3OH,A錯誤;

B、電荷不守恒,應(yīng)該是NH4H2ONH3·H2OH,B錯誤;

C、多元弱堿陽離子一步完成,即Cu22H2OCu(OH)22H,C正確;

D、水解是可逆的,應(yīng)該是FH2OHFOHD錯誤;

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為電解飽和食鹽水裝置,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 左側(cè)電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 右側(cè)生成的氣體能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{

C. 電解一段時間后,B口排出NaOH溶液

D. 電解飽和食鹽水的離子方程式: 2Cl2H2O2OHH2Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進行如下探究活動:

實驗?zāi)康模禾骄?/span>Cl2、Br2、I2的氧化性強弱。

查閱資料:常溫下,高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣;溴單質(zhì)易揮發(fā),碘單質(zhì)易升華;淀粉溶液遇到碘單質(zhì)變藍色;溴、碘在不同溶劑中所形成溶液(從稀到濃)的顏色變化如圖所示。



四氯化碳



橙紅


深黃

深紫

實驗方案:該小組設(shè)計下圖所示裝置實驗(夾持儀器已略去,裝置氣密性完好)

實驗過程:

先打開彈簧夾,再打開活塞a,滴加濃鹽酸

當(dāng)BC中的溶液都變黃時,加緊彈簧夾

當(dāng)B中的溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關(guān)閉活塞a

Ⅳ … …

回答以下問題:

1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是____________________________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________

2)為驗證溴的氧化性強于碘,過程的操作和現(xiàn)象是_____________________,寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________________;

3)由實驗得到的氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性由強到弱的順序為____________

4)你認(rèn)為實驗中為什么要加過程這一步操作,請簡述個人觀點______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1、圖2、圖3及題中信息,回答下列問題

1是鋅錳干電池基本構(gòu)造圖,該電池的負極材料是 ______ ;工作時離子在正極放電產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體分子是含的微粒,正極的電極反應(yīng)式是 ______ ;當(dāng)電路中每通過,負極質(zhì)量減少 ______

2是利用廢舊鋅錳干電池內(nèi)的黑色糊狀物分離得到黑色殘渣的流程圖.該流程中溶解和過濾操作均要使用到的玻璃儀器有 ______ ;

3是探究在制過程中的作用的實驗裝置圖,利用該裝置完成下表中實驗一和實驗二,實驗過程中有關(guān)實驗現(xiàn)象和所得數(shù)據(jù)如下表已知:兩次實驗氣體的體積在相同條件下測定:由分液漏斗滴入到圓底燒瓶。

序號

燒瓶中的物質(zhì)

實驗記錄

實驗結(jié)論

實驗一

足量

充分反應(yīng)后未見黑色固體物質(zhì)減少

收集到112mL氣體

______

實驗二

足量和稀硫酸

充分反應(yīng)后黑色粉末部分溶解

收集到112mL氣體

______

在測量氣體體積時,除要注意待氣體溫度恢復(fù)至室溫、平視度數(shù)外,還需要注意 ______ ;

實驗一、二中參加反應(yīng)的的物質(zhì)的量之比為 ______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1.60gCuSO4固體在高溫下加熱,得到0.72g紅色固體(純凈物,不含S元素),同時有氣體X生成,X可能是SO2SO3、O2中的兩種或三種。下列說法正確的是

A.所得紅色固體是銅

B.X通入氫氧化鋇溶液,若溶液變渾濁,則X中含有SO3

C.X的物質(zhì)的量最少為0.01mol

D.X緩慢通過足量NaOH溶液,若溶液增重0.72g,則X中含0.005molO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用文獻資料設(shè)計方案對氯及其化合物進行探究。

Ⅰ.用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣

1)該小組利用右圖裝置及試劑制備并收集適量Cl2,裝置B、C的作用分別是__________________________

2)制得的氯氣中加入適量水,得到飽和氯水,飽和氯水中含氯元素的微粒有____________(寫出全部微粒)。

3)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HC1O溶液的方法之一。在過量的石灰石中加入飽和氯水充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去,過濾,得到的濾液其漂白性比飽和氯水更強。

濾液漂白性增強的原因是________________(用化學(xué)平衡移動原理解釋)。

飽和氯水與石灰石反應(yīng)生成HC1O的方程式是___________________。

Ⅱ. ClO3ClH+反應(yīng)的探究

4KClO3、KCl與硫酸可以反應(yīng)。該小組設(shè)計了系列實驗研究反應(yīng)條件對反應(yīng)的影響,實驗記錄如下(實驗在室溫下進行):

燒杯編號

1

2

3

4

氯酸鉀飽和溶液

1mL

1mL

1mL

1mL

氯化鉀固體

1g

1g

1g

1g


8mL

6mL

3mL

0mL

硫酸(6mol/L

0mL

2mL

(____)mL

8mL

現(xiàn)象

無現(xiàn)象

溶液呈淺黃色

溶液呈黃綠色,生成淺黃綠色氣體

溶液呈黃綠色,
生成黃綠色氣體

該系列實驗的目的_______________________。

燒杯3取用硫酸的體積應(yīng)為______________mL。

5)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時有大量ClO2生成;ClO2沸點為10℃,熔點為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點為-34℃,液態(tài)為黃綠色。設(shè)計最簡單的實驗驗證Cl2中含有ClO2______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了硅化物晶格限域的單鐵中心催化劑,成功地實現(xiàn)了甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產(chǎn)乙烯、芳烴和氫氣等化學(xué)品。請回答下列問題:

(1)基態(tài)鐵原子的價層電子軌道表達式為______

(2)硅、碳位于同一主族,用”“填空:

性質(zhì)

原子半徑

第一電離能

熔點

鍵能

項目

______ C

______ Si

______

______

(3)CN-能與Fe3+形成配合物,與CN-互為等電子體的分子有______ (任寫一種);1 mol[Fe(CN)6 ]3-中含______molσ鍵。

(4)已知:反應(yīng),碳原子的雜化類型轉(zhuǎn)化過程為______

從共價鍵重疊方式看,分子中鍵類型為;的鍵角比的鍵角______。

(5)鐵晶體有兩種晶胞,如圖1、圖2所示。

1中晶胞中鐵的配位數(shù)為______;圖2中鐵晶胞堆積方式為______。

(6)碳化硅晶胞如圖3所示,已知碳化硅晶體的密度為dgcm-3NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則碳化硅中硅碳鍵的鍵長為______ pm

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式見如圖,取足量的Na、NaOH(aq)NaHCO3(aq)分別和等物質(zhì)的量的該物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)(必要時可以加熱),完全反應(yīng)后消耗的Na、NaOHNaHCO3三種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是

A.342B.351C.352D.341

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,放電時的總反應(yīng)式為3Zn +2K2FeO4+8H2O =3ZnOH2 +2FeOH3 +4KOH。下列敘述正確的是

A.放電時,正極區(qū)溶液的pH減小

B.放電時,負極反應(yīng)式為3Zn-6e+6OH=3ZnOH2

C.充電時,每轉(zhuǎn)移3 mol電子,陽極有1 mol FeOH3被還原

D.充電時,電池的鋅電極接電源的正極

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同步練習(xí)冊答案