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分析 “蒸餾燒瓶”為分離互溶的液體的儀器,特征為瓶頸處有一略向下伸出的細(xì)玻璃管,可用于引流蒸汽,蒸汽通過冷凝管,變成液體,據(jù)此分析.
解答 解:A.圖示為圓底燒瓶,無支管,故A錯(cuò)誤;
B.圖示儀器特征為瓶頸處有一略向下伸出的細(xì)玻璃管,為蒸餾燒瓶,故B正確;
C.圖示為容量瓶,用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,故C錯(cuò)誤;
D.圖示為平底燒瓶,無支管,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查儀器的識(shí)別,掌握蒸餾燒瓶特征是解答該題的關(guān)鍵,了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項(xiàng),是解答該類題的前提,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蕊溶液 | B. | 酚酞溶液 | C. | 碳酸鈉溶液 | D. | 氯化鋇溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L1mol•L-1KClO3溶液中含有的氯離子數(shù)目為NA | |
B. | 22.4LH2含有的分子數(shù)目為NA | |
C. | 等質(zhì)量的C2H2與C6H6含有的原子總數(shù)相等 | |
D. | 1molZn變?yōu)閆n2+時(shí)失去的電子數(shù)目為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol Cl2分別與足量的鐵或氫氧化鈉溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA | |
B. | 將NA個(gè)NH3分子溶于1 L水中得到1 mol•L-1的氨水 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氮?dú)馀c22.4 L苯所含分子數(shù)均為 NA | |
D. | 常溫常壓下,32gO2、O3的混合物含有2NA個(gè)氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋前,X、Y中溶質(zhì)堿的物質(zhì)的量濃度相等 | |
B. | 稀釋后,X溶液的堿性比Y溶液的堿性強(qiáng) | |
C. | 同濃度鹽酸分別與X、Y這兩種堿溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗鹽酸的體積V(X)>V(Y) | |
D. | 若a>9,則X和Y都為弱堿溶液 |
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