碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A,相對分子質(zhì)量為氫氣的51倍,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子氫原子個數(shù)為氧的5倍.A有2個不同的含氧官能團(tuán),一定條件下,A與氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán).
(1)A的分子式是
 
.B的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)寫出兩個與A具有相同官能團(tuán)、并帶有支鏈的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

(3)A還有另一類酯類同分異構(gòu)體,該異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成兩種相對分子質(zhì)量相同的化合物,其中一種的分子中有2個甲基,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點:有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:有機(jī)物A相對分子質(zhì)量為氫氣的51倍,則有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量=51×2=102,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,則分子中含有的N(H)=
102×9.8%
1
=10,分子中氫原子個數(shù)為氧個數(shù)的5倍,則N(O)=
10
2
=5,N(C)=
102-10-16×2
12
=5,所以有機(jī)物A的分子式為C5H10O2,一定條件下,A與一定氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為一個碳原子上連接兩個甲基和另外兩個結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán),則B為,反應(yīng)為,則A為,據(jù)此解答.
解答: 解:有機(jī)物A相對分子質(zhì)量為氫氣的51倍,則有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量=51×2=102,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,則分子中含有的N(H)=
102×9.8%
1
=10,分子中氫原子個數(shù)為氧個數(shù)的5倍,則N(O)=
10
2
=5,N(C)=
102-10-16×2
12
=5,所以有機(jī)物A的分子式為C5H10O2,一定條件下,A與一定氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為一個碳原子上連接兩個甲基和另外兩個結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán),則B為,反應(yīng)為,則A為
(1)由上述分析可知,有機(jī)物A的分子式為C5H10O2,B為,
故答案為:C5H10O2;
(2)與具有相同官能團(tuán)、并帶有支鏈的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式有:、等,
故答案為:;
(3)A()還有另一類酯類同分異構(gòu)體,該異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成兩種相對分子質(zhì)量相同的化合物,則為乙酸與丙醇,其中一種的分子中有2個甲基,則為2-丙醇,A的同分異構(gòu)體為CH3COOCH(CH32,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3COOCH(CH32+H2
無機(jī)酸
CH3COOH+(CH32CHOH,
故答案為:CH3COOCH(CH32+H2
無機(jī)酸
CH3COOH+(CH32CHOH.
點評:本題考查有機(jī)物分子式的確定,以及有機(jī)物官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度中等,本題易錯點為(3),注意結(jié)構(gòu)簡式的推斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出苯和濃硝酸、濃硫酸混合液在50℃-60℃時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)寫出乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液共熱的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把氯氣通入濃氨水中,會立即發(fā)生下列反應(yīng):3Cl2+8NH3?H2O═6NH4Cl+N2+8H2O.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,把1.12L Cl2、N2的混合氣體(90%Cl2和10%N2,均為體積分?jǐn)?shù))通過濃氨水,實驗測得逸出氣體體積為0.672L(其中有50%Cl2和50%N2),此反應(yīng)中被氧化的NH3的質(zhì)量為(  )
A、3.4 g
B、0.34 g
C、1.36 g
D、4.48 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組同學(xué),利用如圖所示裝置探究pH試紙上的微型電解.
(1)如圖1所示,取一條廣泛pH試紙,浸潤了飽和Na2SO4溶液后放置于玻璃片上,取兩只回形針(鐵制)夾住試紙兩端,另取導(dǎo)線、鱷魚夾、6v電池連接好電路.當(dāng)兩根鱷魚夾夾住回形針后,試紙上立刻出現(xiàn)以下現(xiàn)象:陽極回形針處很快出現(xiàn)大片紅棕色陰極附近迅速呈現(xiàn)大片藍(lán)紫色,對照比色卡發(fā)現(xiàn)其pH約為13.
①如圖,右端回形針為
 
極(填“陰”或“陽”);陰極試紙上出現(xiàn)大片藍(lán)紫色的原因是(用電極反應(yīng)式表示):
 

②推測陽極回形針處出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)可能是
 
(寫化學(xué)式),為證明該種物質(zhì)的存在,請設(shè)計一個簡單的實驗,該實驗的操作過程是:
 

(2)小組同學(xué)另取兩根鉛筆芯作為電極,對pH試紙上的Na2SO4溶液電解,可見陽極與試紙接觸處呈現(xiàn)
 
色圓點,而在陰極與試紙接觸處呈現(xiàn)
 
色圓點,說明了電解硫酸鈉飽和溶液的實質(zhì)是:
 
(用方程式表示).
(3)將pH試紙用飽和NaCl浸潤,采用類似(2)操作,如圖2所示.接通直流電源一段時間后,發(fā)現(xiàn)a電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓,內(nèi)圈為白色,外圈呈淺紅色.請分析此極出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:(用必要文字及方程式表述)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),不管反應(yīng)物量的多少,都只能用同一個離子方程式來表示的是( 。
A、FeBr2與Cl2
B、C6H5ONa與CO2
C、HCl與Na2CO3
D、Ca(HCO32與NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列有機(jī)物的鍵線式:
 
;
2-甲基-1:
 

3-丁二烯:
 

(2)寫出下列物質(zhì)的分子式:
 
;
 

(3)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:
①2,3-二甲基-4-乙基已烷:
 
;
②支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CO2和H2的混合氣體加熱到850℃時,可建立下列平衡:CO2+H2
850℃
CO+H2O.在一定溫度下,平衡有90%的H2變成了H2O,且c(CO2)?c(H2)=c(CO)?c(H2O),則原混合氣中CO2和H2的分子數(shù)之比是(  )
A、1:1B、1:5
C、9:1D、1:10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了威脅.某研究性學(xué)習(xí)小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

(1)第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)第②步加H2O2的作用是
 

(3)該探究小組提出兩種方案測定CuSO4?5H2O晶體的純度.
方案一:取a g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.100 0mol?L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(原理為I2+2S2O2-═2I-+S4O2-),到達(dá)滴定終點時,消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.
①滴定過程中可選用
 
作指示劑,滴定終點的現(xiàn)象是
 

②CuSO4溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為
 

方案二:取a g試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用c mol?L-1    EDTA(H2Y2-   )標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液6mL.滴定反應(yīng)如下:Cu2++H2Y2-═CuY2-+2H+
③寫出計算CuSO4?5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式w=
 

④下列操作會導(dǎo)致CuSO4?5H2O含量的測定結(jié)果偏高的是
 
(填字母).
a.未干燥錐形瓶 b.滴定終點時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡   c.未除凈可與EDTA反應(yīng)的干擾離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,據(jù)此判斷
(1)該瓶濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(2)如果用該瓶濃硫酸配制500mL 1mol?L-1的稀硫酸,需要用量筒量取
 
mL濃硫酸.

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