6.(1)如圖1所示是一個(gè)原電池,回答下列問(wèn)題:
①Zn電極是負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極,其電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+
②Cu電極的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu.
(2)如圖2所示是一個(gè)電解池,A、B為惰性電極,電解質(zhì)溶液為NaCl溶液,回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出該電解池總反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2
②電解過(guò)程中陰極(填“陰”或“陽(yáng)”)附近溶液會(huì)出現(xiàn)紅色.

分析 (1)鋅比銅活潑,鋅為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極方程式為Zn-2e-=Zn2+,銅為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為Cu2++2e-=Cu;
(2)電解飽和食鹽水時(shí),陽(yáng)極上是氯離子失電子,陰極上是氫離子得電子,溶液顯堿性,以此解答該題.

解答 解:(1)①鋅比銅活潑,鋅為負(fù)極,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極方程式為Zn-2e-=Zn2+,故答案為:負(fù);Zn-2e-=Zn2+;
②Cu為正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為Cu2++2e-=Cu,故答案為:Cu2++2e-=Cu;
(2)①電極上氫離子放電,同時(shí)該電極附近生成氫氧根離子,Y電極上氯離子放電生成氯氣,所以電池反應(yīng)式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑;
②和電源的負(fù)極相連的電極是陰極,該電極上氫離子發(fā)生得電子的還原反應(yīng),即2H++2e-=H2↑,溶液顯堿性,遇酚酞變紅,故答案為:陰.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池的工作原理知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握原電池和電解池的工作原理和電極方程式的書(shū)寫(xiě),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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C.要確定混合物中是否含有Al,可取A加入適量稀鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.我國(guó)銻的蘊(yùn)藏量占世界第一位.某課題組電解三氯化銻水溶液,利用陽(yáng)極生成的五氯化銻作為浸出劑,對(duì)輝銻礦(Sb2S3)進(jìn)行酸性浸出;從而實(shí)現(xiàn)浸出-電解的閉路循環(huán),解決了傳統(tǒng)煉銻過(guò)程中“工業(yè)三廢”排放量大的問(wèn)題.流程如圖:
(1)①已知銻最外層有5個(gè)電子,銻元素是其所在周期的最后一種金屬元素.寫(xiě)出銻元素在周期表中的位置第五周期第VA族.
②為配制三氯化銻溶液,取三氯化銻固體少許加2~3mL水溶解,此時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,指出應(yīng)該如何配制三氯化銻溶液取需要量的三氯化銻固體溶解在較濃的鹽酸里,加水稀釋到所要的濃度或取需要量的三氯化銻固體溶解并加入少量的鹽酸.
③“工業(yè)三廢”指的是廢氣、廢水(廢液)、廢渣.
(2)①電解過(guò)程中陽(yáng)極主要是Sb3+被氧化成Sb5+.請(qǐng)寫(xiě)出陰極的電極反應(yīng)式Sb3++3e-=Sb.
②根據(jù)流程圖寫(xiě)出“浸出”步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Sb2S3+3SbCl5=5SbCl3+3S.
③已知浸出液中除Sb3+外,還有Cu2+、Pb2+等重金屬離子,其中c(Cu2+)=1.6×10-3mol•L-1,向浸出液中加入硫化鈉至溶液中的Cu2+剛好沉淀完全,則c(S2-)=8×10-40.(已知Ksp(CuS)=8×10-45  Ksp(PbS)=3.4×10-28
④還原除砷的原理是:以次磷酸鈉(Na3PO2)做還原劑,保持微沸溫度,使AsCl3被還原為棕色單質(zhì)砷沉淀,請(qǐng)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2AsCl3+3Na3PO2+3HCl+3H2O=2As↓+3H3PO3+9NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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