【題目】1民以食為天,食以安為先。近年來(lái)屢屢發(fā)生的 劣質(zhì)奶粉、蘇丹紅、多寶魚等食品安全事件嚴(yán)重威脅消費(fèi)者的健康和生命安全。下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是____________(填序號(hào))。

A.蛋內(nèi)質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也是提供人體所需能最的主要物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)在淀粉酶的作用下,可水解成葡萄糖等

C.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

2)奶粉中蛋內(nèi)質(zhì)含量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是:每100 g嬰幼兒奶粉中含蛋白質(zhì)1225 g。其測(cè)定方法是:奶粉經(jīng)水解產(chǎn)生氨基酸,再經(jīng)過(guò)其他反應(yīng)生成氨, 由氨的量計(jì)算出氮的量,再由氮的量求出蛋白質(zhì)的含量(蛋白質(zhì)含氮量按16%計(jì)算)。某市質(zhì)檢局取100 g市場(chǎng)中的某個(gè)品牌的奶粉樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。該樣品進(jìn)行反應(yīng)后生成的 7.5 g 19. 6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),通過(guò)計(jì)算可判斷出這種奶粉__________(屬于不屬于)合格奶粉。

【答案】C 不屬于

【解析】

(1)蛋白質(zhì)水解生成氨基酸,燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味;

(2)根據(jù)2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4計(jì)算氮,再由氮求出蛋白質(zhì)的含量。

(1)蛋白質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),提供人體所需的能量,它在人體內(nèi),可以在蛋白酶的作用下,水解成氨基酸,蛋白質(zhì)還燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,故答案選CD;

(2)設(shè)生成的質(zhì)量為x,則

2 1

解得,設(shè)奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,則,所以,即100g奶粉中含蛋白質(zhì)2.625g,該數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于國(guó)家規(guī)定的奶粉中蛋白質(zhì)含量的標(biāo)準(zhǔn)(100g嬰幼兒奶粉中含蛋白質(zhì)12~25g),所以不屬于合格奶粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在粗制CuSO4·5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2+。

①在提純時(shí)為了除去Fe2+,常加入合適的氧化劑,使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列物質(zhì)可作氧化劑的是__(填字母)。

A.KMnO4 B.H2O2 C.氯水 D.HNO3

②然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液pH4,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,調(diào)整溶液pH可選用___(填字母)。

A.NaOH B.NH3·H2O C.CuO D.Cu(OH)2

2)甲同學(xué)懷疑調(diào)整溶液pH4是否能達(dá)到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的,乙同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)計(jì)算確定,他查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù),常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=1.0×10-38,Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常殘留在溶液中的離子濃度小于1.0×10-5mol·L-1時(shí)就被認(rèn)定為沉淀完全,設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0mol·L-1,則Cu(OH)2開始沉淀時(shí)溶液的pH__,Fe3+完全沉淀[c(Fe3+)≤1.0×10-5mol·L-1]時(shí)溶液的pH__,通過(guò)計(jì)算確定上述方案__(可行不可行”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各圖的敘述正確的是(

A.甲表示發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,則的燃燒熱為

B.乙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.丙表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則相同濃度的NaA溶液的pH小于同濃度NaB溶液的pH

D.丁表示溶液滴定醋酸溶液得到的滴定曲線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用加熱正丁醇、溴化鈉和濃硫酸的混合物的方法來(lái)制備1—溴丁烷時(shí),還會(huì)有烯、醚和溴等產(chǎn)物生成。反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)混合物蒸餾,分離得到1—溴丁烷。已知有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下:

 

熔點(diǎn)/

沸點(diǎn)/

密度/g·cm3

正丁醇

89.53

117.25

0.81

1—溴丁烷

112.4

101.6

1.28

丁醚

95.3

142

0.76

1—丁烯

185.3

6.5

0.59

(1) 生成1—溴丁烷的反應(yīng)裝置應(yīng)選用上圖中的裝置_____(填序號(hào)),

(2)由于發(fā)生副反應(yīng)而生成丁醚的反應(yīng)類型為_____

(3)由于發(fā)生副反應(yīng)而生成1—丁烯的化學(xué)方程式_____

(4)反應(yīng)結(jié)束后,將反應(yīng)混合物中1—溴丁烷分離出來(lái)應(yīng)選用上圖中的裝置__(填序號(hào)),該操作應(yīng)控制的溫度t2范圍是___℃。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)和瑞典的科學(xué)家共同發(fā)現(xiàn)了治療非典的新方法:吸入一氧化氮可快速改善重癥非典患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學(xué)研究同時(shí)證實(shí),一氧化氮對(duì)非典病毒有直接抑制作用。下列有關(guān)NO的說(shuō)法不正確的是()

A.NO可看作亞硝酸的酸酐

B.NO任意排放會(huì)造成大氣污染

C.實(shí)驗(yàn)室制取NO氣體可用排水法收集

D.氨催化氧化可生成NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),向20. 00 mL 0.1 mol/L H2X溶液中滴入0.1 mo1/L NaOH溶液,溶液中由水電離出的c(OH-) 的負(fù)對(duì)數(shù)[lgc(OH-)]pOH-與所加NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A.水的電離程度:M>PB.圖中P點(diǎn)至Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中逐漸增大

C.N點(diǎn)和Q點(diǎn)溶液的pH相同D.P點(diǎn)溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,用0.1mol·L1的鹽酸分別滴定50mL的三種堿(AOH、BOHDOH)溶液,滴定曲線如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.從反應(yīng)開始至恰好完全反應(yīng),水電離出的c(H)始終增大

B.滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c(B)c(Cl)c(BOH)c(OH)c(H)

C.pH7時(shí),三種溶液中c(A)c(B)c(D)

D.當(dāng)鹽酸體積為50 mL時(shí),將三種溶液混合后:c(H)c(AOH)c(BOH)c(DOH)c(OH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是H2B=HHB;HBHB2。回答下列問(wèn)題。

(1)Na2B溶液顯________(酸性”“中性堿性”),理由是____________________(用離子方程式表示)。

(2)0.1mol·L1Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是________(填字母)。

Ac(B2)c(HB)c(H2B)0.1mol·L1

Bc(Na)c(OH)c(H)c(HB)

Cc(Na)c(H)c(OH)c(HB)2c(B2)

Dc(Na)2c(B2)2c(HB)

(3)已知0.1mol·L1NaHB溶液的pH2,0.1mol·L1NaHB溶液中各種離子濃度由大到小的順序是______________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)同分異構(gòu)體的敘述中,正確的是(

A.甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有3

B.含有5個(gè)碳原子的飽和鏈烴,其一氯代物有8

C.菲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)為,它與硝酸反應(yīng)可生成5種一硝基取代物

D.2-氯丁烷與NaOH的水溶液共熱發(fā)生反應(yīng),可生成2種有機(jī)物

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