0.2mol有機(jī)物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過(guò)濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g;再通過(guò)灼熱CuO充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕3.2g;最后氣體再通過(guò)堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加17.6g.
(1)判斷該有機(jī)物的化學(xué)式.
(2)若0.1mol該有機(jī)物恰好與4.6g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.(已知:一個(gè)碳上接兩個(gè)羥基是不穩(wěn)定的)
考點(diǎn):有機(jī)物實(shí)驗(yàn)式和分子式的確定,有機(jī)物的推斷
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)濃硫酸增重10.8g為反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,通過(guò)灼熱氧化銅,由于發(fā)生反應(yīng)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2,固體質(zhì)量減輕了3.2g,結(jié)合方程式利用差量法可計(jì)算CO的物質(zhì)的量,通過(guò)堿石灰時(shí),堿石灰的質(zhì)量增加了17.6g可計(jì)算總CO2的物質(zhì)的量,減去CO與CuO反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為有機(jī)物燃燒生成CO2的質(zhì)量,根據(jù)元素守恒計(jì)算有機(jī)物中含有C、H、O的物質(zhì)的量,進(jìn)而求得化學(xué)式.
(2)結(jié)合分子式、根據(jù)有機(jī)物與鈉反應(yīng)的關(guān)系,判斷分子中官能團(tuán)個(gè)數(shù),據(jù)此書寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
解答: 解:(1)有機(jī)物燃燒生成水10.8g,物質(zhì)的量為
10.8g
18g/mol
=0.6mol,
令有機(jī)物燃燒生成的CO為x,則:
           CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2,固體減少△m
               28g                 16g
               x                   3.2g
所以x=
28g×3.2g
16g
=5.6g,CO的物質(zhì)的量為
5.6g
28g/mol
=0.2mol.
根據(jù)碳元素守恒可知CO與CuO反應(yīng)生成的CO2的物質(zhì)的量為0.2mol,質(zhì)量為0.2mol×44g/mol=8.8g.
有機(jī)物燃燒生成的CO2的質(zhì)量為17.6g-8.8g=8.8g,物質(zhì)的量為
8.8g
44g/mol
=0.2mol,
根據(jù)碳元素守恒可知,1mol有機(jī)物含有碳原子物質(zhì)的量為2mol,
根據(jù)氫元素守恒可知,1mol有機(jī)物含有氫原子物質(zhì)的量為
0.6mol×2
0.2
=6mol
根據(jù)氧元素守恒可知,1mol有機(jī)物含有氧原子物質(zhì)的量為
0.6mol+0.2mol+0.2mol×2-0.4mol×2
0.2
=2mol.
所以有機(jī)物的分子式為C2H6O2
答:有機(jī)物的分子式為C2H6O2;
(2)4.6g鈉的物質(zhì)的量為:
4.6g
23g/mol
=0.2mol,該有機(jī)物的物質(zhì)的量為0.1mol,二者按2:1反應(yīng),故該有機(jī)物分子中含有2個(gè)羥基,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CH2OH,
答:該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CH2OH.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物分子式的確定,難度不大,掌握利用所含元素原子守恒判斷有機(jī)物的分子式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)2Z(g)?X(g)+Y(g),△H>0.達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、加入催化劑,X的產(chǎn)率增大
B、升高溫度,Y的轉(zhuǎn)化率增大
C、當(dāng)容器活塞可活動(dòng)時(shí),充入稀有氣體,平衡不移動(dòng)
D、充入Z氣體時(shí),Z的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D是四種常見(jiàn)的單質(zhì),A、B為金屬;C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體.甲、乙、丙為常見(jiàn)的化合物,甲物質(zhì)具有磁性.它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)含有B的陽(yáng)離子的溶液與乙溶液反應(yīng)得到一種白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)配制A的一種鹽溶液時(shí)需加入A,用離子方程式表示加入A的作用
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表中前20號(hào)元素的第一電離能如圖所示.試根據(jù)元素在周期表中的位置,分析表中曲線的變化特點(diǎn),并回答下列問(wèn)題.

(1)同主族內(nèi)不同元素的第一電離能變化 的特點(diǎn)是
 
;各主族中第一電離能的這種變化特點(diǎn)體現(xiàn)了元素性質(zhì)的
 
變化規(guī)律.
(2)同周期內(nèi),隨原子序數(shù)增大,第一電離能增大.但個(gè)別元素的第一電離能出現(xiàn)反,F(xiàn)象,請(qǐng)分析其反,F(xiàn)象與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系,預(yù)測(cè)下列關(guān)系式中正確的是
 
(填寫編號(hào))
①E(砷)>E(硒)②E(砷)<E(硒)③E(溴)>E(硒)④E(溴)<E(硒)
(3)估計(jì)Ca原子的第一電離能[用E(Ca)表示]范圍:
 
<E(Ca)<
 

(4)10號(hào)元素第一電離能較大的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上曾普遍采用高純硅與純氮在1 300℃反應(yīng)獲得.
(1)氮化硅屬于
 
晶體(填晶體類型).
(2)已知氮化硅的晶體結(jié)構(gòu)中,原子間都以單鍵相連,且N原子和N原子、Si原子和Si原子不直接相連,同時(shí)每個(gè)原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).請(qǐng)寫出氮化硅的化學(xué)式:
 

(3)現(xiàn)用四氯化硅和氮?dú)庠跉錃鈿夥毡Wo(hù)下,加強(qiáng)熱發(fā)生反應(yīng),可得較高純度的氮化硅.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D均是前四周期元素組成的常見(jiàn)不同單質(zhì)或化合物.它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A
B
C
D
(1)若A、B、C、D都是氧化物,且A為光導(dǎo)纖維的主要材料,試寫出③化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)若A、B、C、D均含有同一種常見(jiàn)金屬元素,B是黑色磁性固體,D是一種紅褐色沉淀,反應(yīng)②在常見(jiàn)稀酸中進(jìn)行,C是該反應(yīng)中生成的唯一鹽,反應(yīng)②的離子方程式是
 
,C鹽水溶液PH
 
7 (填“>”“<”“=”).
(3)若A、B、C、D均含有同一種短周期的金屬元素,且B和D在溶液中反應(yīng)生成沉淀C,則下列判斷正確的是
 
(填“小寫”字母).
a.A可能是一種耐火材料;     b. B的溶液一定呈堿性;c.C 一定既溶于鹽酸又溶于苛性鈉溶液;
若A為金屬單質(zhì),則用1molA金屬制備C,最少需
 
mol HCl和
 
mol NaOH.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫時(shí),現(xiàn)有①0.01mol/LHA  ②0.01mol/LMOH  ③PH=2的HA  ④PH=12的MOH ⑤0.01mol/LMA  ⑥等體積的①和④的混合溶液 六種溶液(已知lg2=0.3,lg3=0.5)
(1)如果要用最簡(jiǎn)單的方法證明HA為弱酸,只能用上述溶液和必要的化學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)用品,你的正確的操作是
 

(2)水的電離程度:④
 
⑥(填>、<或=)
(3)如果HA為弱酸,則向③中加入等體積PH=2的鹽酸后,溶液中所有離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="drwpcaz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)如果HA為弱酸,MOH為強(qiáng)堿,①和②以體積比2:1混合后,溶液呈酸性,則溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="emgabhy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)如果HA為強(qiáng)酸,MOH為強(qiáng)堿,把①和④按體積比1:4混合,則混合后溶液的PH=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3?10H2O晶體配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O的質(zhì)量為
 
g.
(2)操作中所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還需要
 
(填儀器名稱).
(3)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 
;
A.用蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平稱量所需的Na2CO3?10H2O晶體,放入燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面的最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(4)溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?div id="bkuzxzt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液的濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”):
①?zèng)]有進(jìn)行A操作
 
;
②稱量時(shí),Na2CO3?10H2O已失去部分結(jié)晶水
 
;
③若定容時(shí)俯視刻度線
 

④定容搖勻時(shí),發(fā)現(xiàn)液面下降,又加水至刻度線
 
;
⑤容量瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)①Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.該電池的負(fù)極材料是
 
.電池工作時(shí),電子經(jīng)導(dǎo)線流向
 
(填“正極”或“負(fù)極”).
②若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2+,會(huì)加速某電極的腐蝕,其主要原因是
 

(2)Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2.電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
;Li-SOCl2電池能量密度已經(jīng)達(dá)到了600wh/kg,而Zn-MnO2干電池的能量密度僅為160wh/kg.則該鋰電池的比能量比Zn-MnO2干電池
 
(填大、小 或 相等)
(3)可以將氧化還原反應(yīng)2H2+O2═2H2O設(shè)計(jì)成原電池.利用氫氣和氧氣、氫氧化鉀溶液構(gòu)成燃料電池,則正極電極反應(yīng)式為:
 
.如把H2改為甲烷,KOH溶液作電解質(zhì)溶液,則負(fù)極電極反應(yīng)式為:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案